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Clioweb, le blog

20 octobre 2012

Historiens & Geo 420

 

Historiens & Géographes Numéro 420 - octobre 2012

EDITORIAL : Osons le dire et osons leur dire (Bruno Benoit)
HOMMAGES
Robert Fossier, médiéviste, professeur, humaniste
(Ghislain Brunel, Monique Bourin, Elizabeth Mornet, Alain Laude, Hubert Tison)

ACTIVITES
Elections au Comité national de I’APHG 23
Liste des candidats
Professions de foi

PEDAGOGIES
Classes de 3eme, de 1ère et de Terminales L & ES
Sur les 33 députées élues en 1945 (Louis-Pascal Jacquemond). 31
Formation à l’image
Analyse de séquences filmiques Jean Grémiilon (1901-1951), 2e partie (Eric Auphan)

Chronique Internet (Daniel Letouzey) 43
Chroniques sportives
Pour une lecture géographique du championnat de France de football
(Yohann Chanoir et François Da Rocha)
Le sport, un vrai sujet d’étude (Julien Jappert, Carole Ponchon)

LE POINT SUR
Rapports des jurys 2012
- Agrégation interne d’Histoire et de Géographie et CAERPA (Alain Bergounioux)
- Concours du CAPES et CAFEP (Laurent Carroué)

CNFG DOSSIER DE GEO - 2e partie
Façons d’habiter les territoires de la ville aujourd’hui
Coordination scientifique : Colette Vallat, Nathalie Lomarchand et Michel Lesourd

AGORAS DE GRENOBLE
dossier coordonné par Michèle Poncelet, Pierre Foucras, Danielle Trébucq (voir le sommaire)

RECHERCHES
Classes de Terminale ES et L
Aux origines de la question de Jérusalem (Catherine Nicault)
- L'historien et les Mémoires de la Guerre d’Algérie (Guy Pervillé)

VOIR ET ECOUTER
Expositions, Musique, Théâtre
LIRE et RELIRE
HG a noté (Alain Laude, Claude
Les revues (Alain Laude, Claude Ruiz)
Les livres

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20 octobre 2012

paysans 1

Fichier de travail 

http://clioweb.free.fr/dossiers/paysans/

 

- Les paysans en France, XIX-XX - TDC 1040
La politique aux champs
L'idéologie de la terre
Cinéastes en campagne - romans rustiques
La course au productivisme
L'exode rural
campagnes au féminin
http://www.cndp.fr/tdc/tous-les-numeros/les-paysans-en-france-xixe-xxie-siecle.html


- L'école buissonnière, Salèzes, village de Provence en fait Bar sur Loup - (cf Agulhon)
http://clioweb.canalblog.com/tag/buissonniere

« L'estrade ... elle est partie !... »
http://www.dailymotion.com/video/x7umk8_l-ecole-buissoniere_shortfilms

 L'imprimerie à l'école (1 mn 46)
http://www.youtube.com/watch?v=W-y9MNzS6BE

Les 25 pages de la BT 100 (22.01.1950) sont consacrées au film l'Ecole buissonnière
http://www.icem-freinet.fr/archives/bt/bt100/bt100.htm

 

- Cartes 1849, 1936, 1947, 1965, 2012
2012 - sondage IFOP - ruraux
de quand date la républicanisation ? la Révolution ? 1848 ? 1880 ?

Vigier Philippe. La République à la conquête des paysans, les paysans à la conquête du suffrage universel.
In: Politix. Vol. 4, N°15. Troisième trimestre 1991. pp. 7-12.
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/polix_0295-2319_1991_num_4_15_1461

 

3 différences essentielles  :
selon la richesse et la culture (un proprio, un fermier, un journalier, un domestique ?)
selon la région (Beauce, Bretagne, ou Provence)
selon la date (Provence royaliste en 1825, à gauche en 1851)
Vire, salaires 1857
http://clioweb.free.fr/dossiers/vire/vire.htm#vire1860

double regard :
celui du pouvoir sur les hommes de la terre
celui des paysans sur le pouvoir en place et ses choix politiques

L'homme de la terre, nourrir
Des témoins sollicités pour 2GM, pas pour le travail et les mutations sociales


Martin Nadaud (1815-1898)
http://www.assemblee-nationale.fr/sycomore/fiche.asp?num_dept=5497#biographie
ou mieux mis en forme
http://fr.wikipedia.org/wiki/Martin_Nadaud


Les paysans de Flagey revenant de la foire.- 1850
Gustave COURBET (1819-1877)
http://www.histoire-image.org/site/oeuvre/analyse.php?i=101

Balzac
Georges Sand
Maupassant
http://moulayidriss1ercasa.e-monsite.com/categories-de-pages-/espace-eleve/tronc-commun/aux-champs-guy-de-maupassant.html

http://www.maupassantiana.fr/

LN Bonaparte, 10 dec1848 - le II Empire, les notables

Gambetta, discours d'Auxerre 1er juin 1874 - Gallica
http://echo.auxerre.free.fr/dossier_telechargement/discours/discours_gambetta.pdf

La République, l'école, l'armée, les trains locaux
Les hussards noirs - cours de jardinage ou la fermière moderne

1907 - contestation, formes d'opposition
http://archeologie-vin.inrap.fr/Archeologie-du-vin/Histoire-du-vin/Periodes-moderne-et-contemporaine/L-histoire/Culture-et-societe/p-13370-1907-la-revolte-de-la-surproduction-en-Languedoc.htm

Le mouvement agrarien - Louis Salleron, Forgères

1943 - la Corporation paysanne
1942-1943  - AD Calvados
http://archives.numerisees.calvados.fr/cg14v3/accueil.php


1946 : Farrebique (fiction documentée vie paysanne Rouergue)
http://fr.wikipedia.org/wiki/Georges_Rouquier
présentation
http://www.dailymotion.com/video/xfw3ka_farrebique-intro-et-final_shortfilms
naissances
http://www.youtube.com/watch?v=SfQdINi8rt8

http://www.iris-cinema-questembert.com/bases/evenement/pdf1/33/Dossierdepresse-ROUQUIER.pdf


La course au productivisme - leCNJA et E Pisani
Deering g1 - http://images.imagehotel.net/tpyo03vdlt.jpg
La PAC
la cogestion politique FNSEA- mvt gaulliste, cf Chirac
les coopératives, pas K

Contestations,  manifs Bretagne 1961, 1964
La France et ses paysans, E Laurentin

Bernard Lambert (1931-1984) et les paysans travailleurs
http://fr.wikipedia.org/wiki/Bernard_Lambert

Le Modef Mouvement de défense des exploitants familiaux créé en 1959
http://fr.wikipedia.org/wiki/Mouvement_de_d%C3%A9fense_des_exploitants_familiaux


musées et éco-musées
Musée de Normandie
http://www.musee-de-normandie.caen.fr/collections/collection.asp

http://www.patrimoine-histoire.fr/Patrimoine/Caen/Caen-Musee-de-Normandie.htm


Salon de l'Agriculture
carresser les vaches, flatter des électeurs
ou casse-toi ?

poids réel dans la pop dans l'éco et dans la pop active
mais modèle urbain et rural

2012, anamorphose Jacques Lévy
http://clioweb.free.fr/dossiers/paysans/2-2012-P1-Fr-cartes.jpg




Mazières en Gâtine, étude de cas 1848-1914, iufm Aix
http://www.aix-mrs.iufm.fr/formations/filieres/hge/gd/gdhistoire/etudecas/mazieres/mazieredefaut.htm

 

 Maurice Agulhon, La République au village
Ozouf Mona   lien Annales. Économies, Sociétés, Civilisations  lien   Année   1971
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/ahess_0395-2649_1971_num_26_2_422366_t1_0430_0000_4

 

E. Weber, La Fin des terroirs. La modernisation de la France rurale, 1870-1914
Marc Abélès   lien L'Homme  lien   Année   1984
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/hom_0439-4216_1984_num_24_1_368483


Eugen Weber. — La fin des terroirs. Économie rurale     Année   1984
http://www.persee.fr/articleAsPDF/hom_0439-4216_1984_num_24_1_368483/article_hom_0439-4216_1984_num_24_1_368483.pdf

http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/ecoru_0013-0559_1984_num_161_1_4960_t1_0057_0000_1

 

 

 

 

 

 

sociabilité : fêtes, mariages, enterrement (Ornans)
cafés et église - cercles, Agulhon
école laïque ou catho ? le bâtiment, l'enseignement, la morale - Morterolles
EN : les cours de jardinage ou la ménagère moderne

jac et mrjc - politique et religion -
syndicats et chambres d'agriculture

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19 octobre 2012

Une République de paysans ?

 

Vigier Philippe. La République à la conquête des paysans, les paysans à la conquête du suffrage universel.
In: Politix. Vol. 4, N°15. Troisième trimestre 1991. pp. 7-12.
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/polix_0295-2319_1991_num_4_15_1461

extrait :

« DANS CE RAPPORT introductif au colloque "Les agriculteurs aux urnes" qui se veut pluridisciplinaire, il m'a été demandé de présenter le point de vue de l'historien actuel : dans quelle mesure nos recherches récentes nous permettent-elles de mieux connaître le vote paysan -  dans la mesure même où il existe et où l'on parvient à le mesurer dans son infinie diversité - au siècle dernier  ? »

« ... les observateurs étrangers aient été de longue date frappés par cette prédominance durable d'une France rurale et paysanne : une France vivant "à l'heure de son clocher", comme l'écrivait en 1955 l'observateur suisse Herbert Liithy tandis que, quelques années plus tôt, en 1949, l'historien anglais Cobban, qui enseignait l'histoire de la France contemporaine à Oxford, affirmait péremptoirement (nous sommes ici au coeur de notre sujet !) : "En dernière analyse, au fond, la France est une République de paysans ».

« selon Cobban, le roc immuable est cette démocratie de petits et moyens propriétaires, d'exploitants agricoles qui, depuis qu'ils ont obtenu la maîtrise de la terre (c'est-à-dire essentiellement depuis la première Révolution) ne songent qu'à conserver ce qu'ils ont, en s'opposant à toute transformation profonde des structures sociales et politiques. Il y a, bien sûr, des bémols à apporter (et nous avons été plusieurs à le faire) à cette vision beaucoup trop systématique du conservatisme d'un paysan satisfait.
Notre collègue britannique n'en a pas moins eu le mérite, à mes yeux, de souligner le fait que les paysans ont joué dans la vie politique et sociale de notre pays un rôle infiniment plus grand que les farmers et les "hommes de la terre" en général dans l'histoire de l'Angleterre et des Etats-Unis à l'époque "contemporaine" (au sens français du terme)».

Quel a été le rôle de la Révolution, de la IIe République, de l'Empire, de la IIIe République dans la pénétration de la politique dans les campagnes ?

Pour Philippe Vigier, le discours d'Auxerre 1er juin 1874 est l'expression la plus complète de la volonté de Gambetta de rallier les maximum de paysans à la République.
http://echo.auxerre.free.fr/dossier_telechargement/discours/discours_gambetta.pdf
Gallica : http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k6112251b

 

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18 octobre 2012

Marco Polo, une vie, une oeuvre

 

marcopolo

source : Wikimedia Commons

« Le récit de Marco Polo débute dans une prison de Gênes où on l’a enfermé. Avec lui, se trouve l’écrivain Rusticien de Pise, à qui il dicte le Devisement du monde, récit de ses aventures sur les routes de Chine. Cet ouvrage, écrit à quatre mains et qui connaîtra de nombreuses versions dont certaines expurgées, pose encore de nombreuses questions. Mais il connaîtra une fortune considérable, et inspirera jusqu’à Christophe Colomb ! »
Un marchand sur la route de la soie, le protégé de Kubilaï Kahn, un travail d'ethnologie ..

Une vie, une oeuvre 06.10.2012
Avec :
- Olivier Germain-Thomas, auteur de Marco Polo (Folio biographies)
- Philippe Ménard,
- Danièle James-Raoul,
- Pierre Ducrozet, écrivain
http://www.franceculture.fr/emission-une-vie-une-oeuvre-marco-polo-2012-10-06
l'émission au format mp3
http://media.radiofrance-podcast.net/podcast09/10471-06.10.2012-ITEMA_20407598-0.mp3

18 octobre 2012

Blois 2012 - CVUH - Aggiornamento

 


Blois 2012 - Rendez-vous de l'Histoire

Tables rondes et conférences CVUH - Aggiornamento


Jeudi 18-10
14 h Salle Lavoisier : Les paysans immigrés en France :
les Algériens durant la guerre d'Algérie avec P. Derder

Vendredi 19-10
11 h Amphi 1 université :
Une Histoire de France du XXI siècle avec S. Aprile.

13h45 IUFM : Migrantes polonaises dans les fermes de la région Centre
dans l'Entre deux guerres avec S. Aprile.

15h30 IUFM salle 23  :
Comment enseigner la guerre d'Algérie et l'immigration algérienne
avec L. de Cock et P. Derder

Samedi 20-10
9h15 Amphi 3 Université :
Comment enseigner la mémoire ?
avec L. de Cock et C. Heimberg.

9h15 Amphi 2 Université : Identités paysannes comparées
avec Anne Jollet.

Dimanche 20-10
à 9h30 : Pourquoi Faire la Révolution
à la Bibliothèque de l'Abbé Grégoire

Dimanche 21-10 à 11h30 Amphi vert CCI :
Paysans en lutte de la Révolution à nos jours
avec Anne Jollet

stand AGONE/CVUH du salon du livre stand n°158.


Egalement, Les racines du monde global
Samedi, 9 h 30, Carte blanche à Sciences humaines
avec Jean-Paul Demoule, Christian Grataloup, Philippe Norel, Laurent Testot
Maison de la Magie


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18 octobre 2012

Maternité de Vire

 

mater-med


Collectif touche pas à mon hosto

Intervention auprès des médecins du Bocage virois - source L.F.
http://www.youtube.com/watch?v=kUJCjqd2S8M

...

17 octobre 2012

L'art de vendre l'inutile

 


- L’art [de vendre à l'opinion] des grands projets inutiles - LMD 08.2012
Pour vendre la construction d’une ligne de train à grande vitesse que peu de gens souhaitent utiliser ou celle d’un aéroport dans une région qui n’en nécessite pas, ingénieurs, promoteurs et maîtres d’ouvrage rivalisent d’habileté et de rhétorique. Justifier l’inutile est devenu une véritable culture dont on peut saisir les règles, les rites et les rythmes en lisant la conclusion d’un séminaire — fictif — sur le sujet.
http://www.monde-diplomatique.fr/2012/08/DEVALPO/48057


- « On n’a plus le temps... »
[de lire des articles longs, on n'a plus les moyens d'acheter ... ]
http://www.monde-diplomatique.fr/2012/10/HALIMI/48240

Le Monde diplomatique annonce « de nouvelles fonctionnalités du site Internet qui ont requis un lourd investissement de notre part. Nous en attendons enfin des revenus réguliers ».
Résultat : beaucoup d'accès aujourd'hui gratuits vont devenir payants ...
L'article d'Halimi est arrivé très vite en accès gratuit....
Un robot m’a volé mon Pulitzer, l'article de Morozov est encore en accès payant.


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17 octobre 2012

17 octobre 1961

 

- François Hollande reconnaît la "sanglante répression" du 17 octobre 1961 - Le Monde-AFP
http://www.lemonde.fr/societe/article/2012/10/17/francois-hollande-reconnait-la-sanglante-repression-du-17-octobre-1961_1776918_3224.html


- A l’origine d’« Octobre noir », le 17 octobre 1961 en animation - Rue 89
http://www.rue89.com/2011/09/30/a-lorigine-d-octobre-noir-224414


- Leila Sebbar a écrit La Seine était rouge, Paris, octobre 1961
(Editions Thierry Magnier, 2003)
http://la-plume-francophone.over-blog.com/categorie-986813.html

16 octobre 2012

Blois 2012, Ateliers multimedia



Vendredi 19 octobre 2012

Atelier : Enseigner les paysans au Moyen-Age avec internet et les ressources numériques de la BNF
Vendredi,  11H15 à 12h45- Salle info 1 , Lycée Dessaignes
Par Christophe LÉON, professeur d’histoire-géographie.

• Atelier : Des outils et des stratégies pour représenter le monde
>de 11h30 à 13h-Salle info 2, Lycée Dessaignes
Par Éric MAGNE, professeur d’histoire et géographie au lycée Claude de France de Romorantin, formateur IUFM.

• Atelier : La fin d'un monde paysan (lycées professionnels)
>De 14h à 15h30-Salle info , Lycée Dessaignes
Intervenants : Nicolas LE LUHERN et éric SAJUS, professeurs de lettres-histoire en lycée professionnel.

Atelier : La vie quotidienne des paysans à travers l'étude de miniatures (classe de 5ème) et le déclin de la paysannerie et les transformations des campagnes (classe de 1ère)
Atelier proposé par l’APHG.
>De 14h30 à 16h- Salle info 1, Lycée Dessaignes
Intervenants : Aurélie BLANCHARD, professeure d’histoire et géographie, Thierry BONAFOUS, professeur d’histoire et géographie

Atelier : Images Actives (CRDP de Versailles)
Atelier proposé par le CNDP
>De 16 h à 17h30-Salle info ,2 Lycée Dessaignes
Intervenants : Aurélie CHAUVET, chargée de mission, Joachim DORNBUSCH, créateur et développeur, Pierre DANCKERS, responsable éditorial du CRDP de Versailles.

Atelier : Mesurer les mutations du monde rural du XIXe siècle à nos jours avec Edugéo (classe de 1ère).
Atelier proposé par l’APHG.


Samedi 20 octobre

Atelier : La France, une République de paysans ?
Atelier proposé par l’APHG.
de 10h30 à 12h-Salle info 1, Lycée Dessaignes
Par Daniel LETOUZEY, professeur d’histoire et géographie.

• Atelier : Les paysans et l'agriculture française (1945-2010) : construire un parcours pédagogique avec les jalons pour l'histoire du temps présent de l'INA en HG.
Atelier proposé par l’INA
De 10h à 11h30-Salle info 2, Lycée Dessaignes
Par Claude ROBINOT, professeur agrégé formateur de l’académie de Versailles de Tours. En présence de Sophie Bachmann (chargée du développement éducatif à l’INA).


Atelier : Les mutations de monde paysan en Lorraine depuis la fin du XIXe, à travers les recensements généraux agricoles (RGA).
Atelier proposé par l’APHG.
>De 13h30 à 15h - Salle info 1, Lycée Dessaignes
Les recensements généraux agricoles et les recensements de population permettent de mesurer les transformations d’un monde rural depuis la fin du XIXe siècle, dans un contexte d’une histoire tourmentée de la région lorraine. En savoir plus

Atelier : Présentation du module " Espace de ressources pédagogiques des Archives du Var "(ERPAV)
Atelier proposé par les Archives Nationales.
>De 14h à 15h30-Salle info 2, Lycée Dessaignes
Intervenants : Jérôme PÉLISSIER, responsable du service éducatif des archives départementales du Var, Dominique GUILLEMIN, professeur chargé de mission de l’Éducation nationale auprès des archives départementales du Var.


Atelier : Une plantation aux Antilles AU XVIIIe Siècle (classe de 2nd professionnelle)
Atelier proposé par l’APHG.
>de 15h30 à 17h-Salle info 1, Lycée Dessaignes
Par Olivier GRIPP, professeur de lettres-histoire au lycée professionnel Jules Vernes, Château Thierry, (APHG).


Atelier : Paysans, montage d'une séquence mêlant les Jalons pour l'histoire du temps présent de l'INA (vidéo) et Géoportail ou/et Google earth sur les mutations agricoles en France
Atelier proposé par les Clionautes et l’INA
>de 16h à 17h30-Salle info 2, Lycée Dessaignes
Intervenants : Emmanuel MAUGARD, président de l’association des Clionautes. En présence de Sophie Bachmann (chargée du développement éducatif à l’INA).

source :
http://www.rdv-histoire.com/-Le-Parcours-TICE-.html

http://www.rdv-histoire.com/-Les-rencontres-pedagogiques,848-.html


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16 octobre 2012

Telerama : P. Boucheron et l'histoire enseignée

 

L’enseignement de l'histoire aujourd’hui
Patrick Boucheron répond aux questions de Gilles Heuré (Télérama 3275 - 20.10.2012)
A venir en ligne sur http://www.telerama.fr/idees/

extraits :
« … le retour à la chronologie n'est pas l'alpha et l'omega de l'enseignement de l'histoire... la nostalgie du Petit Lavisse est toujours mauvaise conseillère ».

L'histoire du monde au XVe et le cours en classe ?
« Je ne veux pas imposer des pratiques universitaires au secondaire mais ne je ne veux pas non plus me désintéresser de la façon de faire passer quelque chose des avancées de la recherche ».

le 2e page, mise en ligne tempo
http://clioweb.free.fr/presse/1temp/tr-boucheron.jpg

Le Petit Lavisse est souvent pris pour cible. On peut comme ce site web en dénoncer le chauvinisme en 1919. 
Olivier Loubes rappelle que ce n'était pas le seul manuel utilisé, ni le plus vendu à certaines dates. Il montre, à travers six exemples, l'évolution de la pensée des auteurs.  Lavisse, l'instituteur national, dans 1500 ans d'histoires de France, L'Histoire, coll n° 44, jt-sept 2009
http://clioweb.canalblog.com/archives/2011/03/10/20592929.html


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