1933 - La pédagogie Freinet est-elle révolutionnaire ?
En 2016
80 ans de la victoire électorale du Front populaire (le 3 mai 1936)
Cinquantenaire de la mort de Célestin Freinet (le 8 octobre 1966).
http://blogs.mediapart.fr/edition/celestin-freinet-2016-un-cinquantenaire-populaire
Changer l’école pour changer la société ?
Un texte de Célestin Freinet paru dans l’Éducateur prolétarien en novembre 1933.
extraits :
« Grâce à notre technique, l’enseignement élémentaire ne sera plus basé sur cette phraséologie plus ou moins officielle mais bien sur la pensée et la vie des enfants dans leur milieu naturel — préoccupation, nous l’avons dit, avant tout pédagogique, en concordance directe avec nos conceptions éducatives et nullement dictée par je ne sais quelle orthodoxie politique »...
...« Et quand l'éducateur anormalement isolé dans sa classe considère les résultats désespérants de ses efforts, n'est-il pas naturel aussi qu’il déplore le système anti-éducatif péri et post-scolaire qui, dans notre société, contrarie sans cesse nos humbles mais honnêtes efforts pédagogiques : presse immonde, cinéma flattant exclusivement les bas instincts, sport commercialisé, perversion gagnant de degré en degré tous les éléments sains ? Et n’est-il pas de notre devoir de dénoncer ce sabotage conscient de nos efforts pédagogiques et de doubler ceux-ci de l’action sociale, syndicaliste, voire politique susceptible de changer favorablement cet état de choses ? »
rappels : L'Ecole buissonnière,
le film de Le Chanois en 1949
les 25 pages de la BT 100 du 22.01.1950
http://clioweb.canalblog.com/tag/buissonniere
Célestin Freinet et le Front populaire
Textes parus dans L’Éducateur Prolétarien
http://clioweb.canalblog.com/tag/freinet
.
L'école buissonnière sur Youtube
La découverte de l'imprimerie à l'école - L'école buissonnière - BT 100
L'école buissonnière, le film de Jean-Paul Le Chanois (1949) est en ligne
http://youtu.be/7OnE7tqNJm0
http://www.zone-telechargement.com/films/vieux-films/46102-lecole-buissonniere-dvdrip.html
Le film retrace les débuts de la pédagogie Freinet.
En 1920, Célestin Freinet (Bernard Blier) est nommé à Bar-sur-Loup.
Il rompt avec la pédagogie traditionnelle de Mr Arnaud (cf. la leçon sur Charlemagne).
Avec lui, les élèves découvrent l'observation de la nature et des métiers, rédigent des textes libres, les impriment, les envoient à des correspondants...
Une cabale le chasse.
Lire la BT 100 (22.01.1950)
http://clioweb.canalblog.com/tag/buissonniere
BT 100 : http://www.icem-freinet.fr/archives/bt/bt100/bt100.htm
Charlemagne à l'Ecole
Charlemagne en 25 lignes et quelques dates. (clic droit pour agrandir)
Une pédagogie fondée sur la « discipline », le roman national, les dates et la mémorisation
15e
- Je vous laisse ce petit héritage, des tableaux faits par moi-même pour chaque chose importante.
Charlemagne, Empereur des Français, fils de Pépin le Bref, oncle de Roland,
mort à Aix la Chapelle, des dates, le Saint Empire, tout est prévu..
c'est très commode : un élève qui récite se tient debout avec les bras croisés derrière le dos, sinon 20 lignes...
- Pour moi,la discipline, les textes appris par coeur, les bras croisés, les punitions, tout cela n'existe pas. Ce qui importe, c'est d'essayer de découvrir une âme sous chaque visage.
- Mais vous parlez comme Mr le curé !
Avec des contournements possibles lors de la récitation ...
source L'école buissonnière, le film de JP Le Chanois 1949
http://clioweb.canalblog.com/tag/buissonniere
20e
- Charlemagne, fils de Pépin le Bref, 768-814, les rois fainéants et les maires d'Austrasie
- Merci. Ne te fatigue pas. Au lieu de lire, tu vas m'en parler ?
- Monsieur, c'était un empereur ...
... mort à Aix-la-Chapelle .
Il était grand ... Il était très grand
Il avait une barbe longue comme ça
Il avait 12 pairs
Il mettait les enfants à sa droite
Il se mettait des ficelles autour des jambes...
- Ce n'est pas si mal.
Et si l'on parlait d'autre chose ...
- Charlemagne raconté de l'autre côté du Rhin, La Fabrique 29.04.2013
avec Julian Führer, chercheur à l'IHA
http://www.franceculture.fr/emission-la-fabrique-de-l-histoire-charlemagne-14-2013-04-29
A venir, Charlemagne dans les archives et les traces matérielles
la Renaissance carolingienne
L'empire de Charlemagne et ses voisins
http://www.franceculture.fr/emission-la-fabrique-de-l-histoire
- Angélina Ogier, Le rôle du manuel dans la leçon d’histoire à l’école primaire (1870-1969)
Histoire de l'Education 114 | 2007 : Pédagogies de l’histoire
http://histoire-education.revues.org/1247
« Ernest Lavisse se fait le champion de la leçon orale dans l’article « Histoire » qu’il rédige pour le Dictionnaire de pédagogie et d’instruction primaire de Ferdinand Buisson10. Il faut, dit-il, raconter l’histoire, présenter les faits, les personnages, les batailles, par des anecdotes qui doivent frapper les enfants et se graver dans leur mémoire, en adaptant les propos tenus à leur âge et leur niveau. Soit l’exemple d’une leçon sur les Carolingiens. Devant les élèves du « premier degré » (c’est-à-dire du cours élémentaire), le maître doit insister d’abord sur le personnage de Charlemagne lui-même :
On a décrit à l’écolier, au premier degré, la personne de Charlemagne, son visage, son vêtement, ses armes, l’emploi d’une de ses journées, la vie au palais d’Aix-la-Chapelle, l’école palatine. On l’a représenté au milieu des assemblées et à la guerre, chevauchant plusieurs mois de l’année, sous le soleil d’Espagne et d’Italie, ou sous le ciel gris de la Saxe. On a raconté la légende de Roland à Roncevaux. »
- Gauthier et Deschamps, avec la collaboration d'instituteurs et d'historiens
Manuel d'histoire par l'image à destination des classes enfantines - Hachette 1907
« Les peuples encore barbares étaient toujours en guerre ;
aussi, tant que dura son règne, le grand empereur fit la guerre »
http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k55621670/f7.image
http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k55621670/f8.image
- Manuel Général de l'Instruction Primaire
1895, 1912, 1932, sur le site de l'ex-INRP
http://www.inrp.fr/numerisations/presentation.php?periodique=4
- 2 versions récentes :
Histoire – Moyen Age CM1 cycle 3: Leçon sur Charlemagne et les Carolingiens (Pass-Education, Darcos 2009)
http://www.pass-education.fr/histoire-moyen-age-cm1-cycle3-lecon-sur-charlemagne-et-les-carolingiens/
version belge (2008 ?) :
http://www.enseignons.be/fondamental/preparations/11485-charlemagne-et-les-carolingiens
.
L'Ecole buissonnière, suite
Les 25 pages de la BT 100 (22.01.1950)
sont consacrées au film l'Ecole buissonnière
http://www.icem-freinet.fr/archives/bt/bt100/bt100.htm
Un extrait de L'Ecole buissonnière, le film de Jean-Paul Le Chanois
a été utilisé par Frédéric Taddéi en septembre sur France 3.
http://clioweb.canalblog.com/archives/2012/09/27/25196063.html
Le DVD comporte une retrospective en 2 parties
Le mouvement Freinet,
partie 1 : L'imprimerie à l'école - 1926-1932
partie 2 : 1932 à nos jours
http://www.cine-resistances.com/99/film/lemouvementfreinet.htm
L'imprimerie et la presse
source : L'école buissonnière, JP Le Chanois
Les débuts de la correspondance avec une école bretonne
source : L'école buissonnière, JP Le Chanois
Le docu réalisé par Henri Portier en 1996 (commentaire dit par Isabelle Moran)
rappelle le lien entre les techniques (l'imprimerie à l'école)
et la pédagogie, le travail à la fois individuel et coopératif des enfants
(le texte libre, la correspondance scolaire).
Une caméra Pathé Baby est même utilisée dès 1927.
René Daniel filme ses élèves bretons. Ils portent tous un béret ou une casquette.
En 1960, à l'échelle de la planète, plusieurs écoles utilisent la radio pour faire débattre les enfants.
Il souligne le contexte politique
- voyage de Freinet en URSS en 1925,
- campagne de l'Action française conduisant à la fermeture de l'école de Bar,
- ouverture de l'école de Vence, accueil d'enfants de républicains espagnols,
- campagne virulente des staliniens (L'Ecole et la Nation) contre Freinet entre 1950 et 1954.
L'ICEM est crée en 1948
- L'Ecole buissonnière témoigne de ce contexte
Avant guerre, Suzanne Cointe a chaleureusement vanté l'école de Vence à JP Le Chanois. La résistante est arrêtée, déportée et exécutée par les nazis à Berlin. En souvenir d'elle, JP le Chanois se rend à Vence en 1946, y rencontre Elise et Célestin Freinet, et rédige le scénario. Le tournage a lieu de sept à nov 1948. Le film sort le 8 avril 1949. Le PCF a fait pression sur la CGCF pour faire retirer la mention de Freinet et de la CEL.
- Célestin Freinet : les combats d'un pédagogue - ICEM BTn - juin 1996
http://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/8329
- Henri Portier, Freinet et le P.C.F
http://cira.marseille.free.fr/includes/textes/imp_bio.php?ordre=10
- A voir sur le web :
. Le cheval qui n'a pas soif
Un film de la CEL d’après un ‘’Dit-de-Mathieu’’ de Célestin Freinet (1952 ?), réalisé par Michel Bertrand.
En fin de l'extrait, dans la classe, les enfants choisissent un texte libre que Freinet transcrit au tableau noir.
http://www.dailymotion.com/video/xmnvow_le-cheval-qui-n-a-pas-soif-fonds-mouvement-freinet-n-1_webcam
. Cartes postales de l'Ecole Freinet de Vence (Période 1936-1940)
http://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/6621
- dans larticle de Wikipedia sur la pédagogie Freinet :
La classe-promenade
L'expression libre par l'imprimerie à l'école
La coopérative scolaire
La correspondance inter-scolaire
Les fichiers scolaires coopératifs
Les fiches auto-correctrices
Le tâtonnement expérimental
- ICEM - pédagogie Freinet - 2012
http://www.icem-pedagogie-freinet.org/une-education-populaire-en-pratique
Lettre d’information - Octobre 2012
http://www.icem-pedagogie-freinet.org/
- ICEM, BTn, la BT en version numérique :
http://www.icem-pedagogie-freinet.org/btn
Elise, Célestin Freinet et les enfants
Présentation du limographe
Célestin Freinet et le fils de son correspondant suisse.
Elise et Célestin Freinet
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L'Ecole buissonnière
L'Ecole buissonnière
C’est un film réalisé par Jean-Paul Le Chanois (1949)
à partir de l'expérience de Célestin Freinet (scénario Elise Freinet).
En 1920, dans un petit village de Provence, M. Pascal (Bernard Blier), jeune instituteur décide de changer radicalement de pédagogie : il écoute les enfants, il introduit l'imprimerie dans la classe, il s’inspire de leurs centres d'intérêt, il cherche à mettre en valeur les capacités et les goûts de chacun. http://fr.wikipedia.org/wiki/L'école_buissonnière_(film)
L'extrait projeté par Ce soir ou jamais (vers la 26e mn) oppose deux pédagogies
- La « discipline » (les bras croisés, les lignes à copier) de M. Arnaud (avec le panneau sur Charlemagne)
- La pédagogie active de M. Pascal (« A quoi pourrais-je l'intéresser ? »)
http://ce-soir-ou-jamais.france3.fr/?page=emission&id_rubrique=1577
Sur le web, voir un extrait de 14 minutes
« "Prenez un cahier, déchirez une page blanche, vous avez qq chose à dire, écrivez le »
« j'ai un nouveau maître, il est arrivé ce matin, il n'a pas de chapeau et il n'aime pas Charlemagne »
« L'estrade ... elle est partie !... »
http://www.dailymotion.com/video/x7umk8_l-ecole-buissoniere_shortfilms
L'imprimerie à l'école (1 mn 46)
http://www.youtube.com/watch?v=W-y9MNzS6BE
Une analyse du film en licence (2005)
http://www.amisdefreinet.org/cinema/ecolebuissonniere/index.htm
Célestin Freinet et son mouvement
http://www.icem-pedagogie-freinet.org/celestin-freinet-et-son-mouvement
http://fr.wikipedia.org/wiki/Célestin_Freinet
Célestin Freinet (1896-1966)
http://rased-en-lutte.net/2010/04/icem-vient-de-paraitre-le-nouvel-educateur-197/
Comparer avec l'école des 400 coups
qui mène Léaud/Doinel en centre d'observation - maison de correction - des délinquants mineurs
http://www.dvdclassik.com/critique/les-quatre-cents-coups-truffaut
http://fr.wikipedia.org/wiki/Les_Quatre_Cents_Coups
http://www.dailymotion.com/video/x1iiy_truffaut-les-400-coups_creation (après l'inévitable pub)
http://www.abc-lefrance.com/fiches/400coups.pdf
François Truffaut, le cinéaste aux 400 coups
http://www.maxisciences.com/francois-truffaut-le-cineaste-aux-400-coups
François Truffaut, Les quatre cents coups
14 films sur Paris - bibliomancienne
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