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Clioweb, le blog

11 juin 2021

Les acteurs de l'éducation nouvelle

 

Histoire de l’Education,
Journée nationale des jeunes chercheurs et chercheuses, 7 juin 2021
https://pupitre.hypotheses.org/6345


Quels parcours ont suivi les docteurs qui occupent un poste en université ?
NB - que deviennent les autres  ?


Parmi les articles et ouvrages mentionnés  :

Les acteurs de l’Éducation nouvelle au XXe siècle (symposium 2017)
(
Madeleine Guéritte, le couple Freinet, Maria Montessori,
Paul Geheeb et Edith Cassirer, Makarenko, BIE Genève ...
)
Xavier Riondet, Rita Hofstetter et Henri Louis Go (dir.) PU Grenoble,
CR Jean Bernatchez
https://journals.openedition.org/lectures/33617

https://www.cairn.info/revue-francaise-de-pedagogie-2018-4-page-126.htm


Une expérience d’éducation régénératrice : l’École Freinet à Vence (1934-1939)
Xavier Riondet, Les Études Sociales 2016/1 (n° 163)
https://www.cairn.info/revue-les-etudes-sociales-2016-1-page-151.htm

À côté de Freinet, 2 volumes
Henri-Louis Go - Xavier Riondet
LISEC - Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication
https://www.lcdpu.fr/livre/?GCOI=27000100130720

 

Les fondateurs de l'école républicaine (departt Seine ?).
La première génération des instituteurs sous la IIIe République,
Jérôme Krop, PUS 2016
https://pupitre.hypotheses.org/files/2012/11/Krop-Tdm-Resu-8.7.12.pdf

L’élitisme républicain. La méritocratie scolaire sous la IIIe République, PUR 2014
https://journals.openedition.org/histoire-education/2992

L’école républicaine en ville. Lyon, 1870-1914
Marianne Thivend – Belin 2006
https://journals.openedition.org/histoire-education/1364

L’école des années noires
Une histoire du primaire en temps de guerre,
Matthieu Devigne, PUF 2018
https://journals.openedition.org/histoire-education/5436

 
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10 juin 2021

Oradour 1944-2021

 

oradour-tc12


Courrier français du
Témoignage chrétien no 12
  
https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k884822k/f1.item.zoom



Oradour-sur-Glane, village martyr
Une visite, par Maryvonne Braunschweig Cercleshoah, 10 mars 2011
https://www.cercleshoah.org/spip.php?article176


4 cartes, Guiillaume Balavoine 25.08.2020
https://www.lefigaro.fr/le-massacre-d-oradour-sur-glane-en-4-cartes-20200825


Le procès de Bordeaux,
wikipediia
https://fr.wikipedia.org/wiki/Massacre_d%27Oradour-sur-Glane

 

Robert Hébras (né en 1925)
   https://fr.wikipedia.org/wiki/Robert_H%C3%A9bras



Oradour, sur ce blog Clioweb
   http://clioweb.canalblog.com/tag/oradour

 

9 juin 2021

Rigaud, le portrait soleil

 

rigaud-versailles


expo Hyacinthe Rigaud ou le portrait soleil

jusqu'au 13 juin 2021

dossier de presse :

https://presse.chateauversailles.fr/download?id=1458400054984&pn=dp-expo-hyacinthe-rigaud-15-04-2021-pdf

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8 juin 2021

FCulture et la géo

 

mots-geo

Nos géographies ? France-Culture
https://www.franceculture.fr/emissions/nos-geographies-dominique-rousset


d’après Télérama 02.06 p136, Dominique Rousset quitte l’antenne.
A venir, une nouvelle émission Géo le matin.

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planete-terre2012

Naguère, sur FC, PlanèteTerre a duré plusieurs années avec Sylvain Kahn, le mercredi apm.
http://clioweb.canalblog.com/tag/PlaneteTerre

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7 juin 2021

7 et 11 juin : Histoire de l'éducation

 

- ATRHE - histoire de l’éducation
  lundi 7 juin 2021 – 9 h – 16h 50

Journée nationale des jeunes chercheurs et chercheuses

programme et lien vers Zoom
https://pupitre.hypotheses.org/6345

dont conférence 14 h :
de la pratique de l’histoire de l’éducation :
possibilités, contraintes, expériences


« Paroles d’acteurs  de l’Éducation nationale »
Finalités et modalités de la relance d’une collecte d’archives orales (1988 à nos jours)

Vendredi 11 juin 2021

Archives nationales

https://pupitre.hypotheses.org/files/2021/05/Programme-JE-enquete-orale-11-juin-2021-1-2.pdf


- A venir - Lyon  27-28 juin 2022

« L'enseignement supérieur du XIXe siècle à nos jours (France et international) :
établissements, acteurs, disciplines, pédagogies »

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6 juin 2021

Vire1944

 

Vire1944

Vire 1944 - Notre-Dame et la place nationale

Vire 1944 – Notre Dame au milieu d'une ville détruite

Notre-Dame et la place nationale
vue aérienne août 1944

(environ 400 Virois ont été tués lors de plusieurs bombardements,
le premier a eu lieu le 6 juin 1944, vers 20 heures).


La photo est en plusieurs définitions sur la page Wikipedia
  https://fr.wikipedia.org/wiki/Vire

(dont https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/93/Vire_1944.jpg )


Ces photos ont été mises en ligne sur le site web régional
Archives Normandie 1939-1945.
Annoncé comme site pérenne, il n'a existé que de 2004 à 2014.

Les photos sont encore visibles sur PhotosNormandie
(grâce à Flickr, Michel Le Querrec et Patrice Peccatte)
http://www.flickr.com/photos/mlq/38237916971/in/photolist-21fXjwx

à partir du fichier  p012116  National Archives USA
Vue aérienne de la ville de Vire après les bombardements des 6 et 7 juin 1944,
l'église Notre Dame est le seul édifice debout au milieu des immeubles en ruines.

 

vire44-photos

Autres photos de Vire après les bombardements de 1944 :
https://www.flickr.com/photos/tags/vire


rappel :

sur le site Clioweb  :  Vire 1944-2021

 http://clioweb.free.fr/dossiers/vire/vire.htm

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6 juin 2021

D-Day - 1944-2021

 

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dday-colleville-franceinfo

Colleville, 6 juin 1944 - FranceInfo



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dday

  source : Twitter - @MemorialBunkers

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vire-ND-1944

Vire après les bombardements du 6 juin 1944

http://clioweb.canalblog.com/tag/vire1944

 

100jours-bataille-normandie

Mémorial de Caen 2021 

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Normandie 1944

http://clioweb.free.fr/dossiers/39-45/normandie-44.htm


PhotosNormandie,
M L Querrec P Peccatte

http://clioweb.canalblog.com/tag/photosnormandie

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stcharles2019

Vire et St-Charles-de-Percy - cérémonies 2019
     http://clioweb.canalblog.com/tag/saintcharlesdepercy



D-Day - 1944-2021

77e anniversaire du Débarquement.

Le programme des 5 et 6 juin 2021 en Normandie – Ouest-France
https://tinyurl.com/k2xtutek

Covid oblige, le 77e anniversaire du Débarquement en Normandie est privé de ses manifestations populaires et festives. Malgré l’absence de vétérans, toujours pour des raisons sanitaires, les cérémonies commémoratives restent nombreuses dans le Calvados et la Manche ce samedi 5 juin et dimanche 6 juin 2021.

 

fusilles-montchamp

dont
Caen (14) : 6 juin, à 9 h 30, hommage aux fusillés à la maison d’arrêt.

    http://clioweb.canalblog.com/tag/fusilles1944



07.06.2021 : Les temps forts du 77eme d'après Ouest-France



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5 juin 2021

1848 et la littérature

 

1848-Lamartine-peuple-HdV

Lamartine repoussant le drapeau rouge, Hôtel-de-ville 25 février 1848

Lamartine   - voir aussi  https://eman-archives.org/FLIM/items/show/6506

 et le tableau de Philippoteaux -   Wikipedia   -  Carnavalet

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1848 et la littérature

Fabula, journée d’étude qui devait avoir lieu à l’EHESS le 28 mai 2020

https://www.fabula.org/colloques/sommaire6982.php

 

Introduction – 1848 et la littérature
Véronique Samson et Mathieu Roger-Lacan

« Ce que la révolution doit à la littérature » : une polémique de 1848
Judith Lyon-Caen et Rebecca Powers

Le roman-feuilleton, un medium quarante-huitard ?
Littérature, politique, morales et mémoires de la Deuxième République (1848-1852)
Sébastien Hallade

Écrire au présent, 1848-1852. Le Salut public et Les Excentriques de Champfleury
Véronique Samson

1848. La Révolution française, entre mémoire et histoire (Michelet, Dumas, Sand)
Corinne Saminadayar-Perrin

Éloquences ouvrières, 1830-1848
Dominique Dupart

Professions de foi ouvrières
Dinah Ribard

1848, ou la problématisation de la culture populaire chez Michelet
Paule Petitier

Quel peuple écrit l’histoire ?
1848 dans l’Histoire d’un homme du peuple d’Erckmann-Chatrian
Marie Davidoux

48, le siècle cassé en deux : les Goncourt historiens de leur temps
Éléonore Reverzy

« Un cygne d’autrefois se souvient que c’est lui » :
généalogie littéraire du cryptage et de l’enfouissement de 1848 sous le Second Empire
Mathieu Roger-Lacan


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4 juin 2021

Orsay - L'invention de la nature

Adam-Eve-vanoosten

« Adam et Eve et les animaux de la Création », d'Isaack Van Oosten (1613-1661).
   https://fr.wikipedia.org/wiki/Isaak_Van_Oosten

- « Les Origines du monde. L’invention de la nature au XIXe siècle ».

Musée d’Orsay, jusqu’au 18 juillet 2021.

« L'exposition Les Origines du monde, l'invention de la nature au XIXe siècle,
organisée en partenariat avec le musée des Beaux-Arts de Montréal et le Museum national d'histoire naturelle,
devait commencer le 10 novembre 2020, juste au moment du deuxième confinement.
Prête alors à ouvrir ses portes, elle attend ses visiteurs depuis six mois.
Elle a été prolongée jusqu'au 18 juillet »

https://www.musee-orsay.fr/fr/evenements/expositions/aux-musees/presentation-detaillee/article/les-origines-du-monde-50525.html

https://m.musee-orsay.fr/fr/expositions/article/les-origines-du-monde-50525.html

 Orsay : et la culture créa la nature par Elisabeth Franck-Dumas Libération 31 mai 2021

L’exposition «les Origines du monde» revient sur les grandes découvertes scientifiques du XIXe siècle
et leur impact sur la création artistique, entre enthousiasme et inquiétude.
Un beau regard rétrospectif qui tranche avec notre perception actuelle du vivant.
https://www.liberation.fr/culture/arts/art-contemporain/orsay-et-la-culture-crea-la-nature-20210531_LXY5UZT5TBFP5LGERB6ZYMQHPM/


Autre tableau, peut-être pour le XIXe

   Adam et Ève au Paradis Terrestre par le peintre animaliste autrichien Johann Wenzel Peter (1745-1829).
   https://fr.wikipedia.org/wiki/Johann_Wenzel_Peter


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3 juin 2021

Numérique scolaire, numérique perso

 

« Les élèves n’ont jamais été très demandeurs de numérique à l’école »

Jean-François Cerisier Le Monde Education 01.06.2021
https://www.lemonde.fr/campus/article/2021/06/01/jean-francois-cerisier-les-eleves-n-ont-jamais-ete-tres-demandeurs-de-numerique-a-l-ecole_6082306_4401467.html


« chez les jeunes, la pandémie et les cours à distance ont surtout accentué
la concurrence entre le numérique scolaire et le numérique personnel.
Or ce dernier constitue pour les ados un espace-temps qu’ils se sont approprié depuis une quinzaine d’années,
une des rares zones d’émancipation et d’intimité entre pairs, moins contrôlée, que la société leur laisse,
et dans laquelle ils n’ont pas franchement envie qu’on vienne les chercher ou leur dire quoi faire ».

« plus une technologie est intégrée, plus elle disparaît des représentations.
Les jeunes ne se disent pas « je fais cette activité avec le numérique », ils la font, point.
Cette représentation est à mille lieux des débats récurrents au sein de l’école
sur l’utilisation du numérique dans les apprentissages ».

« Penser le numérique pédagogique avec les élèves,
cela prend du temps, ce que les start-up n’ont pas ».


rappel : Numérique et Pédagogie, 
    
         JF Cerisier -  http://clioweb.canalblog.com/tag/cerisier
            
          A Tricot -  http://clioweb.canalblog.com/tag/tricot

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