- Quand la nouvelle génération de chercheurs français passe son temps à Pôle emploi et en contrats précaires
par Kévin Trublet Bastamag 19.12.2016
http://www.bastamag.net/En-France-la-science-repose-sur-la-precarite

- L'université dans l'ère de la précarité néo-libérale, Libération mai 2016
http://t.co/mth2criQvE

- La précarité à l’Université
http://precairesesr.fr

Les travaux du collectif PAPERA, collectif pour l’Abolition de la Précarité
dans l’Enseignement supérieur, la Recherche et ailleurs.
http://www.collectif-papera.org/spip.php?article1084


- Un rapport du collectif national **, Toulouse, 11.05.2016
http://precairesesr.fr/category/actu/mirail-toulouse/
http://precairesesr.fr/wp-content/uploads/Brochure_precarite_a_l_universite_2016.pdf

sommaire
La précarité : un phénomène qui affecte l’ensemble de l’ESR
combien de précaires ?
des recrutements en chute libre
un système basé sur l’illégalité
un système destructeur

Précarité pour tout le monde mais à chacun.e son contrat !
Chargé.e d’enseignements, vrai ou faux «vacataires»
Enseignant.e.s-chercheur.e.s associé.e.s et invité.e.s (P.A.S.T.)
ATER, CDU, CDD recherche et postdoc, lecteurs lectrices , PRAG
Précarité et fragilisation : des conditions de travail transversales aux différents statuts

Des issues possibles
maintien et création de postes
conditions de travail

Pour sortir définitivement de cette précarisation, nous demandons enfin un engagement vers
LA TITULARISATION de TOUTES ET TOUS LES PRÉCAIRES
sur poste de fonctionnaire
par l’ouverture des concours de la fonction publique
à la hauteur de la résorption totale de tous les précaires de l’ESR

** Le Collectif national des travailleur·e·s précaires de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche est un collectif fondé autour de l’appel fondateur du 13 avril 2016 dans le cadre du mouvement contre la loi « Travail » et fédérant au niveau national les collectifs locaux et/ou catégoriels réunissant des précaires de l’ESR

- BibCNRS : les docteur.e.s sans postes sans accès aux revues ?
http://precairesesr.fr/category/actu/docteur-e-s-sans-poste/

 Rendez-vous de l'histoire de Blois - Blois2016

Vidéos

Chaîne Youtube des RVH ou RDVH
http://www.youtube.com/channel/UCFQqChKRikqXIh6yvsE-V-Q

14 vidéos sur la chaîne Youtube du Loir et Cher
http://www.youtube.com/user/leloiretcher

La WebTV (dont vidéos courtes de la librairie Mollat)
http://www.rdv-histoire.com/actualites-et-web-tv

Chaîne Youtube des Rendez-Vous de l'histoire

Partir en utopie
Avec Thomas Bouchet, Jean Garrigues, Michel Porret, Jean-François Sirinelli.
http://clioweb.canalblog.com/archives/2016/12/07/34657105.html

Vulgariser l’Histoire sur Internet
Avec Catherine Brice et Benjamin Brillaud

Partir, revenir : partir pour réformer (XIXe-XXe siècles)
Avec Gilles Ferragu, Jérôme Grondeux et Frédéric Foggacci.

La fin des territoires ?
Avec Bertrand Badie, Michel Foucher, Gaïdz Minassian

Ukraine et Russie, Syrie et Irak, Union européenne et migrants
Table ronde en partenariat avec La Chaîne Parlementaire

Les discours inauguraux
Partir : le propre de l’homme depuis 2 millions d’années
Conférence inaugurale Pascal Picq

Les réfugiés : du droit d’asile à la jungle de Calais
Avec Michel Agier, Patrick Boucheron, Geneviève Dreyfus-Armand, Jérémie Foa, Dzovinar Kévonian

Insularité : partir ou rester
Patrick Chamoiseau

BD et réalité : un nouveau regard sur l'autre
table ronde. Jean Harambat, Kris, E. Lepage

14 juillet
café littéraire Eric Vuillard

L'argent en partance, des foires de Champagne aux Panama Papers
Table ronde avec Christian Chavagneux, Florent Garnier, Youssef Cassis, Daniel Velinov et Olivier Feiertag

Entretien donné par Riad Sattouf à Nadia Daam

L'univers d'Albert Einstein
Conférence d'Etienne Klein

Jean-Louis Crémieux-Brilhac, l'évadé, l'homme de la France libre, l'historien, le citoyen
Conférence de Jean-Pierre Azéma

Ecoutez nos défaites
Café littéraire avec Laurent Gaudet

Vie et mort à Ravensbrück
Table ronde avec P-E Dufayel, Monique Lannic, Georges Hauptmann et Sarah Helm

- Conseil départemental : 14 vidéos sur la chaîne Youtube du Loir et Cher
http://www.youtube.com/user/leloiretcher
(+18 en 2015, 8 en 2014) Playlist 2016
http://www.youtube.com/playlist?list=PLhov3nLf0S-2b5_ugc0_-hdQrDpfuRKRz

Louise Élisabeth Vigée le Brun à travers l'Europe
Archéologie des migrations : pourquoi partent-ils ?
L'histoire de France vue d'ailleurs
Un New Deal français
Louise Michel, la Vierge rouge
La Syrie antique
Les écritures de l'histoire de l'immigration : comment raconter les départs des migrants ?
L'holocauste, et pourquoi il peut se répéter
L'ascenseur social est en panne, comment repenser la solidarité ?
Une guerre d’extermination – Espagne 1936-1945
Istambul, entre Orient et occident
Partir : l'amour, la mort à travers deux oeuvres artistiques (Arc de Triomphe + Watteau Cythère)


- La WebTV des RDVH
(dont vidéos courtes de la librairie Mollat)
http://www.rdv-histoire.com/actualites-et-web-tv

.

source : http://fr.wikipedia.org/wiki/Paul_Geheeb

Révolution école (1918-1939) - Arte-TV
Le documentaire de Joanna Grudzinska prend appui sur l'activité
de la Ligue internationale pour l'éducation nouvelle fondée en 1921

Le GFEN, le groupe français, a été fondé en 1929
Lien2 - http://lelien2.org/
détail 1 : « Les floutages et cartons début et fin ne sont pas de mon fait, et je vous encourage à regarder le film en VOD et DVD sans ces interventions » écrit la réalisatrice.
http://www.arte.tv/guide/fr/068407-000-A/revolution-ecole-1918-1939

Rompre avec l'éducation traditionnelle, « rendre l'enfant heureux pour faire de lui un adulte meilleur, c’est l’ambition des pédagogues qui font le choix de l’Education nouvelle. Ils se nomment Rudolf Steiner, Maria Montessori, Célestin Freinet, Alexander S. Neill, Ovide Decroly, Paul Geheeb ou Janusz Korczak, chacun d'eux inventant sa propre méthode. Un pédagogue suisse, Adolphe Ferrière, les réunit au sein de la Ligue internationale de l'éducation nouvelle ».

« L’Éducation nouvelle prépare, chez l’enfant, non seulement le futur citoyen capable de remplir ses devoirs envers ses proches, sa nation, et l’humanité dans son ensemble, mais aussi l’être humain conscient de sa dignité d’homme ».
La compétition égoïste doit disparaître et être remplacée par la coopération
La coéducation (mixité) est mise en oeuvre. (charte de 1921)

Freinet en URSS en 1925, Montessori et Mussolini, Paul Geheeb face aux nazis portés au pouvoir par les Allemands,
l'éducation nouvelle et des pédagogues attachés à la liberté et à la coopération sont confrontés à la violence des dictatures de l'entre-deux-guerres

Poids des personnalités, fortes divergences dans les convictions (cf. Nice 1932)
grande variété des méthodes, leur action influence encore les discours actuels sur l'Ecole.
détail 2 : l'écart peut exister entre convictions publiques et réalités familiales :
cf. l'exemple de Claude Ferrière, face aux choix de son père, Adolphe.



Le web permet de prolonger la présentation de plusieurs des pédagogues :

Adolphe Ferrière (1879-1960)
http://fr.wikipedia.org/wiki/Adolphe_Ferrière

La ligue internationale pour l'éducation nouvelle
. un article de Wikipedia (liste des congrès)
http://fr.wikipedia.org/wiki/Ligue_internationale_pour_l'Education_nouvelle

+ un article de Laurent Gutierrez 
pour Spirale  Revue de recherche en Education 45 - 2009
(extraits de la charte de 1921 et de celle de 1932)
http://spirale-edu-revue.fr/IMG/pdf/3_gutierrez_spirale_45.pdf
(L'article évoque les principes et le fonctionnement de l'association, les congrès, les divergences.
Beaucoup moins les méthodes imaginées pour favoriser l'apprentissage de la liberté.
A propos de Célestin Freinet, Gutierrez écrit « Instituteur laïc, il va s’illustrer, en Angleterre, par son opposition farouche à toutes formes d’enseignement religieux à l’école. Si d’autres membres de la LIEN le rejoindront sur ce point, il incarnera, cependant, l’image la plus représentative d’un anticléricalisme radical, contribuant, ainsi, à entretenir, en France, le clivage doctrinal entre Éducation nouvelle et catholicisme ». L'auteur a titré un autre article : Convertir les éducateurs chrétiens à l'éducation nouvelle.

Laurent Gutierrez, « Les limites de la visibilité pédagogique des premières écoles nouvelles (1889-1932) »
Les Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle 4/2006
http://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2006-4-page-31.htm

Annick Raymond, « La coéducation dans l’Éducation nouvelle »
Clio. Histoire‚ femmes et sociétés 18 2003
http://clio.revues.org/611

Annick Raymond, « L'éducation naturelle : une idée centrale mais controversée dans les congrès de la Ligue internationale pour l'éducation nouvelle (1921-1936) »,
Carrefours de l'éducation 1/2011 (n° 31)
http://www.cairn.info/revue-carrefours-de-l-education-2011-1-page-41.htm

Annick Raymond, Le problème de l'éducation morale dans le mouvement de l'éducation nouvelle - thèse 1998
http://theses.univ-lyon2.fr/documents/getpart.php?id=124&action=pdf

Freinet, La découverte de l'imprimerie à l'école - film L'école buissonnière - BT 100
http://clioweb.canalblog.com/tag/buissonniere

1925 : Freinet, un mois avec les enfants soviétiques
http://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/29054

Le site de Gutierrez (Histoire du mvt d'EN en France) est silencieux sur Freinet
http://hmenf.free.fr/rubrique.php3?id_rubrique=14
Célestin Freinet par Louis Legrand
http://www.ibe.unesco.org/sites/default/files/freinetf.pdf

Maria Montessori (1870-1952)
http://fr.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori
sur les relations entre Montessori et Mussolini
Italie 1922-1934 : http://en.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori
Montessori e il Fascismo
http://it.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori

Education et technique - source : Révolution école

Paul Geheeb (1870-1961)
http://de.wikipedia.org/wiki/Paul_Geheeb
http://fr.wikipedia.org/wiki/Paul_Geheeb

OSO (pour OdenwaldSchule Oberhambach, 60 km au sud de Francfort)
cogestion, coéducation, parcours flexible...
visite de Tagore au début des années 1930
Les nazis gardent Geheeb mais remplacent tous les enseignants.
Exil de Geheeb en Suisse en 1934, il fonde une école d'humanité qui vit plusieurs déménagements.
Après 1945, en Allemagne, la seconde école Odenwald est dirigée par Minna Specht.
Elle ferme en 2015 à la suite de révélation d'abus sexuels dans les années 1970
(certaines expressions de wikipedia sont très euphémisantes sur les agissements des nazis)

Education, nature et nudité - source : Révolution école

L'Ecole d’Humanité, aujourd'hui
Fondation Edith Geheeb-Cassirer - http://www.geheebcassirer.com/
5 principes  ( Ecole Mission )
Active Learning, Active Intellects, Independent Thought
Confidence
Cooperation
Experiencing Nature
Living in an International Community

Libres enfants de Summerhil d'A.S. Neill
L'ouvrage est publié en 1970 par Maspéro, à partir d'un livre édité en 1960 par Hart Publishing à New York)
http://en.wikipedia.org/wiki/Summerhill_School
http://fr.wikipedia.org/wiki/Summerhill_School

Education libertaire
http://fr.wikipedia.org/wiki/Education_libertaire

A Caen, en 2015, le salon du livre a quitté l'enceinte du château pour s'installer place Saint-Sauveur.
Les débats ont eu lieu à l'Hôtel de Ville.
Les locaux de la blibliothèque municipale n'ont pas été associés au salon.

Un budget diminué, une surface d'exposition réduite, des éditeurs tirés au sort...

Un succès public assuré : les dédicaces dessinées en direct.

Le programme jeunesse prenait place au collège Pasteur et au square Camille Blaisot

 Comment raconter l’histoire ?
débat animé par Marie-Madeleine Rigopoulos, journaliste

Paula Jacques, Au moins il ne pleut pas, Stock
Elise Fontenaille-N’Diaye, Blue Book, Calmann-Lévy
Ivan Jablonka, L’histoire est une littérature contemporaine. Manifeste pour les sciences sociales

http://clioweb.canalblog.com/archives/2015/06/02/32157889.html


.

Pierre Brossolette, la Liberté
Germaine Tillion, l'Egalité
Geneviève de Gaulle, la Fraternité
Jean Zay, la Laïcité

 

source : http://unes.spqr.fr/?date=20150526

source : http://unes.spqr.fr/?date=20150527

- Le texte du discours de François Hollande au Panthéon, 27 mai 2015
http://www.elysee.fr/declarations/article/ceremonie-d-hommage-solennel-de-la-nation-a-pierre-brossolette-genevieve-de-gaulle-anthonioz-germaine-tillion-et-jean-zay-pantheon-3/

« Ils sont quatre, deux hommes, deux femmes.
Quatre destins, quatre chemins, quatre histoires qui donnent chair et visage à la République en en rappelant les valeurs »
... « Deux femmes, deux hommes, quatre engagements ».
... « Une vie de principes, de vertus, de dévouement ne vaut pas à elle seule d’entrer dans ce haut lieu de la République, le Panthéon, et d’être érigé en exemple. Il faut y ajouter une trace, un legs, une œuvre ».
... « L’indifférence, voilà l’ennemi contemporain... Face à l’indifférence, chaque génération a un devoir de vigilance, de résistance. Et chaque individu a le choix d’agir ».
... « La République, c’est un mouvement, c’est une construction, c’est une passion, une passion généreuse, une passion rationnelle, une passion rassembleuse, avec toujours, toujours le refus de la fatalité ».

- François Hollande célèbre la Résistance au Panthéon - Le Monde 27.05.2015
http://www.lemonde.fr/politique/article/2015/05/27

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Patrick Pelloux, On n'est pas couché, 10.01.2015

L'immensité du chagrin,
les perspectives futures pour Charlie Hebdo et la presse satirique

Patrick Pelloux était l'invité de Laurent Ruquier.
L'émission On n'est pas couché a été enregistrée jeudi soir, le lendemain de l'attentat,
alors que les tueurs étaient encore traqués.
25 minutes à partir de la 53e
http://www.france2.fr/emissions/on-n-est-pas-couche/diffusions/10-01-2015_293319

et un dessin programme de Philippe Geluck

En début d'émission, voir ou revoir la revue de presse des dessins
http://www.france2.fr/emissions/on-n-est-pas-couche/diffusions/10-01-2015_293319

Sur Youtube, quand Charb, Cabu, Wolinski et Tignous dessinaient
https://www.youtube.com/watch?v=yNpOz44RM20

 
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Primo Levi (1919-1987)

- Un choix volontairement restreint d'ouvrages sur Hitler, le nazisme et la destruction des juifs d'Europe :

Ian Kershaw, Hitler, tome 1 1889-1936, tome 2 : 1936-1945, Flammarion, 2000
Qu’est-ce que le nazisme ? Problèmes et perspectives d’interprétation, Gallimard, 1992, rééd. 1997.
L’opinion allemande sous le nazisme, reed 2010

Johann Chapoutot, Le nazisme, une idéologie en actes doc photo 8085, 2012
La loi du sang. Penser et agir en nazi, Gallimard, 2014
Le meurtre de Weimar, 2010

Victor Klemperer, LTI, La langue du IIIème Reich, Agora, 2003.
Journal
Tome 1. Mes Soldats de papier 1933-1941
Tome 2. Je veux témoigner jusqu’au bout, Seuil, 2000

Primo Levi, Si c'est un homme, 1947, 1958, 1976
Robert Antelme, L'espèce humaine, 1947, 1957, 1990
Charlotte Delbo, Auschwitz et après, éd. Minuit

Raul Hilberg, La Destruction des Juifs d'Europe, Fayard, Paris, 1988, et édition augmentée, 3 vol., 2006.
(portrait en 1996 : http://www.liberation.fr/portrait/1996/12/05/raul-hilberg
CR Annales 1988 : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/ahess_0395-2649_1988

Saül Friedländer, L’Antisémitisme nazi : histoire d’une psychose collective, Seuil, 1971.
L’Allemagne nazie et les Juifs. Les Années de persécution, tome 1, Seuil, Paris, 1997.
Les années d’extermination.1939-1945, t.2, Seuil, 2008
Hermann Langbein, Hommes et femmes à Auschwitz, Fayard, 1975, rééd. 1998
Peter Longerich, Nous ne savions pas, les Allemands et la Solution finale 1933-1945, HO 2008.
Christopher R. Browning, Des hommes ordinaires. Le 101e bataillon de réserve de la police allemande et la solution finale en Pologne
http://clio.revues.org/537
Christian Ingrao, Croire et détruire. Les intellectuels dans la machine de guerre SS, Fayard, 2010.
Rudolf Hoess, Le commandant d’Auschwitz parle, Petite collection Maspero, 1979, rééd. La Découverte, 2004
Peter Longerich, Himmler, Éditions Héloïse d’Ormesson, 2010
Edouard Husson, Heydrich et la Solution finale, Perrin, 2008.

Annette Wieviorka (dir.),  Les procès de Nuremberg et de Tokyo, Complexe, 1996.

Annette Wieviorka, L'ère du témoin, Hachette, Paris, 2002.

Valérie Igounet, Histoire du négationnisme en France, Le Seuil, 2000
http://fr.wikipedia.org/wiki/Valérie_Igounet
Anne Wieviorka, Auschwitz, 60 ans après, Laffont, Paris, 2005

une somme pas traduite :
Wolfgang Benz/ Barbara Distel, Der Ort des Terrors. Geschichte der nationalsozialistischen Konzentrationslager, 9 volumes, C.H.Beck, 2005-2010,
(1 : Die Organisation des Terrors, 2 : Frühe Lager, Dachau, Emslandlager, 3 : Sachsenhausen, Buchenwald, 4 : Flossenbürg, Mauthausen, Ravensbrück, 5 : Hinzert, Auschwitz, Neuengamme, 6 : Natzweiler, Groß-Rosen, Stutthof, 7 : Wewelsburg, Majdanek, Arbeitsdorf, Herzogenbusch (Vught), Bergen-Belsen, Mittelbau-Dora, 8 : Riga. Warschau. Kaunas. Vaivara. Plaszów. Klooga. Chelmo. Belzec. Treblinka. Sobibor, 9 : Arbeitserziehungslager, Ghettos, Jugendschutzlager, Polizeihaftlager, Sonderlager, Zigeunerlager, Zwangsarbeitslager)

L'histoire, numéro 185 (février 1995), L'histoire n° 294 (janvier 2005), L'histoire collection n° 3

Maurice Kriegel, Trois mémoires de la Shoah : Etats-Unis, Israël, France, Le Débat 117, nov-déc 2001
(à propos du livre de Peter Novick, « L’Holocauste dans la vie américaine » ),
http://clioweb.free.fr/dossiers/39-45/3memoires.htm

- Des bibliographies davantage développées :

. Cercle d'étude de la déportation et de la shoah
CR Livres, films, à lire, à voir, écouter
Lectures de livres de témoins
http://www.cercleshoah.org/spip.php?page=plan

. Mémorial
http://liberation-camps.memorialdelashoah.org/ressources/bibliographie.html
La destruction des juifs d'Europe, la situation de la France de Vichy
http://www.memorialdelashoah.org/index.php/fr/pedagogie-formation/outils-pedagogiques/bibliographie

. Holocaust, biblios en anglais
- USHMM http://www.ushmm.org/research/research-in-collections/search-the-collections/bibliography
- Wikipedia : http://en.wikipedia.org/wiki/The_Holocaust#Bibliography
- Deborah Margolis, MSU : http://libguides.lib.msu.edu/holocaust

.

Monument aux marins du débarquement - http://www.wikimanche.fr/Utah_Beach
U.S. Navy Monument at Utah Beach (Rebecca Bugge)
https://www.flickr.com/photos/dameboudicca/5672187775/

Le Débarquement : de l’événement à l’épopée - CRHQ - Mémorial de Caen

Le programme du colloque (21-23 mai 2014) en pdf :
http://www.crhq.cnrs.fr/fichiers-attaches-colloques/2014/sgm-mai.pdf

- La guerre des nerfs ... d'une bataille annoncée
- Retrouver le 6 juin (stratégie, économie, combattants)
(lors des opérations, les allemands ont tué 600 civils. Moins que les alliés... disait Peter Leeb).
- Les représentations de la bataille, dont le 6 juin à la TV.
Une mise en scène politique (cf en 1964, de Gaulle est absent, mais va en Provence...), très influencée par C. Ryan et D. Zanuck
- Débarquement et identités nationales : image(s) de soi dans le miroir de l’Histoire
- Faire (re)vivre l'épopée : enjeux mémoriaux et économiques

Le colloque 2014 vient à la suite de celui de 2011 :
Normandie - 6 juin 1944 : l’émergence d’une mémoire collective ?
Les actes devraient être publiés. Pour l'instant, aucun prolongement n'est disponible sur le web ;
dans la presse, Ouest-France et Liberté de Normandie se feront sans doute l'écho de ce colloque.

Quelques idées entendues, quelques liens vers des archives citées par les intervenants :

« D-Day », « Jour J », « 6 Juin » ou « Débarquement », l'offensive alliée de 1944 en Normandie est devenue une référence internationale. Un nombre important de chefs d'Etat vient la commémorer surtout lors des anniversaires décennaux.
Le Conseil régional milite en faveur de l'inscription des plages du Débarquement au patrimoine de l'Unesco.

L'histoire de l'opération militaire est connue.
cf. Olivier Wieviorka Histoire du débarquement, CR Le Monde 05.06.2009
http://fr.wikipedia.org/wiki/Bataille_de_Normandie
Pour Bernd Wegner, la défaite des nazis était prévisible dès 1941.
Le colloque a évoqué l'angle économique et a souligné le lien avec la production industrielle de masse aux USA.
Le moral des troupes a été abordé (AWOL, désertions), tout comme les violences de guerre.

L'accent a été mis sur l'évolution des représentations.
La brutalité et les traumatismes ont cédé la place à l'exaltation de la paix et du combat pour la liberté.
Jord Echternkamp - Ainsi vers 1985, l'Allemagne a changé de point de vue (Richard von Weizsäcker) : l'invasion (de l'Europe occupée par les nazis) et la défaite allemande a cédé la place à la capitulation des nazis, à la libération de l'Allemagne et au retour du pays dans le cercle des démocraties.


Le colloque a souligné la place difficile de l'historien aujourd'hui.

- Les choix mémoriels des dirigeants politiques sont déterminants.
Marc-Olivier Baruch a présenté les usages décennaux à partir des choix faits par la Poste pour les timbres : http://tinyurl.com/pq4v39x
En 1964, le général de Gaulle va le 15 août en Provence, mais il ne fait pas le déplacement en Normandie. L'ambassadeur américain lit un texte au ton vigoureux.

Hélène Harter - En 1984, Reagan prononce un discours remarqué à la Pointe du Hoc (rédigé par Peggy Noonan)
http://www.reagan.utexas.edu/archives/speeches/1984/60684a.htm
http://stephane.delogu.pagesperso-orange.fr/reagan.html
http://fr.wikipedia.org/wiki/Peggy_Noonan
http://en.wikipedia.org/wiki/Pointe_du_Hoc

- Dans l'opinion publique, l'image dominante est celle installée par Zanuck dans le film Le jour le plus long, à partir de l'ouvrage de Cornélius Ryan. Spillberg y a ajouté la brutalité de la bataille. - Frédérique Ballion, Dominique Briand, Muriel de la Souchère.
Cette dernière a écrit : L’influence de la fiction américaine sur le récit télévisuel français du débarquement de Normandie : Du Jour le plus long au Soldat Ryan - http://communication.revues.org/4892
[Le jour le plus long sera à nouveau diffusé sur France 3 le 5 juin 2014]

- Françoise Passera, Pascal Buléon - En dehors du Mémorial, les très nombreux musées donnent davantage de place aux collections d'armes et à la dimension strictement militaire qu'à une histoire globale du débarquement.
A noter leur concentration sur le littoral.

Une carte des musées de la seconde guerre mondiale en France a été publiée
dans l'Atlas historique de la France pendant la Seconde Guerre mondiale
Voir aussi une liste des musées (pdf) - site resistance-massif-central

- Le poids de la mémoire (des mémoires) est très important (cf. la demande de classement des plages).
 Les historiens ont beaucoup travaillé sur la bataille de Normandie, à l'intérieur. Une réalité peu prise en compte dans les médias.  http://tinyurl.com/nstvblj

- Et les commémorations sont soumises à la mise en spectacle de masse et aux exigences de la télévision commerciale ou publique (cf Drucker et Ardisson à Sainte-Mère-Eglise en 2004) (cf. Muriel de la Souchère) - http://tvmag.lefigaro.fr/

. .

Archives Normandie 1939-1945
Cette base financée par le Conseil régional en 2004,
à partir des photos américaines et canadiennes n'est plus accessible depuis qq mois.

NB - 22.05.2014 : les photos sont revenues en ligne sur le site du 70eme
mais toutes taggées par le maître d'oeuvre du site web :
http://www.le70e-normandie.fr/pratique/mediatheque/


2004 : « Cette base de données accessible par Internet a pour but de réaliser un inventaire aussi complet et exhaustif que possible des photographies qui ont été prises pendant l'occupation, la libération et la reconstruction de la Basse-Normandie. Elle doit aussi permettre d'améliorer l'identification des documents.
Elle constitue un outil de recherche et d'information historique pérenne et librement accessible.
Financé par le Conseil Régional de Basse-Normandie, cet outil de service public est utilisable par tous les normands et par tous ceux qui s'intéressent à l'histoire de notre région pendant la seconde guerre mondiale ».
https://web.archive.org/web/20041125085713/http://www.archivesnormandie39-45.org/

Parmi les structures qui ont participé à l'opération en 2004 :
L'association Normandie-Mémoire,
L'ACCAAN (Atelier de Création Cinéma et d'Animation Audiovisuelle de Normandie) qui a déposé le bilan en 2010
http://accaen.free.fr/accaan.htm
Google cite également l'entreprise Nouveau Regard dans cette page web (Whois).

PhotoNormandie a mis en ligne ces photos (environ 3000) sur Flickr :
https://www.flickr.com/photos/photosnormandie/

une sélection personnelle sur les villes bombardées :
http://clioweb.canalblog.com/tag/photosnormandie

https://www.flickr.com/photos/photosnormandie/

.

source : http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/btv1b6948732t

[ 12.02.2014 : Une FAQ est en cours de mise en ligne
..... sous l'image, un bouton donne le choix de la définition.
.....r L'affichage en planche est possible (cf l'icône grille en haut à droite
....... Le tableau permet de choisir une date (sans précision, l'image est datée de janvier
....... En ces de recherche sur un sujet, les descripteurs sont ceux utilisés par la BnF ]
http://clioweb.free.fr/dossiers/revo/frda-faq.jpg

Pour l'affichage des images, Wikimedia Commons semble savoir mieux faire que les informaticiens de Stanford et de la BNF réunis : un classement par catégorie, une présentation en planche contact, la lecture rapide est grandement facilitée.

Parmi les scènes historiques, le site BNF - Stanford  indique 37 images concernant la journée du 10 août 1792,
mais l'affichage est loin d'être instantané - http://tinyurl.com/l85opz7

Une recherche sur la date 10 août 1792 propose
https://stacks.stanford.edu/image/tz913cd1040/T0000001_thumb.jpg
Il s'agit d'une imagette est de qualité médiocre.

Utiliser le texte du titre  "Journée du 10 aoust 1792 Thuillerie" ou simplement "Thuillerie 1792" dans Google images.
On accède alors au fichier Gallica de meilleure qualité : http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/btv1b6948732t
Journée du 10 aoûst 1792 au Château des Thuillerie : [estampe] / dessiné par Texier ; gravé par Jourdan
et au tableau de Jean Duplessis-Bertaux.

Il est aussi possible de bricoler manuellement l'adresse de Stanford
pour accéder à un fichier de 8 Mo d'excellente qualité.
https://stacks.stanford.edu/image/tz913cd1040/T0000001.jpg

Pour le tableau de Jean Duplessis-Bertaux, la base Joconde brille davantage par la notice détaillée que par la qualité graphique. [scène historique (prise de place, Paris : palais, lance, cadavre, cheval, canon, drapeau, tambour, blessé)]
http://www.culture.gouv.fr/public/mistral/joconde_fr?ACTION=CHERCHER&FIELD_1=REF&VALUE_1=000PE009579


Toujours pour le 10 août, dans Wikimedia Commons
(3 reproductions du même tableau, avec erreur sur le prénom) :
http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:10th_of_August_1792
ou encore un choix de caricatures sur la Révolution :
http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Caricatures_on_the_French_Revolution

Pour la Fête de la Fédération (14 juillet 1790), consulter aussi Wikimedia Commons
http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Fête_de_la_Fédération

ou interroger Google images sur  "Fête de la Fédération française"

La vue du camp fédératif de Lyon (30 mai 1790) semble plus difficile à suivre sur le web
(pas d'image au bout du lien vers Gallica)
http://frda.stanford.edu/en/catalog/fj523rn4826

..

Jean-Christophe et Jean-Claude Ruppé, Les hommes d'Aubusson au temps de la Grande Guerre
publié par la commune d'Aubusson, infographie : imprimerie Mouturat (Flers)

Jean-Christophe et Jean-Claude Ruppé, deux professeurs d'HG, ont exploité les archives disponibles, civiles et militaires, pour restituer le parcours de 172 hommes, qui sont nés ou ont résidé à Aubusson.
Cette commune rurale de l'Orne, au nord de Flers, comptait 600 habitants en 1836, au temps de la proto-industrie (tisserands), mais seulement 214 en 1911 (un niveau bas qu'elle garde jusqu'en 1975).
http://fr.wikipedia.org/wiki/Aubusson_(Orne)


Le monument au morts, réalisé par le sculpteur Marcel Pierre et inauguré le 13 novembre 1921, comporte 7 noms (le 7ème a été ajouté à la suite d'une étude menée par Jean-Christophe Ruppé en 2009). 

L'un d'eux, Eugène Benoni Montaufray, un journalier agricole né en 1880, est mobilisé le 2 août 1914. Il fait partie des 61 soldats et des 5 officiers tués devant Aubérive, en Champagne, le 25 septembre 1915. Sa femme l'a attendu en vain : il avait annoncé par lettre son arrivée en permission le même jour. Sa fille, née en décembre 1913, ne l'a pas vraiment connu. En 1996, ses petites-filles ont découvert la lettre de Victor Auvray, un camarade, qui décrit les circonstances de son décès.

de gauche à droite : Hector Duval, Alcide Gauquelin (?), Eugène Montaufray, Joseph Filoche (?).
Seul Gauquelin célèbre l'armistice en 1918 -  collection Yvonne Montaufray-Patry

De 1914 à juin 1917, 43 988 Ornais âgés de 18 à 49 ans seront mobilisés.
10 476 ne reviendront pas. Le département comptait 307 000 habitants en 1911.
Gérard Bourdin, Les Ornais face au feu (1914-1918), Le Pays Bas-Normand 3-4/2011


Parmi les nombreux documents de qualité reproduits, une photo de groupe des poilus et des élus a été prise lors de l'inauguration : en 1979, les habitants savaient encore mettre des noms sur tous les visages présents (cf. la photo en bas à gauche de la couverture).

Le sommaire de l'ouvrage à télécharger au format pdf :
http://clioweb.free.fr/dossiers/14-18/aubusson-sommaire.pdf

   
ou en direct : Avant-propos

    INTRODUCTION : « 1914-2014 : UN SIÈCLE »

    CHAPITRE I - AUBUSSON AVANT LA GRANDE GUERRE
            Le crépuscule du tissage à main1
            La nostalgie de l'union du métier à tisser et de la charrue
            Le glas avant le tocsin : émigration et déficit naturel
            De la résistance du cléricalisme à l'union sacrée
            La prééminence de l'écharpe ou du rabat au tournant des XIXe et XXe s. ?
            Vers une lente conversion à la République

    CHAPITRE II - CONFRONTER LES SOURCES,
    DÉFINIR LES « HOMMES    D'AUBUSSON »
            Diversité des sources, diversité des approches
            Les sources civiles
            Les sources militaires
            La presse écrite.4
            Identifier, nommer,  classer : définir les « hommes d'Aubusson »
            Catégorie n° 1 : les « natifs domiciliés »
            Catégorie n° 2 : les « domiciliés »
            Catégorie n° 3 : les « natifs non domiciliés »
            Catégorie n° 4 : les « non-natifs de passage avant 1914 »
            Catégorie n° 5 : les « hommes arrivés après 1918 »

    CHAPITRE III - LA GUERRE EN MARCHE,
     LE PARCOURS DU COMBATTANT
            La mobilisation générale : le rappel massif de l'été 1914
            « La crainte de la guerre...»
            Les hommes d'Aubusson entrent en guerre
            L'histoire d'une photographie
            Les hommes d'Aubusson dans la guerre : quelques données statistiques
            Un contingent relativement âgé et des classes creuses
            La logique prédominance du monde rural
            La situation maritale des mobilisés d'Aubusson
            Rester quand les autres partent
            Les exemptés, des profils bien différents
            Constitution générale mauvaise et infirmités
            Faiblesse des corps, non des esprits

    CHAPITRE IV - AU CŒUR DE LA GUERRE TOTALE
            Réformer l'armée, unir « petites patries » et grande Nation
            Les mobilisés d'Aubusson ou la mobilité du soldat
            Le grand panachage
            Les Aubussonnais :  fusils, canons
            Crayons et cuirassés
            Grades et spécialités
            Optimiser l'effort de guerre : la fourche et le fusil
            De la définition « d'apte au combat »
            De Paris à Aubusson : l'application des lois Dalbiez et Mourier
            « Les jeunes à l'avant, les vieux à l'arrière »

    CHAPITRE V - « LA DOULEUR EST UN SIÈCLE, ET LA MORT UN MOMENT »
            La prédominance de l'obus
            Fréquences des évacuations
            Les motifs d'évacuation : la chair et l'acier
            Dispersion spatio-temporelle et conséquences démographiques 
            De l'été 1914 à l'automne 1918, des rives de l'Orne
            Séquelles de guerre et âge au décès : une causalité peu évidente

    CHAPITRE VI - COMBATTRE ET MOURIR : LE SACRIFICE D'UNE JEUNESSE.
            Le profil du martyr - Une relative uniformité statistique
            De l'âge des soldats
            Mobilisation précoce, mobilisation dans l'infanterie
            Des mornes plaines de Belgique à la côte basque
            Mourir sur la « terre de personne »
            Le brouillard se lève : Ethe
            Les blés ensanglantés
            Le tombeau des espoirs
            Verdun, Somme, Chemin des Dames : boucherie, massacre, désastre
            1918, un été meurtrier

    CONCLUSION : « D'UNE GUERRE, L'AUTRE...»
            Le sursaut démographique d'une commune endeuillée
            Aubusson, exemple ou exception ?
            Une guerre qui dure
            Inaugurer pour commémorer : le poilu d'Aubusson
            1914-1945 : la guerre de trente ans ?
    Biographies
    Sources et bibliographie


L'ouvrage présenté dans la presse locale :
Ouest-France : http://www.ouest-france.fr/un-livre-sur-les-hommes-daubusson-et-la-grande-guerre-1827594
L'Orne combattante : http://www.lornecombattante.fr/2013/12/29/soldats-aubusson-14-18

Aubusson (61) : Le monument aux morts (avant l'ajout du 7ème nom)
source : http://www.monumentsauxmorts.fr/cariboost1/crbst_948.html
également : http://monumentsauxmorts.fr/crbst_948.html

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Judith Butler, philosophe : “Le féminisme français m'a beaucoup inspirée”. Télérama, 11.01.2014 -source NM
Pour cette pionnière de la théorie du genre, être un homme ou une femme est une construction. Toujours subversive, la féministe américaine se positionne aujourd'hui contre la politique d'Israël.
http://www.telerama.fr/idees/judith-butler-philosophe-le-feminisme-francais-m-a-beaucoup-inspiree,107027.php

extraits :
« Le genre met en question le sens du mariage, les rôles de l'homme, de la femme, l'inévitabilité de l'hétérosexualité ; il semble donc introduire l'idée que tout devient possible et constitue pour certains une menace de chaos. En fait, loin de détruire ou d'abolir, les gender studies élargissent la perspective : elles ne disent pas que les normes n'existent pas ou qu'elles sont fausses, mais, au contraire, qu'elles ne cessent de se transformer au cours de l'histoire. Elles n'opèrent pas de la même façon, tout le temps et partout, et ne sont donc pas figées dans un schéma unique ». « Dire « je suis contre le genre », c'est dire « je veux que rien ne change jamais, je ne veux même pas avoir à penser le changement ». C'est absurde.

« Israël ne représente pas tous les Juifs, et le sionisme n'a pas le monopole du judaïsme ».
« Je crois au contraire, avec Hannah Arendt, que les Juifs ne seront jamais en sécurité tant qu'ils n'accepteront pas un cadre binational qui reconnaisse l'existence et les droits des deux peuples, juif et palestinien ».

« Obama affiche une très belle rhétorique. C'est l'une des raisons pour lesquelles nous l'avons élu : nous étions si heureux d'avoir un président capable de bien s'exprimer, après Bush qui nous avait tant embarrassés ! On a cru que ses discours étaient pleins de grands principes moraux qui n'attendaient qu'à se réaliser. Mais non. L'utilisation des drones et la surveillance ont augmenté. Le droit à la vie privée et les libertés civiles ont été bafoués, ce que les Américains acceptent au nom de la sécurité. Cela dit, je suis très sensible au fait qu'Obama ait voulu fournir une couverture santé au plus grand nombre ».

La philosophe veut « ouvrir le champ des possibles, plutôt que clôturer les identités ».

Judith Butler - 2008 - source : Paris 8
http://www2.univ-paris8.fr/ef/actualite/journee.butler.html

rappel : Judith Butler, mauvais genre Le Monde 10.2011
http://clioweb.canalblog.com/archives/2011/10/03/22216494.html

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- Dans le Kentucky, un garçon de 5 ans tue sa soeur de 2 ans avec son « premier fusil »
http://tinyurl.com/c2wsnty
http://www.huffingtonpost.fr/2013/05/02/un-garcon-de-cinq-ans-tue-sa-soeur-de-deux-ans-avec-un-fusil_n_3198348.html

Le fusil était de marque Crickett.
Google connaît le site web du fabricant, mais il semble avoir disparu du web
Crickett Firearms - My First Rifle - Youth Model 22 Rifles
Il existe un modèle en rose pour les petites filles.
http://tinyurl.com/c2s7oqs
capture d'écran  sur le site du Figaro

- Moms Demand Action - http://momsdemandaction.org/

Moms Demand Action
2 fillettes, 1 livre (interdit), 1 fusil (autorisé).
« One child is holding something that's been banned in America to protect them. »

 «We keep Little Red Riding Hood  out of schools because of the bottle of wine in her basket.
Why not assault weapons ? »
http://momsdemandaction.org/in-the-news/choose-one-little-red-riding-hood-or-an-assault-weapon/

« Le groupe a été fondé le 14 décembre 2012, le jour-même de la fusillade de Sandy Hook (Connecticut). Il appelle les citoyens américains à interpeller leurs élus au Sénat pour interdire la vente des chargeurs de plus de 10 coups, instaurer un contrôle systématique des antécédents à l'achat, interdire l'achat de munitions sur Internet, faire du trafic d'armes un crime fédéral ».
http://www.bfmtv.com/international/conte-fees-contre-fusil-dassaut-est-plus-nefaste-493094.html

« The mothers of America are sickened by our elected leaders’ inability to enact bipartisan, common-sense gun reforms supported by 90 percent of the American people ». Le site a mis en ligne un trombinoscope des sénateurs : 56 ont voté contre le projet de loi présenté par Obama ;  46 ont voté en sa faveur.
http://mom.wpengine.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2012/06/votes03.jpg

-  A Senate in the Gun Lobby’s Grip - NYT -17.04.2013
Gabrielle Giffords, qui avait été gravement blessée lors de la fusillade de Tucson (08.01.2011) publie une tribune dans le NYT
« On Wednesday, [54] senators gave into fear and blocked common-sense legislation that would have made it harder for criminals and people with dangerous mental illnesses to get hold of deadly firearms.
Shame on Them ».
http://www.nytimes.com/2013/04/18/opinion/a-senate-in-the-gun-lobbys-grip.html
http://en.wikipedia.org/wiki/Gabrielle_Giffords

Gabrielle “Gabby” Giffords and her husband, former NASA astronaut Mark Kelly,
with Barack Obama in the Oval Office after they testified at a Senate Committee hearing
on Gun Violence on 30 January 2013. - Wikimedia Commons

- Le Petit Chaperon rouge et le calibre 5,56
Alain Korkos, Arrêt sur images
http://www.arretsurimages.net/vite.php?id=15440

Little Red Riding Hood retold and illustrated
by Trina Schart Hyman, 1983

...

source : La Grande Librairie - France 5

Parmi les invités de la Grande Librairie du 01.03.2012
http://www.france5.fr/la-grande-librairie/?page=videos&id_article=6278

Annette Wieviorka, à partir de la 19e minute
à propos de l'ouvrage L’heure d’exactitude. Histoire, mémoire, témoignage, le livre d'entretien réalisé avec Séverine Nikel. Le titre vient d'Apologie pour l'histoire, l'ouvrage de Marc Bloch : pourquoi l'usage des mots justes a-t-il autant de mal à s'imposer dans l'espace public ?

Une vidéo rappelle le parcours de l'historienne et ses ouvrages :
1983 - Les Livres du souvenir , mémoriaux juifs de Pologne
Déportation et génocide, thèse publiée en 1992
1998 L'ère du témoin
1999 Auschwitz expliqué à ma fille
http://fr.wikipedia.org/wiki/Annette_Wieviorka
http://www.france5.fr/la-grande-librairie/?page=videos&id_article=6284

Un grand-père journaliste et écrivain, déporté et assassiné par les nazis.

Le travail sur les livres du souvenir , et l'influence du roman de John Hersey
qui met en scène Ringelblum, l'archiviste du ghetto de Varsovie.

Pourquoi le détour par le marxisme et le maoisme ?

Le témoin et ses limites ? Le vécu, le ressenti a besoin de sens,
d'où l'appui parfois sur le travail des historiens, sur le roman ou le cinéma.

Comprendre, est-ce obscène ?
AW est en total désaccord avec ce type d'interdit jeté par Claude Lanzmann.

La dignité de l'homme, c'est de chercher à comprendre,
soit en passant par le comment (Hilberg), le pourquoi (Poliakov, Friedlander)
Mais plus on travaille ce sujet, moins on comprend.
On voit de mieux en mieux les mécanismes,
mais il reste un noyau qui échappe à l'entendement :
celui de la noria des convois et de l'assassinat des êtres humains par les nazis.

Quel portrait idéal de l'historien ?
Les pionniers ont eu du mal à se faire entendre et n'ont pas eu de poste à l'université ou dans la recherche. AW revendique un idéal d'intellignce, de courage, avec une dose d'humour. Sans oublier l'amour de l'écriture : l'historien est aussi un écrivain

Elle évoque l’influence de la littérature sur son travail, à travers John Hersey, The Wall, 1950 - La muraille - Folio 1979
Hersey's The Wall, based on Emmanuel Ringelblum's Notes from the Warsaw Ghetto
In 1950 Hersey's novel The Wall was published, an account presented as a rediscovered journal recording the genesis and destruction of the Warsaw Ghetto, the largest of the Jewish ghettos established by Nazi Germany during the Holocaust.
http://en.wikipedia.org/wiki/John_Hersey
http://www.cercleshoah.org/spip.php?article36

" La Muraille est le récit de l'extermination systématique des Juifs du ghetto de Varsovie et de l'héroïque résistance qu'opposèrent ces hommes et ces femmes sans défense à la force brutale des Allemands. Mais le véritable sujet du livre est l'histoire de la conquête spirituelle que réalisa un groupe d'amis, et qui leur permit d'affronter sans crainte, et avec un véritable sentiment de victoire, l'anéantissement physique".
http://www.gallimard.fr/Folio/implivre.action?codeProd=A37131

- L'heure d'exactitude a été présenté dans La Fabrique de l'histoire du 09.12.2011

rappels
- Mémoires de la Shoah
L'écouter dans un très long entretien (7 heures) avec JB Peretié en 2006 - mis en ligne par l'INA
http://clioweb.canalblog.com/archives/2010/04/07/17491914.html

- En janvier 2008, l'émission A Voix nue a consacré une semaine à l'historienne
http://clioweb.free.fr/presse/aw.htm

- La page du CNRS (publications, colloques, conférences) :
http://irice.univ-paris1.fr/spip.php?article115

Avant l'intervention de Florent Brayard, une vidéo présente les auteurs et les ouvrages majeurs dans l'histoire de la destruction des juifs d'Europe : Hilberg, Lanzmann, Klarsfeld, AW, Friedlander, Paxton, Browning, Goldhagen ...
http://www.france5.fr/la-grande-librairie/?page=videos&id_article=6293

 
.

- La guerre de Chine n'a pas eu lieu
Les lundis de l'histoire 02.01.2012
A propos de :  Serge Gruzinski, L'aigle et le dragon. Démesure européenne et mondialisation au XVIe siècle, Fayard
http://media.radiofrance-podcast.net/podcast09/10193-02.01.2012-ITEMA_20333808-0.mp3

.
Un parallèle à écouter entre deux entreprises du début du XVIe, 

Dans la 1e partie, un parallèle à écouter entre deux entreprises au début du XVIe (Cortés en Amérique et Pires en Chine) :
vers 21e minute : Généralement, on présente les Portugais comme des marchands, mais ce sont des prédateurs, autant que les Espagnols. Leur projet de conquête, de colonisation  de Chine du Sud est un échec, mais les archives en ont gardé trace. Au Mexique, une série d'initiatives qui ont mal tourné débouchent sur la création d'une Amérique latine. Les Castillans de Hernán Cortés sont des conquérants en puissance qui vont jouer un temps les ambassadeurs, Les Portugais de Tomé Pires st des ambassadeurs qui escomptent être reçus comme tels, mais qui sont bourrés d'arrière-pensées belliqueuses.
http://en.wikipedia.org/wiki/Tomé_Pires

http://en.wikipedia.org/wiki/Hernan_Cortes

.
présentation sur le site de l'éditeur :
Depuis le XVIe siècle le destin des hommes - qu'ils le veuillent ou non - se déploie sur une scène planétaire. Au début des années 1520, alors que Magellan fait voile vers l'Asie par la route de l'Ouest, Cortés s'empare de Mexico, et des Portugais (Tomè Pires), installés à Malacca, rêvent de coloniser la Chine. L'Aigle aztèque se laisse anéantir, mais le Dragon chinois élimine les intrus – non sans avoir récupéré leurs canons.
Ces deux épisodes marquent une étape déterminante dans notre histoire. Pour la première fois, des êtres originaires de trois continents se rencontrent, s'affrontent ou se métissent. Le Nouveau Monde devient inséparable des Européens qui vont le conquérir. Et l'Empire céleste s'impose, pour longtemps, comme une proie inaccessible.
Serge Gruzinski raconte ce face-à-face avec des civilisations que tout séparait, mais qui, il y a cinq siècles, fascinaient déjà les
contemporains. Dans cette nouvelle et superbe exploration des mondes de la Renaissance, il démonte les rouages de la mondialisation ibérique qui a fait de l'Amérique et de la Chine des partenaires obligés pour les Européens.
Serge Gruzinski, historien de renommée internationale (directeur de recherche au CNRS, il enseigne en France, à l'EHESS,
et aux-Etats-Unis, à l'université de Princeton), est l'auteur de nombreux ouvrages dont La Pensée métisse (Fayard, 1999) et
Les Quatre Parties du monde (La Martinière,2004).
http://www.fayard.fr/livre/fayard-376024-L-Aigle-et-le-Dragon-hachette.html

Tomé Pires, Suma oriental.
An account of the East, from the Red Sea to China, written in Malacca and India in 1512-1515
http://books.google.fr/books?id=h82D-Y0E3TwC

Théophile Maupas et les caporaux de Souain - 17 mars 1915
http://clioweb.free.fr/dossiers/14-18/souain.htm

http://clioweb.free.fr/dossiers/14-18/theophile.htm

A Souain, en mars 1915, les soldats du 336e régiment d’infanterie, épuisés par les combats, refusent de sortir pour attaquer au nord du village. Parmi eux, les caporaux Maupas, Girard, Lechat, Lefoulon sont jugés, condamnés à mort et exécutés le 17 mars 1915. Deux autres caporaux et dix-huit soldats sont acquittés.

La Libre Pensée de la Manche et l’Association Laïque des Amis des Monuments Pacifistes de la Manche ont organisé ce matin un rassemblement pacifiste devant le monument à la mémoire des 4 caporaux dans le cimetière de Sartilly (Manche) :

photo NB - album Picasa

    

copyleft DL - 2010

27.11.2014 : Les dossiers de réhabilitation des fusillés de 14-18 ont été scannés et mis en ligne.
Pour les caporaux de Souain voir .
http://www.memoiredeshommes.sga.defense.gouv.fr/fr/article.php?laref=598

http://www.memoiredeshommes.sga.defense.gouv.fr/fr/arkotheque/client/mdh/fusilles_premiere_guerre/detail_fiche.php?ref=2524417&debut=0

http://tinyurl.com/ocv8tr3

.La Commune de Paris (1871) 

"Qu'est-ce que je n'enseigne pas ? Qu'est-ce que je n'enseigne plus ?" - Cartable de Clio N° 3
La place de La Commune dans les programmes mérite l'analyse : traitée en détail dans les années 1970,  rejetée en fin de classe de seconde après 1980, disparue dans le programme de 1ere S, comme l’histoire politique de 1850 à 1900. Elle ne sera pas mieux traitée dans les programmes Chatel.
Peut-on vraiment s'en étonner ?   
http://clioweb.canalblog.com/archives/2017/03/19/35067521.html

Une sélection de sites, à compléter par vos liens
et avec la veille sur le blog Clioweb :
http://clioweb.canalblog.com/tag/Commune

-  La Commune en cartes, G. Balavoine + L. Lambert
http://clioweb.canalblog.com/tag/chrono%2Dcarto 

  Plans anciens de Paris dont von Vogel 1871
http://clioweb.free.fr/carto/plansParis.htm

 
- Le site des Amies et Amis de la Commune :

dont une sélection de livres, de films et de sites web
bibliographie
http://www.commune1871.org/?-Bibliographie-
notes de lecture
http://www.commune1871.org/?-Notes-de-lecture-
Le Paris de la Commune - 1871, sous la direction de JL Robert, Belin, 2015
publications
http://www.commune1871.org/?Les-publications-555

- Jacques Rougerie publications
http://www.commune-rougerie.fr/index.cfm

- Robert Tombs, Paris, bivouac des révolutions. La Commune de 1871, Paris, Libertalia, 2014.
entretien QdC : http://www.questionsdeclasses.org/?Entretien-sur-Paris-bivouac-des

- bibliographie, filmographie, littérature, BD dans l'article Wikipedia
http://fr.wikipedia.org/wiki/Commune_de_Paris_(1871)#Bibliographie

- Journaux de la Commune de Paris
http://fr.wikipedia.org/wiki/Journaux_de_la_Commune_de_Paris

- Une sélection complète en anglais (U de Sydney)
http://www.arts.unsw.edu.au/pariscommune/links/links.htm
http://www.arts.unsw.edu.au/euro/C19%20Europe.htm



- La Commune dans quelques manuels de collège et de lycée

Bordas, troisième 1971
http://clioweb.canalblog.com/archives/2017/03/19/35067521.html

La Commune de Paris,
séries de tweets par Mathilde Larrère
http://storify.com/LarrereMathilde
Place à la Commune ! 10.03.2016
18 Mars 1871 Place à la Commune - 18.03.2016
L'élection de la Commune de Paris - 25.03.2016
La Semaine Sanglante - 21.05.2016

- La Commune en images :

Barricade between the rue de Rivoli and the Place de la Concorde.
http://digital.library.northwestern.edu/siege/docs/PAR00805.html

- La collection de la Northwestern Library
1200 photos, 1500 caricatures
http://digital.library.northwestern.edu/siege/

Portraits
Landscapes/Architecture
Political Caricatures
Documentation (handwritten notes on obverse of photographs)
Master Index (Titles)
Subject Index 

Cet article explique le rôle de Russell Maylone :
A great deal of material was bought in Paris in 1970 and 1971, at the approach of the 100th anniversary of the Commune.
Certaines pages de ce site sont reprises par des sites en français, mais les liens ont changé (sauf le numéro du document) :
http://lcr94.free.fr/Multimedia/Commune_de_Paris_Index.htm

- Commons : 
http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Paris_Commune

. Tardi, Les canons du 18 mars :
http://www.bdparadisio.com/scripts/detailbd.cfm?Id=2801
Le Cri du peuple - place-publique

.  La Commune de Paris a 130 ans 
une Expo en 2001 à l’Assemble nationale :
http://www.assemblee-nationale.fr/evenements/commune.asp

. Dans la base des Musées nationaux : http://www.photo.rmn.fr/fr/f_recherche.html
http://www.rmn.fr/fr/03expo/01calendrier/2000/commune/commune.html

. L’histoire par l’image :
http://www.histoire-image.org/recherche-avancee?keys=Commune%20de%20Paris%201871
Album mai 1871 :  Le peuple en armes, les otages, la répression, les incendies, les ruines

. Photos stéréos (dont la chute de la colonne Vendôme) :
http://photostereo.org/pages/commune1.html

. D’autres films, dont Louis Rossel et la Commune de Paris, une fiction de Serge Moati en 1997 :
http://www.forumdesimages.net/cgi-bin/rdoc/find?CritA=Histoire+Commune+Paris

. Pigeons postaux : http://www.cix.co.uk/~mhayhurst/jdhayhurst/pigeon/pigeon.html

- Le film de Peter Watkins, La Commune de Paris - 1999 , 345 mn, La Sept/ARTE 
http://www.peterwatkins.lt/a_trecia.htm - http://www.mnsi.net/~pwatkins/commune.htm
Peter Watkins filme la Commune ( Le Monde diplomatique, mars 2000) :
http://www.monde-diplomatique.fr/2000/03/LAFOSSE/13458

H-France a publié le CR de Victoria E. Thompson
archives d’H-France : http://minilien.com/?9NKp5up7nN - http://www3.uakron.edu/hfrance/reviews/thompson5.html

- des Communards :

Delescluze Pyat Flourens Courbet Pottier Vallès etc.
des hommes de la Commune (image cliquable)
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Les_hommes_de_la_Commune.jpg

. Louise Michel, une vie de militante  

. quelques illustres communards
http://www.commune1871.org/?-Quelques-illustres-communards-

. Eugène Varlin :
http://www.humanite.presse.fr/journal/2003-05-31/2003-05-31-373066

. JB Clément, Le Temps des cerises (1866) : http://revoltes.free.fr/article.php?id_article=51
Chansons de la Commune : http://revoltes.free.fr/mot.php?id_mot=2
 Paroles de chants révolutionnaires  de la Commune : http://drapeaurouge.free.fr/

.  Sur le site " Recherche sur l’anarchisme " , 2 pages (adresses longues) :
http://melior.univ-montp3.fr/ra_forum/fr/individus/joyeux_maurice/communeparis.html
http://melior.univ-montp3.fr/ra_forum/fr/individus/bianco_rene/communemarseille.html

- Annotated bibliography by Sharif Gemie, editor of Anarchist Studies 
http://dwardmac.pitzer.edu/Anarchist_Archives/pariscommune/pariscomannobib.html

La Commune et Marx :
Sur le site de JM Tremblay : 
http://classiques.uqac.ca/classiques/Engels_Marx/engels_marx.html
http://www.marxists.org/francais/ait/1871/05/km18710530.htm
http://www.marx-forum.de/marx-lexikon/lexikon_p/paris_kommune.html
http://userwww.sfsu.edu/~pdorn/Marx.html

http://www.marxists.org/history/france/paris-commune/
http://www.marxists.org/history/france/paris-commune/images/

- Paul Lidsky, Les écrivains contre La Commune, Maspéro, 1970:
http://www.merle-rouge.claranet.fr/_commune.htm

- Victor Hugo et la guerre : http://cru.chateau.free.fr/campion_hugo.htm

1871-2011 - La Commune au firmament, Hors série publié par L'Humanité

La semaine sanglante et la répression

La Semaine sanglante (21 - 28 mai 1871)
Après la Commune
http://fr.wikipedia.org/wiki/Semaine_sanglante

Thiers - Les crimes de l'exécutif - La nuit du 28 novembre. A qui le tour ?
TDC 72 18 mars 1971
Lithographie, dessin de Filozel Legs Quentin Bauchart 1911 - Carnavalet
http://clioweb.canalblog.com/archives/2014/05/17/29888142.html

Paris en ruines après l'écrasement de la Commune

Les photographies des ruines de Paris en 1871 ou les faux-semblants
Éric Fournier - revue d'histoire du 19e 2006
http://rh19.revues.org/1101

Paris en ruine : Du paris hausmannien au Paris communard
Eric Fournier 2008

La Commune n'est pas morte : Les usages politiques du passé de 1871 à nos jours
Eric Fournier 2013

L'esthétique de la ruine, Johanna Daniel
http://peccadille.net/2014/09/15/photographies-commune-paris-1871/

Paris en images
http://www.parisenimages.fr/fr/histoires-images/evenements/commune-paris/commune-ruines-capitale

La postérité de la Commune

Paris 24 mai 1936  Mur des Fédérés
ici Vétérans et Amis de la Commune + grévistes des usines Renault - cliché R-V
http://tinyurl.com/hfkx636

Le Mur des Fédérés 1871-2008
Ami(e)s de la Commune, bulletin n° 34
http://www.commune1871.org/bulletins/pdf/Bulletin_34.pdf

La montée  au mur des Fédérés, 2011, 2015, 2016, 2017
http://clioweb.canalblog.com/tag/Commune

- des colloques :

1971 - La Commune  de 1871, 
Colloque universitaire pour la commémoration du centenaire de la commune de 1871,
Paris, 21-23 mai 1971 à la Sorbonne, avec Bruhat, Varlot, Rougerie, Cerf, Lefèvre.
Paris : Ed. ouvrières, 1972

2003 -  La Commune de 1871, un colloque à Précieux (village natal de Benoît Malon) 
et à Montbrison en mars 2003 : (actes - Publications de l'Université de Saint-Etienne) : 
http://biosoc.univ-paris1.fr/recherche/travaux/colloques/coll49.htm
   un compte rendu de Claude Latta pour l'Association 1851 :
http://perso.wanadoo.fr/negrel/agenda/le_colloque_la_commune_de_1871.htm
   un autre, dans Le Cartable de Clio, n° 3, 2003 :
Charles Heimberg, "Un colloque sur la Commune de Paris à Précieux et à Montbrison"
sur Benoit Malon :
http://perso.wanadoo.fr/aix-echos/histoire/bm-benoit-malon.htm

. Les aspects militaires de la Commune de Paris
http://www.cehd.sga.defense.gouv.fr/manifestations/coll_commune.htm

La Commune, des études dans le monde entier : 
Revues.org cite un " La commémoration de la Commune de Paris en Italie "
http://rh19.revues.org/document42.html

La Commune de Paris et l'exil communard en Suisse (Marc Vuillemier) Cartable de Clio n° 3

Les 72 jours de la Commune de Paris (en allemand) :
http://www.geocities.com/komak_wien/pariser_kommune_1871.html
http://www.linksruck.de/zeitung/archiv/geschich/106paris.htm

La Comuna de Paris
http://flag.blackened.net/revolt/wstrans/spanish/comuna_paris.html

Un cours à Toronto : http://www.chass.utoronto.ca/history/241/tutorials/tutorial.07.Paris.Commune.html

Dans la revue L'histoire, 
http://www.histoire.presse.fr
23 Le retour des communards (1880)  Michel WINOCK (qui a évoqué le siège de 1870 à Blois, lors des RVH)
113  Le Paris des barricades (1830-1968)  Philippe VIGIER
144  Les communards à la Vidéothèque  Michel WINOCK
150  Rimbaud politique  François DUFAY
195  Les heures tragiques de la lutte des classes Yves  LEQUIN
199  Hommage aux communards  Jacques ROUGERIE
232  Les vraies vies de Jules Vallès  JM GAILLARD
243  Le cas Louise Michel

DL2003  relu en 2017 (avec l'aide de NM)

En Couleurs et en Lumière
La photographie autochrome 1903-1931
Exposition au Musée de Normandie, Caen, 27 avril au 29 septembre 2013
couverture du Journal de l'exposition

Autochromes Lumière - Un procédé présenté en 1903 par Louis Lumière et commercialisé surtout à partir de 1907 permet de reproduire un maximum de couleurs à partir de trois d'entre-elles, dans un mélange d'empirisme et de science. Il est utilisé par les opérateurs d'Albert Kahn pour ses Archives de la planète (1909-1931). Après 1935, l'autochrome est supplanté par le kodachrome et l'Agfacolor. http://www.autochromes.culture.fr/

La technique consiste à saupoudrer une plaque de verre avec des grains de fécule de pomme de terre teints en rouge (orange), vert et bleu (violet), fixés par de la résine. Les interstices entre les grains sont comblés par de la poudre de carbone très fine (noir de fumée). Ce filtre est scellé par une laque qui le protège pendant les opérations de développement de la surface sensible qui a été déposée sur le tout. La très faible sensibilité (4 à 8 iso) impose un long temps de pose. http://fr.wikipedia.org/wiki/Autochrome
Sur le procédé, lire l'article de Wikipedia : http://fr.wikipedia.org/wiki/Autochrome
et voir la vidéo Les autochromes Lumière - François Tyserre : http://webcast.in2p3.fr/videos-les_autochromes_lumiere
Lumière sur l'autochrome : http://www2.cnrs.fr/journal/4524.htm

La couleur entre tardivement dans la pratique photographique, avec le procédé mis au point par les frères Lumière. La technique est nouvelle, mais les photographes reprennent les sujets et la manière des peintres impressionnistes et néo-impressionnistes.
L'exposition En couleurs et en lumière présente une sélection d’autochromes issues de collections publiques et privées (Musée d'Orsay, SFP, Cinémathèque Robert Lynen, Musée Albert-Kahn, AD 50, etc... ).
Le programme : http://www.musees-basse-normandie.fr/

Gustave Gain, Femmes sur la plage de Siouville-Hague (50) vers 1908,
autochrome 9 x 12 cm © AD 50 (cl. Gustave Gain, 89 Num 448) - source MdN

Jules Antoine, Pique-nique en forêt, vers 1910 - MdN
http://www.cadre-exquis.com/photo9.htm
http://www.cadre-exquis.com/autochromes.htm
L'oeil de Jules : http://amontmartre.over-blog.com/article-nouvelles-du-18-eme-56676838.html

Auguste Léon, Lisieux, rue aux Fèvres, 1912 - Musée Albert Kahn
une des 12 vues reproduites sur la page web de Ouest-France
http://www.caen.maville.com/sortir/galeriephoto

Trouville, Lisieux, Caen, Honfleur ...
Georges Chevalier, Auguste Léon, Roger Dumas, Musée Albert Kahn
10 images concernent la Normandie occidentale
http://albert-kahn.hauts-de-seine.net/archives-de-la-planete/mappemonde/France/Basse-Normandie/

.

u

Mapping the Gulag, http://www.gulagmaps.org/maps/

- Mapping the Gulag
1 géo qui a bcp évolué, des décisions des années 1960 pèsent encore aujourd'hui
http://www.gulagmaps.org/maps/

associé au projet
Women in the Russian Penal System
Judith Pallot Oxford, Dominique Moran Birmingham, Laura Piacentini Strathclyde.
http://www.geog.ox.ac.uk/research/transformations/projects/russia/

- L’URSS et ses goulags - cartes repérées par Ph. Rekacewicz au musée de l’occupation (soviétique) à Riga
http://seenthis.net/messages/400673#&gid=1&pid=1 via @visioncarto 23.08.2015

The main deportation routes and locations of the camps 1940-1950
http://latvianhistory.files.wordpress.com/2012/06/karte_deport_2.jpg

Une version de cette carte a été mise en ligne en 2012
dans l'article Soviet Mass Deportations of June 14 1941
http://latvianhistory.com/2012/06/14/soviet-mass-deportations-of-14-june-1941/
http://latvianhistory.com/

Soviet Mass Deportations from Latvia - 14 juin 1941 - 25 mars 1949
http://www.mfa.gov.lv/en/policy/information-on-the-history-of-latvia/briefing-papers-of-the-museum-of-the-occupation-of-latvia/soviet-mass-deportations-from-latvia

- Une carte dans l'article Nicolas Werth, Goulag les vrais chiffres, L'histoire 169 1993 p 45  

- Gulag, soviet prison camps and their legacy
David Hosford, Pamela Kachurin and Thomas Lamont
A Project of the National Park Service and the National Resource Center for Russian, East European and Central Asian Studies, Harvard University
http://gulaghistory.org/nps/downloads/gulag-curriculum.pdf

Karl Qualls, Teaching the gulag with images
Karl Qualls is Professor of (Russian) History at Dickinson College.
« All images that I use come from the archive of Gulag: Many Days, Many Lives, the web project I completed with my colleagues at the Roy Rosenzweig CHNM at George Mason and with partners at the International Memorial Society and the Gulag Museum at Perm 36 ».
http://blogs.dickinson.edu/karlqualls/2012/02/29/steve-barnes-teaching-the-gulag-with-images/
http://blogs.dickinson.edu/karlqualls/2012/02/15/wilson-bell-on-the-gulag-in-survey-courses/
http://blogs.dickinson.edu/karlqualls/tag/gulag/


- The Virtual Museum of the Gulag is a project of the Research and Information Centre "Memorial" (St Petersburg).
http://www.gulagmuseum.org/start.do?&language=2

- Benjamin Pomier, prépa lycée Jean Vilar de Meaux + UMLV
http://www.geodatas.fr/g%C3%A9o-hypokh%C3%A2gne/mondes-et-antimondes/l-archipel-du-goulag/

- Goulag, le peuple des zeks
expo à Genève en 2005
http://www.expo-goulag.ch/cartes/
citation dans Geoconfluences
http://geoconfluences.ens-lyon.fr/doc/etpays/Russie/RussieFaire.htm


- Wikipedia cartes et documents de l'article Gulag
http://en.wikipedia.org/wiki/Gulag
http://en.wikipedia.org/wiki/Gulag#/media/File:ArkhipelagGulag.jpg
Commons
http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Gulag


- Marie Fainberg  et Anna Loutsenko
Memorial ou l’émergence d’une société civile en Russie - Mai 2002
http://web.archive.org/web/20090220070924/http://www.ceri-sciences-po.org/archive/mai02/artmfal.pdf

.

La mort d'Henri Alleg, l'auteur de La Question
http://www.lemonde.fr/disparitions/article/2013/07/18/henri-alleg-auteur-de-la-question-est-mort_3449495_3382.html

dans Libération, à lire samedi :
Henri Alleg, l'éternelle question
http://www.liberation.fr/societe/2013/07/18/mort-du-journaliste-henri-alleg-auteur-de-la-question_919176

« L’éditeur de son témoignage avait l’intention d’en faire une nouvelle affaire Dreyfus »
Anne Simonin raconte le contexte et la détermination de Jérôme Lindon
http://www.liberation.fr/societe/2013/07/18/l-editeur-de-son-temoignage-avait-l-intention-d-en-faire-une-nouvelle-affaire-dreyfus_919356

Henri Alleg est arrêté le 12 juin 1957 chez Maurice Audin, son ami par les parachutistes de la 10e D.P puis torturé.
Maurice Audin, le jeune prof de maths a été arrêté le 10 juin et torturé à mort. Son corps n'a jamais été retrouvé.
https://www.ljll.math.upmc.fr/audin/
http://www.monde-diplomatique.fr/carnet/2007-06-20-Maurice-Audin
http://clioweb.canalblog.com/tag/audin

Biographie et ouvrages sur le site des éditions de minuit
http://leseditionsdeminuit.fr/f/index.php?sp=livAut&auteur_id=1470

La Question. Un film de Laurent Heynemann, 1977
http://fr.wikipedia.org/wiki/La_Question_%28film%29
http://www2.cndp.fr/actualites/question/question/accueil.htm

La Question, histoire d'un manuscrit - Le Monde 24.07.2013
Les feuillets n'ont pas été écrits au camp de Lodi, mais à la prison Barberousse, entre septembre et décembre 1957, et sortis feuille à feuille par ses avocats. En mars 1958, le tribunal permanent des forces armées a ordonné la saisie du livre publié par Jérôme Lindon et les éditions de Minuit.
http://www.lemonde.fr/livres/article/2013/07/24/la-question-histoire-d-un-manuscrit_3452592_3260.html
En 2007, l'université du Nebraska a publié une version en anglais
http://www.nebraskapress.unl.edu/product/Question,673057.aspx

Henri Alleg : “l’idée internationaliste était primordiale dans notre engagement”
"La bataille pour la vérité continue" 19.03.2012
http://millebabords.org/spip.php?article20181

Entretien d'Alleg avec Politis lors de la sortie de Mémoire algérienne
http://www.ldh-toulon.net/spip.php?article910


Pour les abonnés du Monde
Henri Alleg : une mémoire algérienne communiste - Le Monde 5 novembre 2005
Entretien avec Henri Alleg (partie 1) - Le Monde| 16 mars 2012

Entretien avec Henri Alleg
http://www.dailymotion.com/video/xwt8ng_entretien-avec-henri-alleg-partie-1_news
http://www.dailymotion.com/video/xwt8nl_entretien-avec-henri-alleg-partie-2_news
http://www.dailymotion.com/video/xwt8lf_entretien-avec-henri-alleg-partie-3_news

25.02.2015 :
Jean Salem, fils d'Henri Alleg, l'auteur de «la Question», demeure fidèle aux idéaux de son père. Libération 18.02.2015
Il s'intéresse à Démocrite, Epicure et Lucrèce, les Lumières, l’art de la Renaissance, les libertins du XVIIe siècle, Maupassant, Spinoza, Marx et Lénine
http://www.liberation.fr/livres/2015/02/18/tel-pere-tel-fils_1205288

Il a fait sa thèse sur l’Ethique épicurienne d’après Epicure et Lucrèce.
Il anime à la Sorbonne (amphi Lefebvre) un séminaire « Marx au XXIe siècle ».

.

Tadashi Okubo, Yomiuri Shimbun - 12 mars 2011
A woman wrapped up in a blanket stands in the middle of rubble,
looking at the city submerged under water in Ishinomaki in Miyagi Prefecture March 13.
http://photogallery.thestar.com/953100
« Elle est debout, les pieds joints, au milieu des décombres, emmitouflée dans un couverture beige avec un regard perdu derrière sa frange : la photo de cette jeune femme (anonyme qq jours) rescapée du séisme a fait le tour du monde » 

« Tadashi Okubo, photographe pour le Yomiuri Shimbun, un des grands quotidiens japonais. La photo a été prise samedi 12 mars à Ishinomaki où 10.000 habitants sur les 16.000 ont été portés disparus ».
Noter l'homme à gauche et le groupe de sauveteurs à droite ; un sac coloré est en partie masqué par la couverture claire.
7 sur 7 commente la photo de Tadashi Okubo qui a fait la une de plusieurs magazines (en France Le Nouvel Obs, Le Point, Le pèlerin, Paris-Match...). Noter l'importance des recadrages et des retouches, la place du rouge dans ces couvertures, et les titres des sujets annexes jugés également vendeurs ( de l'échec scolaire au Tourisme en Italie). Le magazine australien évoque le nuclear timebomb et appelle à la levée de fonds.

Le site du Yomiuri Shimbun (journal conservateur) en anglais http://www.yomiuri.co.jp/dy/national/
(titres récents : Morgues, crematoriums overwhelmed - Mar.19), Guarding against radiation health risks - Mar.18),

7 sur 7 titre également : Le bilan s'alourdit: 8.133 morts et 12.272 disparus
 

La photo de Tadashi Okubo est analysée par :

- Laurent Houssay pour l'AFP via Facebook 
http://www.facebook.com/notes/agence-france-presse/

- Michel Puech sur un blog de Médiapart 
« Le temps où Paris Match achetait l’exclusivité de certaines photographies est terminé ». La photo a été achetée par trois grandes agences, l'AFP aurait payé 300 euros !

- Dans L'Atelier des icônes (Culture Visuelle), André Gunthert titre son article
La pleureuse d’Ishinomaki ou l’esthétique du désastre

Dans cette « madone des décombres » ( Gilles Klein, Arrêt sur images ), il voit une antique figure de la pleureuse,
avec l'opposition entre la brutalité du chaos et la figure de la victime par excellence. Il évoque les images non retenues par les patrons des magazines (l'amas des conteneurs). Il conclut en disant sa préférence personnelle pour « la modestie de l’image télévisée ».

- Mardi 21/03 :  La Japonaise qui a fait le tour du monde.
Laurent Abadjian (Télérama) parle de compassion et d'identification. La fonction [ de l'image ] est d'informer, bien sûr, mais aussi de séduire. L’image [la photo ?] de Tadashi Okubo remplit pleinement ces deux fonctions.
http://www.telerama.fr/monde/la-japonaise-qui-a-fait-le-tour-du-monde

.
[ un article du Yomiuri Shimbun  le 16 avril 2011 (cité par André Gunthert le 2 juillet) met cette photo en contexte, et donne un nom à la jeune femme : Yuko Sugimoto ].
http://clioweb.canalblog.com/archives/2011/08/02/21719833.html

- Lundi 21/03, 21 h : Après la madone, le vieil homme à la Une - Arrêt sur images

Ishinomaki - source : Google Maps 

éphéméride : Les 23-25 avril 1905, à Paris, plusieurs partis et fédérations s'unissent pour fonder le parti socialiste
SFIO : section française de l'internationale ouvrière,
sous l'impulsion de Jean Jaurès et de Jules Guesde.

  Francis de Pressensé, L'unité socialiste, L'Humanité 26.04.1905 (extraits de l'article)
http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k250558w.item
L'humanité scannée par Gallica : http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/cb327877302/date

23-25 avril 1905: les socialistes français s'unissent
Gilles Candar et Fondation Jean-Jaurès - Slate 22.04.2015
http://www.slate.fr/story/100633/1905-unite-socialistes

« En avril 1905 prennent donc part à la fusion le Parti socialiste français animé par Jaurès, Briand et Viviani, le Parti socialiste de France de Jules Guesde et Edouard Vaillant, le Parti ouvrier socialiste révolutionnaire de Jean Allemane et sept fédérations autonomes ».
L’expression «SFIO» n’est guère utilisée avant la guerre.
Les militants comme la presse préfèrent utiliser le terme de « parti socialiste »

De 1906 jusqu’à l’été 1914, les adhérents de la SFIO passent de 44.000 à 90.000,
les électeurs de la SFIO de 900.000 à 1,4 million,
et ses députés d’une cinquantaine à une centaine.

Les cent dix ans de la création du Parti socialiste
Gilles Candar, L'Humanité 05.06.2015
http://www.humanite.fr/les-cent-dix-ans-de-la-creation-du-parti-socialiste-576075

Déclaration de principes
Congrès de Paris, compte rendu analytique
http://www.archives-socialistes.fr/articles/pagescms/frisedeclaration
http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k5844093x

Congrès 1905, Paris avril, Chalons-sur-Saône octobre (134 pages)
https://bataillesocialiste.files.wordpress.com/2008/07/sfio1905.pdf

Les débuts de la SFIO, dossier dans Cahiers Jaurès 2008
http://www.cairn.info/revue-cahiers-jaures-2008-1.htm
dont
La formation du parti socialiste unifié 1905-1914
La SFIO des années 1905-1914 : construire le parti

 1924 Peuple de France, à l'appel du Parti socialiste, renverse le Bloc national
http://www.cairn.info/loadimg.php?FILE=HP/HP_013/HP_013_0008/HP_013_00121_2.jpg

Réforme ou révolution, quelles images pour le socialisme ?
Regard sur un siècle d’affiches socialistes - Frédéric Cépède, Histoire@Politique 2011
Il a publié avec Eric Lafon, Le Monde ouvrier s’affiche. Un siècle de combat social (NME 2008).
10 affiches et symboles sont reproduits en fin d'article
L'auteur mentionne un corpus de 471 affiches textes et illustrées différentes (1913-1993)
http//www.cairn.info/revue-histoire-politique-2011-1-page-76.htm

« La SFIO a fait appel à des dessinateurs talentueux et à des pros comme Paul Colin ».
« La rareté des affiches à certaines périodes est donc un choix...
La SFIO préfère éditer massivement titres de presse, brochures et livres, donnant une priorité « pédagogique »
dans l’organisation de sa propagande : formation avant tout ».
1913 : « La pieuvre capitaliste : Organisés, les producteurs écraseront la Pieuvre »

 1957 voir la place du texte dans l'affiche Vacances
http://www.cairn.info/loadimg.php?FILE=HP/HP_013/HP_013_0008/HP_013_00121_5.jpg


une sélection d'un siècle d'affiches socialistes (dont 1936, 1945-1946)
http://affiches.socialistes.free.fr/

http://www.lours.org/limage-dun-parti-des-roses-et-des-fleches/
à gauche, Insigne officiel de la SFIO. Disque de métal monté en bouton.
SFIO inscrit en exergue sur un soleil placé à gauche dont les rayons éclairent un globe terrestre
http://www.akadem.org/medias/documents/3-SFIO.pdf

.
.

 


KL - A History of the Nazi Concentration Camps
Nikolaus Wachsmann - Farrar, Straus and Giroux 2015
http://us.macmillan.com/excerpt?isbn=9780374535926

The New York Times, 12.07.2015
http://www.nytimes.com/2015/07/12/books/review/kl-a-history-of-the-nazi-concentration-camps-by-nikolaus-wachsmann.html
The Guardian 12.07.2016
http://www.theguardian.com/books/2016/jul/12/kl-a-history-of-the-nazi-concentration-camps-nikolaus-wachsmann-review
The New Yorker 06.04.2015
http://www.newyorker.com/magazine/2015/04/06/the-system-books-kirsch

Laqueur, London Review of Books 24.09.2015
http://www.lrb.co.uk/v37/n18/thomas-laqueur/devoted-to-terror

Three things made the nazi camp system possible.
First, unlike prisons, the camps were increasingly able to operate outside the legal system.
Second, the concentration camps were an economic resource, a reservoir of slave labour.
Third, the KL and radical anti-Semitism came to be useful to each other.

In 1942 ‘the Holocaust transformed the concentration camp system. Two great Nazi crimes began to share a common history.
But what we often think of as the almost fatalistically inevitable confluence of Jewish extermination and the concentration camps turns out instead to be strangely contingent.

Peter Gengler, UNC Chapel Hill  25.05.2017
http://traces.unc.edu/blog/review-of-wachsmann-kl-a-history-of-the-nazi-concentration-camp
Marcus Fielding
http://www.rusinsw.org.au/Papers/2017BRUP03.pdf

KL - Une histoire des camps de concentration nazis, Nikolaus Wachsmann, Gallimard 2017
« Le camp de concentration (KL) est constitutif du nazisme. Il en est le miroir le plus fidèle.
Dès les premières heures du régime, il sert d'abord à éliminer les opposants politiques dans des bâtiments réquisitionnés en pleine ville, puis très vite est érigé hors des zones urbaines selon une architecture particulière. De concentration des prisonniers sans droits, il élargit ses fonctions selon les besoins de l'État : instrument de la terreur idéologique, il devient la machine de l'épuration sociale (malades mentaux, asociaux, homosexuels), le centre d'une économie du travail par le mortel esclavage de la main-d'œuvre (les prisonniers russes et les Slaves au premier chef), un univers de convois ferrovaires et de rampes de sélection, d'expérimentations médicales selon les pathologies des différentes catégories de déportés, l'épicentre enfin du génocide des populations juives et tziganes en provenance de tous les pays occupés. D'emblée, le camp fut le règne de la violence absolue, sitôt que la garde en fut confiée à la SS des camps dont les rangs s'ouvrirent aux militants de base sans autre formation idéologique que les sanglantes batailles de rues.
Le camp ne répond pas seulement aux évolutions du régime nazi, il est un univers en soi avec ses propres règles, mélange de bureaucratisme tatillon et d'arbitraire déchaîné, sur lequel entend régner Himmler.
Un univers dont les Allemands ne pouvaient ignorer l'existence ».
Nikolaus Wachsmann est professeur d'histoire contemporaine à Birkbeck College (université de Londres)
http://www.gallimard.fr/Catalogue/GALLIMARD/NRF-Essais/KL

27 camps principaux et plus de 1 100 camps satellites
des camps meurtriers, moins de la moitié des déportés survivent
http://www.scienceshumaines.com/kl-une-histoire-des-camps-de-concentration-nazis_fr_38805.html

Un système conçu par les nazis pour dominer par la terreur l'Allemagne et l'Europe conquise.
« Le système, qui relevait de l’inspection des camps (IKL) dirigée par Theodro Eicke,
passe au printemps 1942 sous le contrôle de la branche économique de la SS (le WVHA) d’Oswald Pohl.
Après Dachau, c’est Sachsenhausen qui occupe une place centrale, avant que celle-ci ne soit tenue par Auschwitz... »
http://www.lemonde.fr/livres/article/2017/11/30/histoire-du-nazisme-l-archipel-du-kl_5222456_3260.html

- Le nazisme, une société de camps
"Wir haben nicht einmal alle Nazi-Lager erfasst" Zeit Online 04.03.2013
42.500 Orte des Naziterrors – waren Tausende davon bisher unentdeckt?
Nein, sagt Historiker Geoffrey Megargee im Interview. Nur habe niemand das Puzzle zusammengefügt.
http://www.zeit.de/wissen/geschichte/2013-03/interview-holocaust-studie


- Der Ort des Terrors. Geschichte der nationalsozialistischen Konzentrationslager, 9 volumes,
Wolfgang Benz / Barbara Distel - C.H.Beck, 2005-2010,

1 : Die Organisation des Terrors,
2 : Frühe Lager, Dachau, Emslandlager,
3 : Sachsenhausen, Buchenwald,
4 : Flossenbürg, Mauthausen, Ravensbrück,
5 : Hinzert, Auschwitz, Neuengamme,
6 : Natzweiler, Groß-Rosen, Stutthof,
7 : Wewelsburg, Majdanek, Arbeitsdorf, Herzogenbusch (Vught [1] ), Bergen-Belsen, Mittelbau-Dora,
8 : Riga. Warschau. Kaunas. Vaivara. Plaszów. Klooga. Chelmo. Belzec. Treblinka. Sobibor,
9 : Arbeitserziehungslager, Ghettos, Jugendschutzlager, Polizeihaftlager, Sonderlager, Zigeunerlager, Zwangsarbeitslager)


Les différents types de camps, le lexique des camps
http://www.cercleshoah.org/spip.php?page=recherche&recherche=lager


Nazi concentration camps
715,000 détenus dans les camps en janvier 1945
http://en.wikipedia.org/wiki/Nazi_concentration_camps
http://fr.wikipedia.org/wiki/Camps_de_concentration_nazis
Liste des camps
http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_Nazi_concentration_camps
http://fr.wikipedia.org/wiki/Liste_des_camps_de_concentration_nazis

rappels :
- Robert Antelme L'espèce humaine
http://clioweb.free.fr/camps/antelme.htm

«  Je rapporte ici ce que j’ai vécu.
L’horreur n’est pas gigantesque.
Il n’y avait à Gandersheim (un commando dépendant de Buchenwald) ni chambre à gaz, ni crématoire.. »

« Nous sommes tous, au contraire, ici pour mourir. C’est l’objectif que les SS ont choisi pour nous.
Ils ne nous ont ni fusillés ni pendus mais chacun, rationnellement privé de nourriture, doit devenir le mort prévu, dans un temps variable ».


- Nuit et Brouillard, un film dans l'histoire, Sylvie Lindeperg
http://clioweb.free.fr/camps/nuitetbrouillard.htm

« Le crématoire est hors d’usage. Les ruses nazies sont démodées...
Qui de nous veille de cet étrange observatoire pour nous avertir de la venue des nouveaux bourreaux ? » Jean Cayrol


- La déportation dans les camps nazis

http://clioweb.free.fr/camps/deportation1.htm
http://clioweb.free.fr/camps/deportes.htm

 Autres cartes des camps dont celle de Leçons des ténèbres (FNDIRP-UNADIF)
http://clioweb.free.fr/camps/cartescamps.htm



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samedi 20 mai 2017 14 h 30
La montée au Mur des Fédérés
entrée Père-Lachaise rue Rondeaux
http://www.commune1871.org

Mur des Fédérés - 20 mai 2017 - photo NM - UH

Mur des Fédérés - 20 mai 2017 - photo NM - UH

Mur des Fédérés - 20 mai 2017 - photo NM - UH


+ photos Pierre Rambault - facebook

La Commune comme espérance - Ami(e)s de la Commune photo 2011

- La montée au Mur des fédérés 2017
Mathilde Larrere, tweets 20 mai 2017, 10h01
http://twitter.com/LarrereMathilde/status/865839935588364288

http://twitter.com/LarrereMathilde/status/865912275798040577

L'ile des pins, Nlle Calédonie
http://twitter.com/UrssafPDL/status/865885923598372864



Mathilde Larrère, Storify
Place à la Commune ! 10.03.2016
http://storify.com/LarrereMathilde/vers-la-commune-avant-le-18-mars

18 Mars 1871 Place à la Commune - 18.03.2016
https://storify.com/LarrereMathilde/18-mars-1871-place-a-la-commune

L'élection de la Commune de Paris - 25.03.2016
http://storify.com/LarrereMathilde/l-election-de-la-commune-de-paris

La Semaine Sanglante - 21.05.2016
http://storify.com/LarrereMathilde/la-semaine-sanglante

Laure Godineau Le retour d'exil, un nouvel exil ? Le cas des communards.
Matériaux pour l'histoire de notre temps, n°67, 2002.
Pour une histoire de l'Exil français et belge
http://www.persee.fr/doc/mat_0769-3206_2002_num_67_1_402380

La Commune comme espérance - photo Commons

Dimanche 21 mai 11h
monument aux Fédérés
(petit) cimetière Montparnasse rue Emile Richard
depuis 2013, l’Association des Amies et Amis de la Commune de Paris 1871
organise cette cérémonie tous les 2 ans.
http://www.commune1871.org

Le Mur des Fédérés 1871-2008
Ami(e)s de la Commune, bulletin n° 34
http://www.commune1871.org/bulletins/pdf/Bulletin_34.pdf

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Sur Twitter, Mathilde Larrere présente des évènements majeurs 
par une série de tweets (52 pour la révolution de février 1848,
16 en hommage aux fusillés de l'Affiche rouge, etc..

http://twitter.com/LarrereMathilde

Ces tweets sont regroupés avec l'aide de Storify :
http://storify.com/LarrereMathilde/
La Révolution française des femmes, Les canuts 1831, Louise Michel, La séparation des Eglises et de l'Etat
America! America! Emigrer aux USA au 19e siècle

L'urne et le fusil est une présentation de la Garde nationale
http://storify.com/LarrereMathilde/l-urne-et-le-fusil

à partir de sa thèse
La garde nationale de Paris sous la monarchie de juillet : le pouvoir au bout du fusil ?
par Mathilde Larrère-Lopez, dirigée par Alain Corbin, soutenue en 2000
http://www.theses.fr/2000PA010662

http://acp.u-pem.fr/equipe/mathilde-larrere/

Larrère-López Mathilde, « Figures d'un soldat-citoyen : le garde national sous la monarchie de Juillet. »
Sociétés & Représentations 2/2003 (n° 16)
http://www.cairn.info/revue-societes-et-representations-2003-2-page-229.htm

Roger Dupuy, La Garde nationale, 1789 – 1871, Folio histoire
CR par Mathilde Larrère 09.05.2012
http://www.laviedesidees.fr/La-Garde-nationale-en-revolution-s.html

rappel : .ac.uk -  Twitter, academia and me, Laura O’Brien U of Sunderland,
http://frenchhistorysociety.co.uk/blog/?p=348
http://twitter.com/lrbobrien
« Academic Twitter is a steady stream of news, event notifications, publications, ideas and commentary. The purposes to which it can be put are as many and varied as its users. For me, it has assumed much of the position previously occupied by the mailing list: a kind of academic version of the local shop window, advertising seminars, lectures and jobs, announcing a new book or article, or seeking help, advice or just some much-needed support from other historians »

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