Annette Wieviorka, « L'enseignement de l'histoire en question », Études, 2012/11 Tome 417, p. 475-483 http://www.cairn.info/revue-etudes-2012-11-page-475.htm L'analyse reprend et prolonge l'article Aux armes lycéens ! publié par L'Histoire en mars 2012...

Mémorial de Caen - Mercredi 4 avril - 14-17 h - Les bombardements aériens de la Seconde Guerre mondiale sont-ils des violences de masse ? Le cas des bombardements en Europe de l’Ouest - Conférence débat - 19h15 - Nantes sous les bombes alliées, une histoire...

Shoah : pourquoi refuser de penser la complexité ? http://www.liberation.fr/societe/01012358713-shoah-pourquoi-refuser-de-penser-la-complexite dans une tribune publiée par Libération , Gilles Rozier rappelle les débats suscités par la création d'une Journée...

Contre le bannissement du mot Shoah des manuels scolaires - Dans une tribune publiée par Le Monde , Claude Lanzmann part en guerre contre le nouveau programme Chatel d'histoire en première : le terme Shoah y serait banni et remplacé par celui d'anéantissement....