13 janvier 2021

USA - Ransacking Democracy

 

aha

American Historical Association
 
https://www.historians.org/


Ransacking Democracy : AHA Statement on the Events of January 6
 
Approved by AHA Council, January 8, 2021  - source ND cvuh
https://www.historians.org/news-and-advocacy#Ransacking-Democracy-January-2021


 The American Historical Association condemns the actions of those who, on January 6, stormed the United States Capitol, the seat of the nation's legislature, the heart of its democratic form of governance. This assault on the very principle of representative democracy received recent explicit and indirect support from the White House and from certain senators and representatives themselves. Not since 1814, when the British looted and burned the Capitol, has the United States witnessed such a blatant attack on the "People's House."

Everything has a history. What happened at the Capitol is part of a historical process. Over the past few years, cynical politicians have nurtured and manipulated for their own bigoted and self-interested purposes the sensibilities of the rioters. We deplore the inflammatory rhetoric of all the political leaders who have refused to accept the legitimacy of the results of the 2020 election and thereby incited the mob—and this on the day when the nation reported 3,865 COVID-19 deaths, the highest number reported in a single day since the pandemic began.

We note with dismay the iconography of the banners carried by the mob—the flag with the visage of the president emblazoned on it, as if loyalty were due an individual and not the rule of law, and the flag of the Confederacy, signaling violence and sedition. Not by coincidence, those people who attacked the Capitol have been described by the current president and his advisers as "great patriots" and "American patriots." The rioters were neither.

A day that began with two significant "firsts"—the election of Georgia's first African American senator and that state's first Jewish senator—ended with Congress performing its duties according to the Constitution. Yet during the day we witnessed the unprecedented spectacle of a group of Americans desecrating the sacred space of the nation's Capitol, and terrorizing everyone in it.

As historians, we call upon our fellow citizens and elected representatives to abide by the law and tell the truth. Our democracy demands nothing less of ourselves and of our leaders.


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25 février 2016

L'histoire et Twitter

 

revo1848-ml

Sur Twitter, Mathilde Larrere présente des évènements majeurs 
par une série de tweets (52 pour la révolution de février 1848,
16 en hommage aux fusillés de l'Affiche rouge, etc..

http://twitter.com/LarrereMathilde


larrere-storify

Ces tweets sont regroupés avec l'aide de Storify :
http://storify.com/LarrereMathilde/
La Révolution française des femmes, Les canuts 1831, Louise Michel, La séparation des Eglises et de l'Etat
America! America! Emigrer aux USA au 19e siècle


L'urne et le fusil est une présentation de la Garde nationale
http://storify.com/LarrereMathilde/l-urne-et-le-fusil

à partir de sa thèse
La garde nationale de Paris sous la monarchie de juillet : le pouvoir au bout du fusil ?
par Mathilde Larrère-Lopez, dirigée par Alain Corbin, soutenue en 2000
http://www.theses.fr/2000PA010662

http://acp.u-pem.fr/equipe/mathilde-larrere/


Larrère-López Mathilde, « Figures d'un soldat-citoyen : le garde national sous la monarchie de Juillet. »
Sociétés & Représentations 2/2003 (n° 16)
http://www.cairn.info/revue-societes-et-representations-2003-2-page-229.htm

Roger Dupuy, La Garde nationale, 1789 – 1871, Folio histoire
CR par Mathilde Larrère 09.05.2012
http://www.laviedesidees.fr/La-Garde-nationale-en-revolution-s.html



rappel : .ac.uk -  Twitter, academia and me, Laura O’Brien U of Sunderland,
http://frenchhistorysociety.co.uk/blog/?p=348
http://twitter.com/lrbobrien
« Academic Twitter is a steady stream of news, event notifications, publications, ideas and commentary. The purposes to which it can be put are as many and varied as its users. For me, it has assumed much of the position previously occupied by the mailing list: a kind of academic version of the local shop window, advertising seminars, lectures and jobs, announcing a new book or article, or seeking help, advice or just some much-needed support from other historians »






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02 mars 2015

L'historienne et Twitter

 

Twitter, academia and me, Laura O’Brien U of Sunderland,   .ac.uk
http://frenchhistorysociety.co.uk/blog/?p=348
http://twitter.com/lrbobrien

Twitter pour l’historien ?
a steady stream of news, « advertising seminars, lectures and jobs, announcing a new book or article, or seeking help, advice or just some much-needed support from other historians »
Un conseil : éviter de se répandre en « teaching frustrations on social media »

Laura O’Brien a publié The republican line - Caricature and French republican identity, 1830–52
http://www.manchesteruniversitypress.co.uk/cgi-bin/indexer?product=9780719089350


Le blog de la Society for the Study of French History
mentionne aussi
Constance Bantman on anarchist networks 1880-1914 (mp3)
http://frenchhistorysociety.co.uk/blog/?p=314

Le Bureau des archives des victimes des conflits contemporains (BAVCC) in Caen
http://frenchhistorysociety.co.uk/blog/?p=259


Conférences annuelles SSFH :
http://frenchhistorysociety.co.uk/conference.htm
2015 : Turning Points in French History
2014 : History and the Senses
2013 : Solidarities, Entanglements and Conflict in French History.
2012 : France and Its Neighbours: Towards a Transnational History
2011 Celebrating France

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11 août 2014

Un an de Twitter

 

frd


Twitter : un an après
- François-Ronan Dubois, Carnet Contagions, 07.08.2014
http://contagions.hypotheses.org/702

10 049 tweets en un an et deux mois, François-Ronan Dubois décrit ses usages de Twitter en tant que chercheur :
- « Twitter est un outil de veille, un instrument de lien, de redirection vers des contenus parfois très développés, du billet au livre en passant par l’article scientifique »
- « Twitter est un espace de discussions entre chercheurs »
- « Outil de veille, outil de communication, pour l'universitaire, Twitter est aussi un outil de valorisation de ses publications ».

Il aborde plusieurs enjeux débattus autour de ce média :
- « À aucun moment je n’ai été embarrassé par les prétendues limitations du format (les 138 caractères) »
- « l’inclusion du personnel dans la communication scientifique peut constituer une exigence méthodologique et une des conditions éthiques d’un exercice sain de la profession de chercheur ».
- « J’ai eu la surprise de constater ces dernières années que l’idée de promouvoir sa recherche paraissait répugnante à certains universitaires et je dois avouer que la raison m’en échappe un peu ».

Twitter ne remplace pas le carnet de recherche, la communication sur internet ne remplace pas les séminaires ou les colloques. Mais Twitter, associé à d’autres supports, rend de grands services aux chercheurs.


François-Ronan Dubois est enseignant et doctorant à l'université Grenoble 3

Thèse en cours sur les logiques de l'attribution textuelle aux XVIIe et XVIIIe siècles.
https://twitter.com/Francois_Ronan
(5 listes : Recherche - Vegan - Porn Studies & Sex Laws - Propriété intellectuelle - EELV)
http://contagions.hypotheses.org


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