06 décembre 2019

1940. Entrer en Résistance. Bondues


1940
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Comprendre, Refuser, Résister


CNRD 2020
Livret d’exposition
Musée de la Résistance de Bondues

https://www.ville-bondues.fr//museedelaresistance/doc_ComprRefusResist/Livret2020.pdf


bondues-1940

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29 septembre 2019

CNRD2020 - 1940. Entrer en Résistance

 

1940-FdR

1940. Entrer en Résistance.
Comprendre, Refuser, Résister

CNRD 2020

La brochure officielle (FdR) -
source NM
http://www.fondationresistance.org/catalogue_2019_2020/common/data/catalogue.pdf


chrono :
commencer en mai 1940 pour terminer à la fin mars 1941


sommaire
:

1 - L’effondrement et le sursaut

8 Une défaite incroyable, étrange, inéluctable
10 La chute de la France
12 La résignation et le sursaut
14 Premiers refus
16 Fiche ressources : Raconter le basculement


2 - Continuer le combat et inventer la Résistance

17 Poursuivre la lutte aux côtés des Britanniques
18 Une armée et un État pour la France libre
20 « Faire quelque chose » en métropole
22 Désobéir au quotidien
24 Fiche ressources : Réveiller l’opinion par la contre-propagande

3 - La France, l’Empire, le monde : premières rencontres pour une Résistance unie

25 Les premières missions en métropole et la rencontre entre les deux Résistances
26 Toucher les Français
28 Fiche ressources : Ce que les archives de la répression française et allemande disent de la Résistance
29 La France libre est africaine
30 Des territoires et des hommes ralliés en 1940
32 Les premières campagnes militaires
33 Ce que sait la France libre des débuts de la Résistance en métropole


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- CNRD 2020 - Les mots du sujet, Cercleshoah


     https://www.cercleshoah.org/spip.php?article745


- L’année 1940 dans le Loiret
           
AD45 - Sylvain Négrier, 2013
http://www.archives-loiret.fr/dossiers-pedagogiques-105381.htm
 

1940-loiret




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27 mai 2019

JNR 2019 : Histoire de la Résistance

 

ms-laborie

- Relire l’histoire de la Résistance, JM Guillon

Mondes sociaux annonce plusieurs tables rondes
de L’histoire à venir 2019 ( @lhistoireavenir )
à propos de l’histoire de la Résistance.

Lire aussi
Retrouver la Résistance (Cécile Vast 2017),
+ une histoire du CNR, Les étrangers, Pierre Laborie, Rolande Trempé...
http://sms.hypotheses.org/tag/Resistance

 
.

- Histoire de la Résistance
Les ouvrages de référence sur la Résistance en France (et en Europe) sont très nombreux,

dont le Dictionnaire de la Résistance dirigé en 2006 par François Marcot
http://www.fondationresistance.org/pages/rech_doc/dico.htm


. Histoire de la Résistance,
bibliographie
publiée par Historiens & Géographes 430-431
mise en ligne sur le site de la Fdn de la Résistance
http://www.fondationresistance.org/documents/dossier_them/Doc00162.pdf

. Liste d’ouvrages dans l’article de Wikipédia sur la Résistance intérieure française
(plus de 120 titres, il manque une biblio exhaustive en ligne)
http://fr.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9sistance_int%C3%A9rieure_fran%C3%A7aise#Bibliographie

. Quoi de neuf sur la Résistance ? ac-Besançon nov 2017
Indications bibliographiques et documentaires (Cécile Vast + JM Guillon)
(s’engager, libérer la France, réseaux et mvts, processus, genre, sauvetage, etc. )
http://hg.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/63/2017/11/29-30novembre2017Biblio.pdf

. Canopé, sans date (2017 ?)
http://www.reseau-canope.fr/atelier-yvelines/IMG/pdf/biblioresistancea4-2.pdf


La place de la Résistance est très réduite dans les manuels actuels d'histoire.
Vers 1962, elle occupait 9 pages dans le manuel Duroselle (Nathan),
et présentait l'histoire du combat contre le nazisme dans tous les pays d'Europe.

 

- La Résistance
dossier en 2 parties publié par la revue Historiens & Géographes en 2015
coordonnés par JM Guillon et B. Leroux
sommaires détaillés :
http://clioweb.canalblog.com/archives/2016/05/27/33877806.html

Première partie, H&G 430
historiographie, Résistance et population, la diversité régionale
http://www.aphg.fr/DOSSIER-La-Resistance-1ere-partie

Deuxième partie, H&G 431
Résistance et République, Résistance et genre, la répression...


- Enseigner la Résistance et la déportation, ac-Paris, nov 2014
vidéos : http://tinyurl.com/yypwlox2

Enseigner la Résistance - brochure canope/ex-cndp 2016
http://tinyurl.com/jl8jlnc


- Quoi de neuf sur la Résistance ? ac-Besançon nov 2017
Cadre, formes et enjeux de l’engagement
http://hg.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/63/2017/11/29-30novembre2017.pdf

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- Le Conseil National de la Résistance
La première réunion a lieu le 27 mai 1943, rue du Four à Paris
http://www.reseau-canope.fr/cnrd/ephemeride/842

http://fr.wikipedia.org/wiki/Conseil_national_de_la_Résistance
http://www.fondationresistance.org/pages/action_pedag/conseil-national-resistance_dossier-thematique-22.htm

mars 1944 : le programme du CNR
http://clioweb.canalblog.com/archives/2017/03/16/35055963.html


- CNRD - Liste des sujets (1961-2011)

S’engager, les jeunes, les femmes, les étrangers...

http://www.fondationresistance.org/documents/dossier_them/Doc00126.pdf

http://clioweb.canalblog.com/tag/CNRD


Fondation de la Résistance
http://www.fondationresistance.org/

- Le site « Fusillés 1940-1944 » comprend pour le moment plus de 20 000 entrées.
Il prend la suite du Dictionnaire des fusillés et exécutés par condamnation et comme otages (1940-1944).
Le dictionnaire publié par les éditions de l’Atelier comportait 4300 biographies.
http://maitron-fusilles-40-44.univ-paris1.fr/


- Musées et lieux de mémoire

http://clioweb.canalblog.com/archives/2017/05/28/35327569.html

http://www.fondationresistance.org/pages/accueil/liens_memoire.htm

Musées 2 GM - carte CRHQ 2008

Musée de la Résistance Nationale - Champigny
http://www.musee-resistance.com/

Musées - Mémoriaux - Centres de mémoire - JP Husson
France et étranger (Allemagne, USA, Canada, Royaume-uni, Pologne, etc.)
http://www.cndp.fr/crdp-reims/memoire/liens/musees_2GM.htm

Musées de la Résistance et de la déportation
carte par Henri-Ferréol Billy



rappels :

Les sites web et les pages en ligne sont très nombreux sur le web
dont celles liées au CNRD

veille historique sur le  blog Clioweb :
http://clioweb.canalblog.com/tag/Resistance

http://www.canalblog.com/cf/search.cfm?q=R%C3%A9sistance&bid=161889&searchbtn=Rechercher

Résister à Hitler, résistants et Résistance
http://clioweb.free.fr/dossiers/39-45/resistants.htm

Cercle d'étude de la déportation et de la shoah
Résistance
http://www.cercleshoah.org/spip.php?page=recherche&recherche=R%C3%A9sistance


Histoire et mémoires de la Résistance et de la France combattante
rubrique créée et actualisée par Jean-Pierre Husson
http://www.cndp.fr/crdp-reims/memoire/enseigner/memoire_resistance/menu.htm

Enseigner la 2 GM
http://www.cndp.fr/crdp-reims/memoire/

 

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14 janvier 2019

CNRD2019 : brochure + vidéos 8 dec

repressions

 
Répressions et déportations en Europe

Espaces et histoire, 1939-1945

(recherche et pédagogie)

 

programme de la journée d’étude
http://clioweb.canalblog.com/archives/2018/12/05/36920589.html

Politiques du Reich : Répressions, persécutions et déportations
Répressions et déportations en France
Mémoire et transmission



cnrd2019-8dec

 Voir et revoir les interventions à cette journée d'étude.

1ere partie et 2eme partie, via Canal-U
http://www.canal-u.tv/producteurs/ehess/conferences/repression_et_deportation_en_europe_espace_et_histoire_1939_1945_recherche_et_pedagogie


1ere partie
http://www.canal-u.tv/video/ehess/1_politiques_du_reich_repressions_persecutions_et_deportations.47609

2eme partie
https://www.canal-u.tv/video/ehess/2_repressions_et_deportations_en_france.47613

 

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cnrd2019-repressions

 1 rappel de la FMS sur Twitter  (annonce faite le 15 octobre 2018) :
Répressions et déportations en France et en Europe, 1939-1945. Espaces et histoire

 CNRD2019 – FMS - brochure en ligne
http://www.fondationshoah.org/Brochure-CNRD/common/data/catalogue.pdf

 Espaces et histoire...
exclure les juifs,
le parcours d’un résistant déporté,
représailles contre les civils,
d’Auschwitz-Birkenau à Natzweiler

copie du sommaire : 
http://clioweb.canalblog.com/archives/2018/10/15/36786491.html

 

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15 octobre 2018

CNRD2019 : la brochure est en ligne


cnrd2019-brochure

CNRD 2018-2019

Répressions et déportations en France et en Europe 1939-1945 - Espaces et histoire

La brochure en version pdf
http://www.fondationshoah.org/Brochure-CNRD/common/data/catalogue.pdf

 http://www.fondationshoah.org/Brochure-CNRD/#page/1

 

Le sommaire :

Partie 1 - Exclusion et répression dans le cadre d’une guerre européenne (sept 1939-printemps 1941)

6 Les différents usages de l’internement au début du conflit

7 La Pologne, un laboratoire

8 Printemps 1940 : crimes de guerre et massacres commis par l’armée allemande sur le front de l’Ouest

9 FICHE RESSOURCES / EXCLURE LES JUIFS PAR LA LOI ET L’IMAGE

10-11 La diversité des régimes d’occupation en Europe (1940-1942)

12 Les instruments du maintien de l’ordre

 

Partie 2 - Guerre mondiale, guerre d’anéantissement (été 1941-fin 1943)

13 « Guerre des races » à l’Est, répression renforcée à l’Ouest

14-15 Les ghettos et les exécutions massives

16 D’abord une répression « à visage légal » à l’Ouest

17 . « NN » : une nouvelle procédure, pour plus de terreur

. Automne 1942 : le système concentrationnaire entre en « guerre totale »

18-20 . Le travail forcé

. FICHE RESSOURCES / SUIVRE LE PARCOURS D’UN RÉSISTANT DÉPORTÉ PARTI DE FRANCE

21 L’accélération et la systématisation du processus d’extermination

22 L’Aktion Reinhardt

23 Les persécutions et la déportation des Juifs de Salonique


Partie 3 - Vers l’effondrement militaire et le déchaînement répressif (1944-1945)

24 La radicalisation de la guerre :
Milice, SS, la logique des bourreaux et le décret Sperrle

25 Politique de terreur d’Est en Ouest

26 . Représailles contre les civils

. FOCUS / LES REPRÉSAILLES CONTRE LES RÉSISTANTS

27 La « Solution finale » en voie d’achèvement

28 La déportation des Juifs de Hongrie

29-30 . L’exploitation de la main-d’oeuvre forcée

pour la machine de guerre allemande

. FOCUS / D’AUSCHWITZ-BIRKENAU À NATZWEILER

31 1945 : la chute du Reich, le jusqu’au-boutisme

de la machine répressive nazie ; la terreur, côté soviétique

32 FICHE RESSOURCES / LES PHOTOGRAPHIES D’EXÉCUTIONS

33 Le centre de mise à mort et le mémorial de Jasenovac, Croatie



Cercleshoah : Médiagraphie

http://www.cercleshoah.org/spip.php?article677



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22 mai 2018

CNRD2019 : Espaces & Histoire

 

cnrd


CNRD 2019 :  « Répressions  et  déportations  en  France  et  en  Europe - 1939-1945 - Espaces  et histoire »

Une brochure officielle sera mise en ligne à  la  rentrée  2018

 

CNRD2019 : Les mots du sujet , Martine Giboureau Cercle d'étude de la déportation et de la shoah


CNRD 2011 : « La répression de la Résistance en France par les autorités d'occupation et le régime de Vichy ».
http://www.fondationresistance.org/documents/cnrd/Doc00122.pdf

CNRD - Les sujets (1961-2010) - Memoire-net (Evelyne M.)


camps-nazis-toile

Leçons de ténèbres. Résistants et déportés. 
Ouvrage dirigé par Jean Manson. 
édité en 1995 par la FNDIRP et l'UNADIF chez Plon, réédité en 2004 par Perrin.
http://clioweb.free.fr/camps/cartescamps.htm

 

camps-fr-jlleleu

Les camps de transit et d'internement en France
JL Leleu, Fayard - Le Livre scolaire

 

 

50 ans de CNRD (1961-2011)

dont LE GOÛT DE L’HISTOIRE
Le Concours permet la rencontre entre des élèves et des acteurs d’une histoire toujours vivante.
http://www.fondationresistance.org/documents/cnrd/Doc00181.pdf


...

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15 janvier 2018

CNRD 1997 : Les femmes dans la Résistance

 
CNRD :

1968 : «  Le rôle des femmes dans la Résistance. »
1997 : «  Les femmes dans la Résistance. »
FdR 2011 : les 50 ans du CNRD
http://www.fondationresistance.org/documents/cnrd/Doc00181.pdf


Grandes lignes du dossier proposé en 1997 par la Fondation de la Résistance (source JPH)
(une mise en ligne de ce dossier a été sollicitée) :


- Pourquoi les femmes ont-elles participé aussi activement à la Résistance ?

Après une première phase d'abattement désespéré consécutive à la Défaite, les
femmes ont réagi comme la majorité des Français
Mais les femmes avaient en outre des raisons plus spécifiques d'entrer en Résistance

Assommées par l'ampleur de la défaite, nombreuses furent les femmes qui firent d’abord confiance au maréchal Pétain
... mais la honte de la collaboration et l'humiliation firent peu a peu réagir

La suppression des libertés les plus élémentaires les révolte
( droit de circuler librement et d'exprimer ses opinions )

Responsables du ravitaillement des familles,
les femmes subissaient plus que quiconque les contraintes liées à la pénurie et au rationnement.
Elles étaient scandalisées de voir les Allemands se servir partout largement.

Les femmes étaient particulièrement sensibles aux persécutions raciales

Le gvt de vichy entendait confiner les femmes au foyer


Comment les femmes ont-elles participé à la Résistance ?

- La montée en puissance fut progressive
des initiatives individuelles dans les premiers temps de l’occupation
A partir de 1941, mouvements et réseaux se constituent en organisations structurées
1942, la Résistance s’amplifie et s’organise
1943 : les actions militaires s’intensifient
1944 : les FFI deviennent une véritable armée combattant au grand jour


La Victoire ne marqua pas un point final pour les résistantes

- L’action des comités féminins :
l’organisation de manifestations contre les rigueurs du rationnement,
la lutte contre le STO,
l’assistance aux plus démunis

- Les femmes prirent de grandes responsabilités dans la presse clandestine, assurant la rédaction et la diffusion des journaux

- Elles jouent un rôle important dans la fabrication des faux papiers nécessaires aux clandestins,

- La participation des femmes aux réseaux de renseignement, d’action et d’évasion devient de plus en plus intense à partir de 1941

- Les femmes prirent part aux combats durant lesquelles elles reçurent l’aide d’autres femmes, notamment les infirmières

- Les femmes de la Résistance ont été durement éprouvées par la répression ennemie


Quelques figures de résistantes

Bertie Albrecht
http://fr.wikipedia.org/wiki/Berty_Albrecht
exposition 2000
http://www.fondationresistance.org/pages/accueil/berty-albrecht_exposition8.htm
dossier pédagogique de l'exposition
http://www.fondationresistance.org/pages/action_pedag/berty-albrecht-dossier-pedagogique-exposition_dossier-thematique-18.htm

Les Religieuses Augustines de Malestroit


Anne-Marie Bauer

Devenue « Claudine » du Réseau Action B.C.R.A, sa rigueur, son efficacité et son courage font d'elle un agent très apprécié.
Son travail de routine (disait-elle) n'était autre qu'une activité dangereuse très importante : codage et décodage de messages,
liaisons diverses (sur sa bicyclette) et, ô combien dangereux, les repérages pour les parachutages dans plusieurs départements.
C'est elle qui prépare, entre autres, les premiers parachutages qui se dérouient en Corrèze.

France Bloch-Sérazin
Madeleine Braun
membre de la direction collégiale du rnouvement Front National de Lutte pour l'Indépendance Nationale " avec Piene Villon et Georges Marat
Carmen Buatell
Réfugiée espagnole à Marseille était entrée dans la Résistance en août 1941 à peine âgée de 17 ans.
déportée à Ravensbruck


Danielle Casanova
http://www.cercleshoah.org/spip.php?article569

Mère Elisabeth de l'eucharistie

Marie Dubois

Une petite serveuse bretonne, fut la première femme condamnée à mort. Elle avait deux jeunes enfants
Elle convoie 1 M dans 1 sac mais n'a pas 5 F pour acheter à manger.

Marie-Madeleine Fourcade
Adelaïde / Haïdi Hautval
http://www.cercleshoah.org/spip.php?article611


Noor Inayat Khan

http://fr.wikipedia.org/wiki/Noor_Inayat_Khan
https://www.couleur-indienne.net/Noor-Inayat-KHAN-une-princesse-indienne-espionne-morte-pour-la-France_a256.html

Paulette Jacquier
http://resistanceenisere.eklablog.com/focus-sur-paulette-jacquier-a131038342
http://www.tracesdhistoire.fr/16.html

Suzanne Laygue
(épouse du Dr Emile Laygue, Argentat), Jane Kayser soignent maquisards et résistants blessés

Germaine Le Lièvre
http://museedelaresistanceenligne.org/media5746-Plaque-en-hommage-A

Lise Lesèvre
agent de liaison pour 8 départements du Nord-Ouest, arrêtée au Mans le 31.01.1944,
déportée à Ravesbruck, rapatriée le 27 mai 1945, elle s'éteint le 17 août

Simone Michel-Lévy

http://maitron-fusilles-40-44.univ-paris1.fr/spip.php?article181787
(En 2015, j'en ai parlé dans la Chronique internet, en mettant une photo d'avant 1939
moins sinistre que celle de la Gestapo)
http://clioweb.canalblog.com/archives/2012/04/10/23976580.html

Emilienne Mopty
http://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89milienne_Mopty
http://www.resistance62.net/mopty_emilienne.htm

Solange Vigneron

Née le 16 juillet 1919 à Senones (Vosges) ; morte le 11 mai 1944 à Cologne (Allemagne) par décapitation ; ouvrière du textile ; militante syndicaliste CGTU, puis CGT ; militante communiste ; résistante.
http://maitron-en-ligne.univ-paris1.fr/spip.php?page=demande_autorise&id_article=134583&id_mot=


La Libération, le temps de la reconnaissance de la nation pour toutes ces femmes qui avaient tant donné.

Conclusion


cnrd1997-FdR

cnrd1997-legende

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30 décembre 2017

CNRD 2018 : le dossier du MRN

 

CNRD2018

Le dossier du Musée de la Résistance Nationale (Champigny) pour le CNRD 2018 est disponible en ligne
http://www.musee-resistance.com/wp-content/uploads/2017/10/MRN-Resistance_CNRD-2017-2018_web.pdf

dont
S’engager dans la France libre
S’engager dans la Résistance intérieure
Les motivations
Les formes de l'engagement.
Nombreuses références au rôle des femmes (autant d'occurences que celles de Français Libres).

+  Eléments complémentaires
+  Ressources du CNRD des années précédentes

http://www.musee-resistance.com/cnrd/cnrd-2017-2018/

 FT-Grenier

 

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19 octobre 2017

CNRD 2018 : S'engager

 

cnrd2018

CNRD2018 S'engager pour libérer la France

dossier (catalogue ?) de 36 pages par Fdn FL
http://bit.ly/2x9E4Yv

 

1seulepatrie

 

L'affiche ? « Un seul combat pour une seule patrie »
"Affiche de propagande de la France libre
réalisée par Knopf en Grande-Bretagne" via Google images.



fdn-fl


Pour accéder au téléchargement, c'est à droite... :-)

http://www.france-libre.net/site/catalogue/common/data/catalogue.pdf
L'adresse web parle deux fois de « catalogue », pas de « dossier » ni de « CNRD »

cnrd2018-twitter

Twitter ne sait pas centrer les images.
Que voit-on sur ce tweet de la FMD ?
La Fondation de la France libre qui a coordonné la brochure.
Pas S'engager, le thème de cette année. :-)



En dernière page de la brochure sont mentionnés également
la Fondation Charles de Gaulle, la Fondation de la Résistance, la Fondation pour la Mémoire de la Déportation, la Fondation pour la Mémoire de la Shoah, l’APHG, de nombreux musées et centres de ressources,
et les personnes qui ont participé à son élaboration.

cnrd2018-membres


sommaire de la brochure :

I - S’engager : les débuts et les pionniers

La France défaite en 1940
La géographie d’une France divisée
La naissance de la France libre
Fiche parcours :
Parcours des volontaires de 1940
Les premiers ralliements dans l’Empire
Fiche ressources :
Les écrits intimes de Français libres
S’engager : « faire quelque chose en France »
S’organiser pour agir dans l’urgence
Fiche ressources :
Les lettres de fusillés


II - S’engager : s’organiser pour agir

Des résistances à la Résistance
Des Français libres engagés dans un État en formation
Les Français libres, des combattants sur tous les fronts
Mouvements, réseaux, lutte armée : une montée en puissance
Formes d’engagements résistants
Les conditions de l’engagement
Fiche ressources :
La presse clandestine en ligne


III - S’engager : participer à la libération de la France

Les prémices de la Libération
La France à la veille du Débarquement
La libération militaire de l’été à l’automne 1944
Victoire alliée, victoire des Alliés, victoire de la France
S’engager pour une France nouvelle
Préparer le retour d’un État de droit
Prendre le pouvoir et restaurer la République :
avec ou sans les résistants ?



dans ce dossier, comptage de qq occurences :

s'engager, 49 occurences
libérer 19
France 229

Occupation 33
Allemand 47
nazi nazie nazisme 7

Vichy 38
Pétain 10

République 19

Résistance 161
résistant 55
femme / femmes 12
clandestin / clandestinité 41

arme / armée 120
action 60
réseaux 20
combat combattant 72 lutte 32

France Libre, 85 occurences
de Gaulle 75
communiste ou communistes 22

réseau Canopé 12
CNRD 59


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20 juillet 2017

Quelle évolution du CNRD ?

 

- Concours national de la Résistance et de la Déportation
arrêté du 23-6-2016 - J.O. du 28-6-2016
http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=103870


- La Refondation du CNRD (concours national de la Résistance et de la Déportation), Tristan Lecocq, IGEN

http://le-souvenir-francais.fr/la-lettre/la-refondation-du-concours-national-de-la-resistance-et-de-la-deportation/

Avant 2010, la 2 GM occupait trois chapitres dans un manuel de première :
la guerre mondiale, la France dans la 2 GM, la destruction des juifs par l'Allemagne nazie

Depuis Chatel, 1 seul chapitre met l'accent sur une guerre d'anéantissement.

1. Un concours adapté aux programmes, des procédures simplifiées, de nouveaux participants
« les thèmes annuels proposés seront adossés aux programmes d’enseignement, dans leur triple dimension académique, didactique et pédagogique »

2.Un concours mieux préparé, mieux harmonisé, mieux valorisé
« L’enseignement de la Résistance et de la Déportation comme objets d’histoire, en collège et dans les lycées, la réflexion sur les mémoires de la Résistance et de la Déportation comme objets d’histoire, le recul critique par rapport à un savoir en permanente évolution sont ainsi au cœur de la rénovation du CNRD »


- La revue Historiens & Géographes publie la tribune de Franck Schwab (APHG Lorraine)
http://www.aphg.fr/CNRD-vers-la-lobotomie

Dans un article mis en ligne le 30 mars 2017 sur le site du Souvenir français et intitulé « La refondation du CNRD », l’Inspecteur général Tristan Lecoq présente aux membres de cette honorable association ce que devrait être le nouveau Concours national de la Résistance et de la Déportation mis au point par les services de l’Education nationale. L’époque est aux refondations. Après avoir « refondé » l’école et peut-être avant de refonder la République - voire l’Europe - il fallait sans doute chercher à « refonder » le CNRD, même si, rappelons-le, celui-ci continue de se porter comme un charme puisqu’il est toujours, et de très loin, le premier concours scolaire du pays. Or, qui dit refondation du CNRD dit forcément redéfinition de ses objectifs. Les voici crûment formulés : « Le concours porte sur la résistance à l’occupant et à ses vassaux, sous toutes ses formes, extérieure et intérieure, militaire et politique, du 18 juin 1940 à la fin de la Seconde Guerre mondiale. Il porte sur la déportation et l’extermination des Juifs d’Europe par les nazis, ses étapes et ses espaces, ses processus et ses appareils, ainsi que la déportation d’autres minorités telles que les Tziganes. » Et c’est tout, fin des objectifs !

Le nouveau concours reste donc strictement centré sur la résistance des Français à l’occupant en faisant totalement l’impasse sur la dimension européenne du phénomène (pour la refondation de l’Europe, ce sera une autre fois...) alors qu’il aurait sûrement pu être judicieux de faire travailler les élèves sur la résistance allemande. Surtout, il limite désormais l’étude de la déportation au seul cas des personnes qui ont été déportées pour ce qu’elles étaient et qui appartenaient donc à ce que les historiens appellent aujourd’hui la « déportation de la persécution » : les Juifs et les Tsiganes, en premier lieu, mais aussi les membres de ces « autres minorités » que sont par exemple les homosexuels ou les Témoins de Jéhovah. A l’inverse, le futur concours va maintenant faire entièrement l’impasse sur l’« autre déportation », celle des personnes qui ont été déportées pour ce qu’elles faisaient et qui ont appartenu à ce que les historiens appellent la « déportation de répression ». Exit donc du concours le déporté résistant qui s’est battu pour la liberté et pour une certaine idée de l’Homme et de la société jusqu’à l’intérieur des camps de concentration. Plus rien désormais sur ces refondateurs de la République et sur leur expérience terrible du système concentrationnaire nazi. A l’heure où les programmes d’éducation morale et civique mettent l’accent sur la notion d’engagement, c’est tout à fait surprenant et c’est même, disons-le, quasiment scandaleux.

Nuit et Brouillard ; connais plus ; Charlotte Delbo et ses compagnes entrées à Auschwitz en chantant La Marseillaise : connais pas ; Robert Antelme : connais pas ; par voie de conséquence, Buchenwald, Dachau, Ravensbrück, Natzweiler, Mauthausen : connais plus. Et puisque parler des camps, c’est toujours parler d’Europe : Jorge Semprun, connais pas ; Boris Pahor : connais pas ; Ernst Wiechert : connais pas... Ce n’est plus de refondation dont il est question ici mais d’oblitération, voire même de lobotomisation de toute une partie de notre cerveau : celle où se trouve la mémoire de la déportation résistante que le concours a pourtant vocation à entretenir au même titre que la mémoire de la Shoah. Alors certes, en risquant volontairement leur vie pour le pays, les déportés résistants ont eu le mauvais goût d’avoir partie peut-être trop liée avec ce prétendu « roman national » tant décrié par certains « beaux esprits » de l’historiographie actuelle pour qui l’histoire de France n’est qu’une construction idéologique dépourvue de toute crédibilité (d’ailleurs, c’est bien connu, la France n’existe pas et personne n’a jamais eu envie de mourir pour elle). Mais faut-il que le concours « refondé » aille dans le même sens en reniant toute une partie de ce qui a fait jusqu’à aujourd’hui son identité ?

Peut-être pouvons nous rappeler, pour finir, ce que disait en 2009 dans la revue Le Déporté (n° 562) un autre inspecteur général de l’Education nationale récemment disparu qui fut, entre 1993 et 2001, le dernier déporté résistant ayant présidé le jury du CNRD. A la question « quel regard portez-vous sur la société actuelle ? », Jean Gavard - puisque c’est de lui dont il s’agit - répondit : « Je pense que si tout continue ainsi, un jour nous irons dans le mur. J’ai peur que ce qui se passe en ce moment nous ramène vers des tendances totalitaires. Car si les difficultés augmentent encore, il y aura toujours un homme providentiel qui prétendra sauver tout le monde. En France, on a cette inclination-là ; rechercher l’homme providentiel. L’Histoire nous l’a appris : Napoléon III, le général Boulanger et même Pétain car, à ses débuts, il a été accepté. Le risque existe, c’est certain. C’est pourquoi je pense que mes amis déportés résistants et tous ceux qui acceptent de travailler à nos côtés ont un rôle important et majeur à jouer. » Mais non, mais non cher Jean, l’Education nationale ne le pense pas puisque la mémoire de votre déportation, comme celle du Père Jacques, que vous avez fréquenté à Mauthausen, ou la mémoire de la déportation de Germaine Tillion à Ravensbrück - pourtant très officiellement célébrée lors de la dernière panthéonisation - disparaissent du concours que vous avez présidé. Et ne nous répondez pas, je vous prie : « Nous n’avons sûrement pas fait tous ces sacrifices pour aboutir à cette société de consommation qui s’étale sous nos yeux. Nous rêvions d’une société infiniment plus fraternelle. » Il faut être de son temps, savoir évoluer, que diable ! Répétez après nous : « Je refonde, tu refondes, nous refondons... »

Franck Schwab,
Rédacteur au Patriote Résistant
Ancien lauréat départemental du CNRD avec ses classes.
Le Patriote Résistant
n° 919 - mai 2017. Tous droits réservés.


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