The Avenger, 1877

Persuasive Maps
http://persuasivemaps.library.cornell.edu/
.

Entretien d’Hannah Marshall avec PJ Mode

- sur l’histoire de sa collections, commencée en 1980, après la visite de l’expo « Cartes et Figures de la Terre » à Paris

- et sur la propagande par les cartes.

« There are two important aspects – dimensions, as it were – to any persuasive map:
the message or subject of the map, and the methodology or persuasive techniques employed ».

http://daily.jstor.org/persuasive-cartography-an-interview-with-map-collector-pj-mode/

« the great majority of my collection is now on line »
Une collection mise en ligne, à la suite de la mise en ligne de 75 000 cartes par David Rumsey

The Avenger (détail)
http://digital.library.cornell.edu/catalog/ss:3293778

 .

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Alain Corbin
Un tour de France des émotions
Critique 2019/6-7 (n° 865-866)

sommaire :
http://www.fabula.org/actualites/critique-n-865-866-alain-corbin-un-tour-de-france-des-emotions_91648.php
(la page des éditions de Minuit ne va que jusqu'au no 863)

John Merriman : Une œuvre née en Limousin
Pierre Birnbaum : Raisons et déraisons des cannibales
Judith Lyon-Caen : Portrait d’Alain Corbin en collectionneur
Esteban Buch : Un autre son de cloche
Christian Jouhaud : Pinagot vingt ans après
Pierre Karila-Cohen : La profondeur de l’État, ou quelques « Scènes de la vie de province »
Hervé Mazurel : L’histoire à fleur de peau
Sylvain Venayre : Le monde retrouvé d’Alain Corbin
Martin Rueff : L’histoire sensitive ou le matérialisme de l’histoire
Anne-Emmanuelle Demartini : « Côtoyer les gouffres »
Georges Vigarello : Alain Corbin et le corps sensible
Pascal Ory : La preuve par Corbin. Petite théorie de l’outsider
Michelle Perrot : Malheur des femmes, misère des hommes

ENTRETIEN
Alain Corbin : Un historien du Bocage sur le sentier de la Terre
Alain Corbin : La République était-elle inéluctable au XIXe siècle ?

une mini mutation :
en vente à la découpe par Cairn, le numéro ne coûte que 60 euros
(16 articles, à 4 euros seulement, au lieu de 5 :-)

et 4 ne sont vendus que 3 euros…
la présentation
l’histoire sensitive
le corps sensible
La République était-elle inéluctable au XIXe siècle ?

Chez votre libraire, le numéro coûte 13,50 euros :-)

L’Histoire à venir 2019

podcasts à écouter en ligne
http://www.mixcloud.com/RadioRadioToulouse/playlists/histoire-a-venir-2019/

par ex

Ni public, ni privé : repenser le politique à partir des biens communs

Les communs et la souveraineté

L’imagination, notre Commune

La Lutte et l’Entraide. L’âge des solidarités ouvrières.

Le communisme, lutte en commun ?

Renouer le fil défait des utopies

Écrire en commun (XVIe-XXe siècles)

Avant une version 2019 de cette page ?
http://www.radioradiotoulouse.net/l-histoire-a-venir2018

France Culture passe le bac ! (1/3) : Réviser l'épreuve d'histoire avec La Fabrique 27.05.2019

Migrant Mother, la photo de Dorothea Lange
est un des trois clichés analysés par La Fabrique de l'histoire le 27 mai 2019.

- Dorothea Lange (1895-1965) was an American documentary photographer and photojournalist,
best known for her Depression-era work for the Farm Security Administration (FSA).
Lange's photographs influenced the development of documentary photography
and humanized the consequences of the Great Depression.
Ses archives sont conservées au musée d'Oakland (25 000 négatifs et 6 000 tirages originaux
http://en.wikipedia.org/wiki/Dorothea_Lange avec biblio
http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Photographs_by_Dorothea_Lange
.

- « Dorothea Lange : Politiques du visible »

La très célèbre photo a été au coeur d’une expo récente, à Oakland, puis au Barbican et au Jeu de Paume.

Dorothea Lange, A life in pictures (Barbican 2018)
http://sites.barbican.org.uk/dorothealange/
http://www.bbc.com/news/in-pictures-44547160
http://www.barbican.org.uk/our-story/press-room/dorothea-lange-politics-of-seeing

.

Musée du Jeu de Paume, copie d'écran de la vidéo présentant l'expo 

+ Dossier documentaire (56 pages, avec biblio et pistes scolaires)
http://www.jeudepaume.org/pdf/DossierDocumentaire_DorotheaLange.pdf

- La photo a été beaucoup publiée et commentée dans la presse :
San Francisco News 11.03.1936, The New York Times, 30.08.1936.
C'est un sujet fréquent dans les séries d’été : Le Monde en 2013, le Nouvel Observateur en 2016...

Lire ou relire dans Télérama l’excellent article d’Emmanuel Tellier à propos de l’expo d’Oakland. 16.08.2017
http://www.telerama.fr/monde/sur-les-pas-de-migrant-mother-symbole-malgre-elle-de-la-grande-depression,161599.php
copie provisoire
http://clioweb.free.fr/presse/1temp/tr/mmother-tellier-trma2017.pdf

E. Tellier mentionne une vidéo disponible en ligne :
Dorothea Lange, An American Odyssey (37 mn)
http://thegreatdepressionphotos.wordpress.com/videos/dorothea-lange-an-american-odyssey/

Il évoque l'amertume de Florence Owens (Thomson) :
elle suspectait la photographe d'avoir gagné beaucoup d'argent en exploitant son intimité.
Elle n'a jamais su que les photographes de la FSA avaient renoncé aux droits commerciaux sur leurs clichés.

- Il y aurait bcp à dire sur la culture visuelle à la radio,
même pour compenser les silences et les lacunes des TV de la pub. :-)

En 2003, F-Culture a diffusé 25 histoires de peintures du regretté Daniel Arasse.
Par chance, Internet hébergeait déjà l'indispensable Web Gallery of Art
http://clioweb.free.fr/art/arasse.htm#peintures

- Le dossier du Jeu de Paume insiste beaucoup sur la dimension esthétique (la photographie comme art), davantage que sur le sort des Amércains victimes de la crise majeure du capitalisme libéral.

Dans une double page, les auteurs interrogent :
«  comment une image documentaire devient-elle une icône ? »
ou
« Que pouvons-nous apprendre en observant cette image ?
   Que devons-nous savoir d’autre ? » 

 
 Quand les photos sont en accès libre pour les profs,
il est possible de consulter en classe des copies des images,
de les faire analyser, sans oublier le sujet et le contexte.

Pour Dorothea Lange, prendre le temps de comparer avec les autres clichés.
C'est possible grâce à Wikipedia
(avec ou sans le pouce, avec ou sans colorisation par un internaute wikipedien...)
http://en.wikipedia.org/wiki/Florence_Owens_Thompson
http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Florence_Owens_Thompson le

et grâce à la Library of Congress (Bibl du Congrès) ou à Yale (Photogrammar).

 

 .
- Une icône au bac HG ?
Un questionnement esthétique n’est bien entendu pas exclu en histoire,
mais cela a été longtemps impossible, la qualité de la reprographie restant trop médiocre.
Cette année, ce serait sans doute concevable : au Liban, le sujet sur les USA et le monde
ne comporte pas de photo en haute définition, mais une affiche en couleur (PCF de 1951)

La photo de Dorothea Lange est connue pour le fond autant que pour la forme.
Elle apparaît avant tout comme une illustration de la crise de 1929
et une incarnation de la détresse imposée à plusieurs millions d’Américains
Avant de devenir une icône du XXe.

 

Or la Grande Dépression n'est abordée / évoquée qu'en classe de première. Pas en terminale et au bac. C’était déjà le cas au début des années 1980, avec tout un chapitre sur le krach ("crash" ?) de 1929, ses conséquences sociales, les explications à mobiliser, les politiques mises en place dont Le New Deal par FD Roosevelt après mars 1933. http://clioweb.free.fr/dossiers/newdeal/newdeal.htm Il était alors possible d’utiliser des extraits de films : - Les Temps modernes pour l’humour de Chaplin, pour le travail à la chaîne ou pour la misère provoquée par la crise. http://clioweb.free.fr/dossiers/chaplin/tempsmodernes.htm - Les raisins de la colère, l’ouvrage de Steinbeck ou le film de Ford à propos de l’exode des Okies, les paysans ruinés par le capitalisme et le Dust Bowl. A l’arrivée en Californie, au moins deux types de camps attendaient les travailleurs : des camps privés où des « salopards » traitaient avec mépris et violence tous les chômeurs, un camp du New Deal qui les accueillait avec humanité malgré le manque de travail et la misère. http://clioweb.canalblog.com/archives/2017/10/29/35814823.html Depuis, les programmes scolaires ont été modifiés... (FD Roosevelt a très peu de place dans les numéros de L’Histoire - 241 - 341, coll 7 ou 56) Ajouter à la biblio des ouvrages anciens : An American Exodus: A record of Human Erosion, Dorothea Lange; Paul S. Taylor La Grande Dépression, Les Etats-Unis en crise (1929-1933) Jean Heffer, archives Julliard 1976 L'Amérique en crise : Roosevelt et le New Deal, Denise Artaud, Armand Colin, 1983

 
Alors, utiliser cette photo en Terminale dans un sujet sur « les USA et le monde » ?

La puissance des USA est plutôt politique, militaire, économique...
La soft power, la dimension culturelle, est illustrée davantage
par les films d’Hollywood ou les téléfilms récents que par des photos même très célèbres.
Mais cela fait difficilement un sujet de bac à l'écrit.

De plus, il paraît peu pertinent d’utiliser la Grande Dépression pour vanter le rôle des USA.
Sauf à présenter l’influence que la politique du New Deal a exercé
entre 1945 et 1970 dans les autres pays occidentaux.

Aujourd’hui, les chantres de l'ultra-libéralisme ont réussi à discréditer Keynes
et à faire croire qu’il n'existe NO alternative, aucune politique efficace
en dehors de de la privatisation intégrale et de la concurrence/compétition guerrière.

2 éléments pour compléter : - Dorothea Lange est une des photographes salariés par le Farm Security Administration.  La Farm Security Administration + l’OWI Office of War Information http://en.wikipedia.org/wiki/Farm_Security_Administration http://clioweb.canalblog.com/tag/fsa     L’ensemble des archives est disponible grâce au web,   à la fois dans les articles de Wikipedia ou de Commons   et dans le site Photogrammar à Yale.     Le nombre de photos archivées (170 000 pour Yale) peut décourager   ceux qui s’intéressent à l'histoire de la société aux USA dans les années 1930.  Dorothea Lange et les photographes de la FSA, documentés par Wikipedia et Commons : http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Photographs_by_Dorothea_Lange https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Photographs_by_Walker_Evans https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Photographs_by_Jack_Delano https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Russell_Lee https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Photographs_by_Carl_Mydans https://commons.wikimedia.org/wiki/Gordon_Parks https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Photographs_by_Arthur_Rothstein https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Photographs_by_John_Vachon https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Photographs_by_Marion_Post_Wolcott .

 

- Dorothea Lange s'est aussi intéressée 
  au traitement imposé après 1941 aux Américains d’origine japonaise
  Manzanar War Relocation center

  http://en.wikipedia.org/wiki/Internment_of_Japanese_Americans
  http://www.mocp.org/pdf/education/Lange_internment_curriculum_Rose_Partridge_12.16.pdf

rappel : http://clioweb.canalblog.com/tag/migrantmother

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La Fabrique de la semaine traite du retour de la paix en 1919.
http://www.franceculture.fr/emissions/la-fabrique-de-lhistoire

- Dans un manuel de Terminale Nathan 1965,
JB Duroselle a recensé les tentatives de paix entre 1916 et 1918
http://clioweb.free.fr/dossiers/14-18/paix-14-18.pdf

- Les 14 points de Woodrow Wilson (janvier 1918)
http://mjp.univ-perp.fr/textes/wilson08011918.htm

http://www.ourdocuments.gov/doc.php?flash=true&doc=62&page=transcript

http://www.ourdocuments.gov/document_data/pdf/doc_061.pdf
http://www.ourdocuments.gov/document_data/pdf/doc_062.pdf
http://www.ourdocuments.gov/document_data/pdf/doc_062b.pdf

Le texte de Wilson dans Le Temps 11 janvier 1918 - via Gallica
https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k243153b/f1.item.zoom

Sur le blog de Loic Langlois,

1. La transcription intégrale des 14 points publiée par Le Temps dans son édition datée du 11 janvier 1918 ;

2. Le texte établi l’année suivante par Désiré Roustan, professeur de philosophie au lycée Louis-le-Grand et traducteur de Woodrow Wilson.

http://langlois.blog.lemonde.fr/2018/01/02/les-quatorze-points-du-president-wilson-8-janvier-1918/

- Léon Bourgeois a été le prix Nobel de la paix en 1920.
http://fr.wikipedia.org/wiki/L%C3%A9on_Bourgeois

Le règlement de la guerre 14-18
  copie du chapitre du manuel Hachette première 1982
  http://clioweb.canalblog.com/archives/2019/01/24/37045016.html

- La conférence de la paix débute le 18 janvier 1919
http://fr.wikipedia.org/wiki/Conf%C3%A9rence_de_paix_de_Paris_(1919)

http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Treaty_of_Versailles

Le traité de Versailles est signé le 28 juin 1919.
http://fr.wikipedia.org/wiki/Trait%C3%A9_de_Versailles

Plusieurs autres traités suivent entre 1919 et 1923

- La Société des Nations
   wikipedia, avec une entrée sur le rôle de Wilson et celui de Léon Bourgeois
http://fr.wikipedia.org/wiki/Soci%C3%A9t%C3%A9_des_Nations

La SDN, site web de JPHusson :
http://www.cndp.fr/crdp-reims/memoire/bac/1GM/connaissances/sdn.htm

La nouvelle carte de l''Europe et du Moyen-Orient (1918-1925)

Atlas historique, G Balavoine, 1918-1939 (extraits, via Internet Archive)
http://clioweb.canalblog.com/archives/2019/01/24/37045016.html

..

Jeux d'hiver... conférence au Lycée Faidherbe, Lille
http://twitter.com/AlazardJ/status/1090365597819518977

Pieter Brueghel le Jeune (1564-1636) Le Dénombrement de Bethléem
vers 1605-1610, 13 copies dont Lille, Arras, Anvers

Pierre Brueghel l’ancien  The Census at Bethlehem 1566 (détail)

Pierre Brueghel l’ancien  The Census at Bethlehem 1566 Musées Royaux des Beaux-Arts, Brussels

L'artiste illustre la vie au quotidien dans un village flamand en hiver. Les plans d’eau sont gelés.

Au premier plan, une femme se déplace sur un âne. Il s’agit de Marie, d’après l’évangile de Luc 2,1-5.
A gauche, les habitants attendent d’être recensés.

A proximité, des villageois tuent un cochon ; des colporteurs portent leur charge ;
en haut à droite, des charpentiers construisent un petit bâtiment en bois…
Les enfants jouent sur les plans d’eau gelés.

Sur le bâtiment de gauche, l'aigle à deux têtes des Habsbourg

- Le dénombrement de Bethléem Bruxelles - Wikipedia + Commons
http://fr.wikipedia.org/wiki/Le_D%C3%A9nombrement_de_Bethl%C3%A9em

The Census at Bethlehem 1566 Musées Royaux des Beaux-Arts, Brussels
http://en.wikipedia.org/wiki/The_Census_at_Bethlehem

Web Gallery of Art
http://www.wga.hu/frames-e.html?/html/

Brueghel - Pieter Bruegel the Elder (1525-1569)
Scenes from the village life
http://www.wga.hu/frames-e.html?/html/b/bruegel/pieter_e/04/index.html

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1789. Les Français ont la parole :
Cahiers de doléances des États généraux
Pierre Goubert et Michel Denis, Julliard, 1964, 1973…

 
.

sommaire 
http://clioweb.free.fr/dossiers/1789/doleances1789.jpg

bibliographie 1964

http://clioweb.free.fr/dossiers/1789/doleances1789-biblio1.jpg

http://clioweb.free.fr/dossiers/1789/doleances1789-biblio2.jpg

 1789 - États généraux. Cahiers des sénéchaussées et bailliages

Archives parlementaires de la Révolution, IHRF
Première série (1787-1799)

http://www.persee.fr/collection/arcpa

Table des matières [tables et index] 775 – 778

1 - Agen – Amont
http://www.persee.fr/doc/arcpa_0000-0000_1879_num_1_1
http://www.persee.fr/doc/arcpa_0000-0000_1879_num_1_1_1556

2 - Angoumois – Clermont
http://www.persee.fr/doc/arcpa_0000-0000_1879_num_3_1
http://www.persee.fr/doc/arcpa_0000-0000_1879_num_2_1_1561

3 – Colmar – Metz
http://www.persee.fr/doc/arcpa_0000-0000_1879_num_3_1
http://www.persee.fr/doc/arcpa_0000-0000_1879_num_3_1_2330

4 – Mirecourt – Pamiers dont Paris (hors les murs)
http://www.persee.fr/doc/arcpa_0000-0000_1879_num_4_1
http://www.persee.fr/doc/arcpa_0000-0000_1879_num_4_1_1743

5 – Paris (hors et intra-muros)… Toulon
http://www.persee.fr/doc/arcpa_0000-0000_1879_num_5_1
http://www.persee.fr/doc/arcpa_0000-0000_1879_num_5_1_2329

6 – Toul – Vitry le François
http://www.persee.fr/doc/arcpa_0000-0000_1879_num_6_1
http://www.persee.fr/doc/arcpa_0000-0000_1879_num_6_1_2783

Table des matières
http://www.persee.fr/doc/arcpa_0000-0000_1875_num_7_1_1191

Table alphabétique et analytique [tables et index]
http://www.persee.fr/doc/arcpa_0000-0000_1875_num_7_1_1192

Table des matières [tables et index] 775 - 778
Table alphabétique et analytique [tables et index]

autres sources :

1789 - États généraux. Cahiers des sénéchaussées et bailliages
via Wikisource, Internet Archive, Gallica, Google, FRDA
Archives parlementaires de 1787 à 1860 - tome I à VII,
http://fr.wikisource.org/wiki/Archives_parlementaires_de_1787_%C3%A0_1860

Table des cahiers des États généraux Internet Archive
http://archive.org/details/archivesparlemen07pariuoft/page/10

Plusieurs exemples dans le Calvados :
- Procès-verbal de doléances, plaintes et remontrances de la paroisse de Danvou,
rédigé le 1er mars 1789. (AD14, 16 b 269)
http://clioweb.free.fr/dossiers/danvou/danvou89.pdf

- Cahier de doléances, plaintes et remontrances
des députés des villes, bourgs, paroisses et communautés du bailliage de Vire,
arrêté dans l'assemblée générale tenue devant nous...
Vire, chapelle Saint-Thomas - 5 mars 1789
http://clioweb.free.fr/dossiers/1789/doleances-baillage-vire.pdf
d'après
http://frda.stanford.edu/fr/catalog/fz023dp4399_00_0499
aussi :
http://www.persee.fr/doc/arcpa_0000-0000_1879_num_2_1_1726

dans les Archives parlementaires (tome VII ?)
http://www.persee.fr/issue/arcpa_0000-0000_1879_num_2_1

Cahier du clergé du bailliage de Caen [cahier de doléances] 486 - 488
Cahier de la noblesse du bailliage de Caen [cahier de doléances] 488 - 492
Cahier du tiers-état du bailliage de Caen [cahier de doléances] 492 - 495
Cahier du baillage secondaire de Vire (Bailliage de Caen) [cahier de doléances] 495 - 497
Cahier des marchands drapiers de Caen (Bailliage de Caen) [cahier de doléances] 497 - 498
Cahier du tiers-état de la ville de Caen (Bailliage de Caen) [cahier de doléances] 498 - 503

Ensuite, la réunion des Etats généraux (5 mai),
l'Assemblée nationale (17 juin)
le serment du Jeu de Paume (20 juin),
la prise de la Bastille (14 juillet),
la Grande Peur et la nuit du 4 août,
http://clioweb.canalblog.com/tag/grandepeur

la déclaration des droits de l’homme et du citoyen (26 août)
http://clioweb.canalblog.com/tag/ddhc
les débats
http://www.persee.fr/issue/arcpa_0000-0000_1875_num_8_1

1789 - Cahiers_de_doléances des femmes et autres textes
Théroigne de Méricourt, Etta Palm d’Aedlers et Claire Lacombe
Introduction de Paule-Marie Duhet Préface de Madeleine Rebérioux
http://www.desfemmes.fr/essai/cahiers-de-doleances-des-femmes-en-1789/

sur Twitter :
http://twitter.com/search?l=&q=dol%C3%A9ances%20from%3Aclioweb2%20since%3A2019-01-01&src=typd

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Les Nadar, une légende photographique, BNF  >3 février 2019

Les Nadar, dossier de presse :
http://www.bnf.fr/documents/dp_nadar.pdf
http://bnf.hypotheses.org/4638

Les Nadar, Exposition virtuelle
http://expositions.bnf.fr/les-nadar/

Les Nadar,
L’art du portrait,
Les usages documentaires,
Les innovations

6 images commentées (Baudelaire, Sand, catacombes, Tournachon, Paul Nadar, actrices de la revue Paris-Bld)

Toute l’iconographie (environ 300 clichés)

Le Pantheon Nadar 1854

http://expositions.bnf.fr/nadar_ressources/explo/pantheon/index.php

http://www.historia.fr/les-p%C3%A9pites-de-la-bnf-gallica/le-panth%C3%A9on-nadar

« Le Panthéon Nadar est le titre d’une très ambitieuse suite de quatre lithographies conçue par Nadar en 1852.
Elles devaient représenter, en 1 200 portraits-charge, les hommes de lettres et les journalistes,
puis les auteurs dramatiques, ensuite les peintres, dessinateurs et sculpteurs,
enfin les musiciens, compositeurs et interprètes,
chaque portrait étant accompagné d’une biographie amusante ».

L’argent manque. Polydore Millaud achète 400 portraits tirés du Panthéon pour 8 000 francs.
Les biographies ne sont pas prêtes et seule la planche des hommes de lettres et journalistes est réalisée en 1854.
Elle paraît en février 1854. Elle fait de Nadar une célébrité, mais c’est un échec commercial

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Les fenêtres de l’histoire
Frédéric Lordon, blog La pompe à phynance 19 avril 2017
http://blog.mondediplo.net/-La-pompe-a-phynance-


extraits :
« En 1981, l’élection de Mitterrand venait fermer le cycle keynésien-fordien de l’État social :
commencement de la grande régression néolibérale. Quelles mobilisations pouvait-il y avoir
dans un tel contexte de recul et d’adversité idéologiques ?
36 ans plus tard, c’est le néolibéralisme lui-même qui arrive en bout de course,
et fait lever une contestation internationale ».


« L’histoire se montre parcimonieuse quand il s’agit d’ouvrir quelques fenêtres aux dominés.
Mais il lui arrive de le faire, même si c’est sur le seul mode de l’entrebâillement.
Sans doute les luttes sociales n’ont-elles pas à attendre que les fenêtres s’ouvrent toutes seules,
et il leur arrive de les forcer elles-mêmes — 1968, 1995…
Mais elles ne se portent pas plus mal quand quelqu’un vient leur tirer le loquet.
La moindre des choses c’est de ne pas dormir à ce moment-là
et, bien réveillé, de donner de l’épaule comme il faut, pour qu’enfin on respire ».

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Découper la France en régions - L’imaginaire régionaliste à l’épreuve du territoire
Arnaud Brennetot et Sophie de Ruffray  (université de Rouen) Cybergeo, 23.07.2014 
http://cybergeo.revues.org/26376

« C’est à partir du milieu du XIXe siècle qu’émerge en France un nouveau type d’exercice intellectuel : l’essai de découpage du territoire national en régions politiques, au moment où s’affirme le mouvement régionaliste français ».

« Entre le milieu du XIXe siècle et les années 1970, plusieurs dizaines de découpages régionaux ont ainsi été proposés. Ces derniers offrent une matière intéressante pour qui cherche à saisir aujourd’hui les enjeux spatiaux et les difficultés théoriques qu’une telle opération recouvre inévitablement mais aussi à comprendre les débats contradictoires qu’elle suscite ».

Toute refonte du maillage régional exige, en effet, la prise en compte de plusieurs contraintes théoriques incontournables :
- Un découpage régional doit être continu et exhaustif.
- Tout découpage doit tenir compte de l’hétérogénéité du territoire couvert (et de la relation à Paris)
- Les critères retenus pour découper les régions doivent être cohérents avec les objectifs qu’on assigne à ces entités

Une réforme ne peut être efficace que si elle échappe aux rivalités entre les calculs du pouvoir central et les habitudes des pouvoirs locaux. Pour cela, il faut tenir compte des contraintes, sortir des tractations de cabinet et accepter d’un large débat démocratique, capable de mettre en évidence toutes les implications des diverses options possibles

Les 32 propositions de modifications entre 1960 et 2014
http://cybergeo.revues.org/26376

Public History in a Digital World
The Revolution Reconsidered
IFPH-FIHP International Conference, Amsterdam 23-25 October 2014 – #IFPH2014
http://ifph.hypotheses.org/267

The IFPH-FIHP federation aims to:
- create an international network of public history programs, scholars, and practitioners
- facilitate the international exchange of information on teaching and research in and the practice of public history
- share recommended professional and academic best practices, including standards for evaluating public history scholarship
- foster participation of public historians and their organizations in international congresses and other meetings of scholars in the field
- encourage the formation of national committees of historians working in the field of public history
Le blog de ​​la Fédération internationale pour l'histoire publique (FIHP) donne un écho aux débats internationaux entre historiens publics et informe des activités de la IFPH-FIHP
http://ifph.hypotheses.org/

http://publichistorycommons.org/ncph-and-international-public-history/#more-6167

What is public history ?
http://ncph.org/cms/international-federation-for-public-history/

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Yves Modéran  Les Vandales et l'Empire romain,
édité par Michel-Yves Perrin (EPHE), Ed. Errance - Actes Sud, 09.1984
http://www.actes-sud.fr/catalogue/archeologie/les-vandales-et-lempire-romain
http://www.librairie-epona.fr/nouveautes/les-vandales-et-l-empire-romain.html

Couverture : diptych of Stilicho, Germanic-Roman general, with his wife Serena and his son Eucherius, ca. 395.
Monza cathedral. Photograph from Hayford Pierce and Royal Tyler, L'art byzantin, Paris, 1932
http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Diptych_of_Stilicho
Copy of an ivory carving. Römisch-Germanisches Zentralmuseum, Mainz, Germany

Flavius Stilicho (vers 360-408)
http://fr.wikipedia.org/wiki/Stilicon - http://en.wikipedia.org/wiki/Stilicho

  Des Vandales, l’abbé Grégoire avait en 1794 tiré “un mot pour tuer la chose” : vandalisme. L’imagination des peuples et celle des savants se sont souvent conjuguées pour faire des “hordes barbares” qui franchirent le Rhin la nuit du 31 décembre 405 ou 406 le symbole de l’hostilité à toute civilisation.
  L’ouvrage posthume d’Yves Modéran entend faire justice des stéréotypes et proposer une histoire des Vandales fondée sur la recherche la plus à jour, depuis les siècles obscurs de leurs origines jusqu’à leur installation dans l’Afrique du Nord romaine au Ve siècle de notre ère.


4eme de couverture
C’est alors qu’ils assiégeaient Hippone que saint Augustin mourut le 28 août 430. La prise de Carthage, à l’automne 439, signa l’établissement d’un “royaume barbare” dans l’une des régions les plus prospères de l’Empire romain, qui fut ainsi singulièrement affaibli.

Un siècle plus tard, l’historien grec Procope, qui participa à l’expédition de reconquête victorieuse de l’Afrique menée par les troupes de l’empereur Justinien en 533, et qui fut donc un témoin direct du dernier État du royaume vandale, pouvait écrire : “De tous les peuples que nous connaissons, les Vandales sont le plus délicat.” Yves Modéran ajoutait : “Si les conquérants des années 430 n’étaient certainement pas de paisibles voyageurs, leurs descendants étaient plus romains que beaucoup de leurs vainqueurs.”

Yves Modéran (1955-2010), ancien membre de l’École française de Rome, fut professeur d’histoire romaine à l’université de Caen et vice-président du jury de l’agrégation d’histoire. Spécialiste entre autres de l’histoire de l’Afrique du Nord dans  l’Antiquité tardive, il est l’auteur de très nombreux articles et contributions, ainsi que de deux livres qui font autorité : un manuel, L’Empire romain tardif, 235-395 (Ellipses, 2003), et une somme, Les Maures et l’Afrique romaine, IVe-VIIe siècle (Bibliothèque des Écoles françaises d’Athènes et de Rome, 2004)
http://aphgcaen.free.fr/ym/yvesmoderan.htm

Philippe Meirieu assure une rubrique régulière dans Le Café pédagogique.
http://www.meirieu.com/actualite_8_09.html

- « Du bon usage des innovations » 19.09.2014
http://www.meirieu.com/ACTUALITE/chro_cafe_peda_2_V2.pdf
A partir de deux exemples cités dans le dossier « Eduquer au XX » (Sciences humaines 263) l’espace de la classe en maternelle, la classe inversée, il questionne la nature de l’innovation. Selon lui, il faut se méfier « des formules magiques et des simplifications colportées par des publicistes peu scrupuleux ».


- Socle commun et pédagogie : ne confondons pas le tableau de bord et le moteur ! 21.11.2014
http://www.meirieu.com/ACTUALITE/cafe_peda_chro_6.pdf
Dans un autre texte, il replace le socle dans la suite des pistes explorées pour lutter contre l’échec scolaire : les « classes spécialisées », le « soutien » et « l’individualisation ».


- Évaluation du socle : « De (gros) progrès, mais peut (encore) mieux faire… » 05.12.2014
http://www.meirieu.com/ACTUALITE/chro_cafe_peda_7.pdf
« La deuxième mouture du socle, publiée en juillet 2014, représente, au regard de cette première tentative, un progrès significatif ».


- CR  Jean Houssaye (U. Rouen), La Pédagogie traditionnelle (Fabert).
Jean Houssaye, Le triangle pédagogique (ESF, août 2014) - 05.09.2014

« Reste la question que pose Houssaye : pourquoi le progressisme administratif l’emporte-t-il sur le progressisme pédagogique ? « Parce qu’il a pu se couler dans le lit de la pédagogie traditionnelle, la digérer et la renforcer » !

Le « progressisme pédagogique », en effet, s’inscrit dans la tradition revisitée de l’Éducation nouvelle et promeut une transformation des pratiques de classe par la mise en place de situations d’apprentissage associant découverte et formalisation, cours magistraux, expérimentations, recherches documentaires, travaux de groupes, tutorat entre pairs, appropriations individuelles, exposés d’élèves, etc. ; il développe des projets interdisciplinaires et une évaluation fondée plus sur l’aide à la progression de chacun que sur le classement et la sélection ; il tient compte du niveau et des intérêts des élèves, non pour les y enfermer, mais pour les conduire, de manière exigeante, vers des objectifs culturels mobilisateurs.
Le « progressisme administratif », lui, se pare de toutes les vertus de la modernité et ne va guère chercher son inspiration dans la tradition pédagogique du début du XXème siècle. Il mobilise la « théorie des organisations », le management et les théories de l’apprentissage qui, comme le behaviorisme, en rendent les résultats facilement observables et quantifiables. Il gère des cohortes d’élèves et des carrières d’enseignants avec pour finalité essentielle « l’efficacité sociale » dans une perspective purement utilitariste : il faut montrer à l’opinion publique et aux enquêteurs internationaux que l’investissement éducatif est rentable. Il faut donc « rationaliser » la gestion de l’institution scolaire. Les « progressistes administratifs » regardent ainsi la pédagogie comme une sorte de « variable parasite » : ils préfèreraient « neutraliser » les facteurs humains aléatoires (qui constituent la relation pédagogique dans son essence même) pour n’avoir qu’à décider de l’usage des « méthodes scientifiquement validées » et à en évaluer tout aussi « scientifiquement » les résultats.
Reste la question que pose Houssaye : pourquoi le progressisme administratif l’emporte-t-il sur le progressisme pédagogique ? « Parce qu’il a pu se couler dans le lit de la pédagogie traditionnelle, la digérer et la renforcer » !
http://www.meirieu.com/ACTUALITE/cafe_peda_chro_1.pdf

- « Où vont les pédagogues ? »
Regards et perspectives à partir des travaux de Philippe Meirieu
journée d'études le 10 janvier 2015 à l'université Lumière-Lyon 2
« dans une posture de l'entre-deux entre cité savante et cité mondaine, l’oeuvre de Meirieu encourt des polémiques, parfois croisées, dont la violence est révélatrice de la valeur de la place ainsi occupée et de la manière singulière dont Meirieu l’occupe  ».
Le pédagogue des pédagogues
La République et la démocratie dans l’école
Le Pédagogue et la meute
La pédagogie est-elle encore d’actualité ?
http://conditionsenseignantes.fr/event/hommage-meirieu/

Pour ce numéro, 2 articles sont disponibles directement en ligne :
Frédérick Douzet, La géopolitique pour comprendre le cyberespace
http://www.herodote.org/IMG/pdf/Douzet.pdf
Alix Desforges, Les représentations du cyberespace : un outil géopolitique
http://www.herodote.org/IMG/pdf/Desforges.pdf

Pour les autres articles, Cairn annonce un péage de seulement 2 ans
(un article de la Revue historique de 2007 est toujours payant en 2014 !)

Dans ce dossier, beaucoup de rivalités, de menaces et d'affrontements.
Et un credo sans surprise : « Par son approche multiscalaire et sa transdisciplinarité, qui de fait s'ouvre à l'informatique, voire aux mathématiques, la géopolitique permet d'aborder ces questions dans toute leur complexité ».

Quel futur pour l'Internet ?
De nombreux états voudraient fragmenter le réseau et balkaniser l'internet.
Pour l'instant, « l'intérêt économique et politique à rester connectés est suffisamment fort pour que, jusqu'ici, la structure commune de base ne soit pas remise en question ».

Boris Beaude a aussi abordé le sujet dans l'ouvrage Les fins d'internet
http://clioweb.canalblog.com/tag/beaude

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American troops at Omaha Beach, 6 Jun 1944
Source : US National Archives - SC 189986 - ww2db

La World War II Database a été créée par C. Peter Chen
Elle annonce : 333 book reviews, 222 maps, 18 728 photos (1 603 in color)
Dans les sources mentionnées : United States National Archives, Imperial War Museum, German Federal Archives, Japan Air Raids, Wikipedia - http://ww2db.com/credits.php

Cartes
Overlord - Manche - Channel
http://www.naval-history.net/WW2RN20-194406.htm
6 juin 1944 :
http://ww2db.com/image.php?image_id=12160

Front au 23 juillet 1944 :
http://ww2db.com/images/battle_normandy150.jpg
http://ww2db.com/image.php?image_id=5877

24-31 juillet 1944 :
http://ww2db.com/image.php?image_id=5864

24 juillet-3 août 1944
http://ww2db.com/image.php?image_id=6003

cartes fin juillet
http://ww2db.com/photo.php?foreigntype_id=112

1-13 août 1944
http://ww2db.com/image.php?image_id=5863

Parmi les photos mises en ligne pour 1944 :
Orly 14 mai 1944
http://ww2db.com/image.php?image_id=17736

80 photos datées 6 juin 1944 :
http://ww2db.com/photo.php?list=sp&sp=dt&dt=19440606

Cherbourg, 21 juin 1944
http://ww2db.com/image.php?image_id=3447

Valognes
http://ww2db.com/image.php?image_id=3396

Prisonniers allemands à Moscou
http://ww2db.com/image.php?image_id=15259

Saint-Lô
carte 29.07.1944
http://ww2db.com/image.php?image_id=5875

16.07 : http://ww2db.com/image.php?image_id=5910

Pull rouge, juillet/août : http://ww2db.com/image.php?image_id=3502

Saint-Malo
http://ww2db.com/image.php?image_id=17788

Carte Opération Bagration sur le front oriental :
http://ww2db.com/image.php?image_id=7267

Paris
http://ww2db.com/image.php?image_id=14207

http://ww2db.com/image.php?image_id=8695

Paris, défilé troupes américaines 28 août 1944 :
http://ww2db.com/image.php?image_id=401
http://ww2db.com/image.php?image_id=18995

 
La Normandie n'est pas le seul champ de bataille :

Battle of Anzio 22 Jan 1944 - 4 Jun 1944
http://ww2db.com/battle_spec.php?battle_id=313

Warsaw Uprising 1 Aug 1944 - 2 Oct 1944
http://ww2db.com/battle_spec.php?battle_id=150
61 photos
http://ww2db.com/photo.php?source=all&color=all&list=search&foreigntype=B&foreigntype_id=150

Philippines, the Leyte Campaign 22 Oct 1944 - 21 Dec 1944
http://ww2db.com/battle_spec.php?battle_id=5

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Vire 2014 : Hommage aux vétérans de la 29eme armée US

Cote 203


 

Photos de l'hommage aux vétérans de la 29eme division
Cote 203
http://www.monalbum.fr/Album=DSPVPRSB

rappels :
Photos de la cérémonie de 2004 à Vire
http://clioweb.free.fr/dossiers/vire/vire2004.htm

Cérémonie 2004 : Burcy Chênedollé Viessoix
http://clioweb.free.fr/dossiers/vire/bcv2004.htm

sur le web :
http://www.29infantrydivision.org/
http://en.wikipedia.org/wiki/29th_Infantry_Division_%28United_States%29


2014 - Ceremony at National Guard monument, Omaha Beach
29th Infantry Division Historical Society
https://www.facebook.com/pages/29th-Infantry-Division-Historical-Society/131219750225432
vidéo
https://www.facebook.com/photo.php?v=885853664765086

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Blois 2013 - thème des RVH : La guerre, la guerre ...

Colette Beaune, La guerre peut-elle avoir un visage de femme ?

Emmanuel Laurentin, La Fabrique de l'histoire

Sylvie Lindeperg : Westerbork et Terezin
décryptage des images de la propagande nazie
(Gemmeker, le commandant de Westerbork est à droite)
http://fr.wikipedia.org/wiki/Camp_de_concentration_de_Theresienstadt
https://en.wikipedia.org/wiki/Theresienstadt_concentration_camp
https://en.wikipedia.org/wiki/Kurt_Gerron

https://en.wikipedia.org/wiki/Westerbork_transit_camp
http://clioweb.canalblog.com/tag/westerbork

http://en.wikipedia.org/wiki/Etty_Hillesum
http://www.holocaust-lestweforget.com/albert-konrad-gemmeker.html


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Quelle place pour le numérique dans la recherche sur les archives
(Anna Bohn, Frédéric Clavert, Maud Medves, Frédérique Joanic-Seta, Nicole Duforunaud)

Quelle place pour le numérique ...

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Le Déclin, La crise de l’Union européenne et la chute de la République romaine
Analogies historiques - Ed du Toucan, 2013.
David Engels, professeur d’histoire romaine à l’Université libre de Bruxelles
http://www.editionsdutoucan.fr/livre.php?id_livre=208

La République romaine, l'Europe, une même crise identitaire ?
L'auteur est invité de l'émission Concordances de temps du 21.09.2013
http://www.franceculture.fr/emission-concordance-des-temps-chute-de-la-rome-republicaine-et-crise-de-l-europe-des-traits-communs

L'Europe sous la menace du césarisme - Le Monde des livres 11.02.2013
David Engels affirme craindre en Europe un "revirement autoritaire", un Etat relativement ouvert et républicain se transformant en Etat autoritaire et conservateur ...La partie la plus incisive du livre réside dans la critique d'une conception désincarnée de la construction européenne, un symptôme de la crise actuelle
http://www.lemonde.fr/economie/article/2013/02/11/l-europe-sous-la-menace-du-cesarisme_1830049_3234.html

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The Only 22 Countries in the World Britain Has Not Invaded

dans une page sur
40 Maps That Will Help You Make Sense of the World
http://twistedsifter.com/2013/08/maps-that-will-help-you-make-sense-of-the-world/

également :
Global Internet Usage Based on Time of Day
Earth’s Population by Latitude and Longitude
Average Age of First Sexual Intercourse by Country
World Map of Earthquakes Since 1898

MacDo façon Business Management

Ou MacDo façon Sciences-Po (2004)
http://clioweb.free.fr/carto/cartotheque-scpo2.htm

Worldwide Map of Oil Import And Export Flows selon BP
dans cette carte des flux pétroliers, de sérieux progrès sont à faire en sémiologie graphique



ou flux pétroliers version Sciences-Po
http://clioweb.free.fr/carto/cartotheque-scpo2.htm
voir aussi les cartes dans Le Monde diplomatique

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David Bosc, La Claire fontaine, éd. Verdier

En mai 1873, Mac-Mahon et l'Ordre moral font payer à Courbet la reconstruction de la colonne Vendôme et l'acculent à la ruine. « David Bosc fait des dernières années de Gustave Courbet, exilé en Suisse après la Commune, un moment de vie lumineuse plutôt que le crépuscule qu’on croit souvent y voir ».
http://www.editions-verdier.fr/v3/oeuvre-laclairefontaine.html

Dans une semaine consacrée à L’histoire dans les romans de la rentrée,
Perrine Kervran s'entretient pendant vingt minutes avec David Bosc, l'auteur de La claire fontaine (à partir de la 8eme mn).
La Fabrique de l'histoire, jeudi 12.09.2013.
http://www.franceculture.fr/emission-la-fabrique-de-l-histoire-l'histoire-dans-les-romans-de-la-rentree-44-2013-09-12

Courbet à Sainte-Pélagie, 1872 - Web Gallery of Art - autoportraits wikimedia commons

Extraits de la revue de presse :
http://www.editions-verdier.fr/v3/oeuvre-laclairefontaine.html

Libre comme Courbet, Catherine Millet, Le Monde des livres, 13.09.2013
« Pas de doute, il s’agit d’un roman, car l’auteur n’a pas dû s’appuyer sur beaucoup de documents pour décrire, de manière aussi vive, les relations de Courbet avec les gens du coin, les scènes d’auberge, les baignades dont il raffole. Pour le reste, les lieux, les faits, l’identité des personnes, les citations du peintre et celles des rapports de police, tout est exact. L’exil du plus truculent des communards, que d’ordinaire les historiens traitent en quelques lignes, l’écrivain le met en images. Quelquefois un peu trop ».


« La Claire Fontaine montre un grand gaillard alourdi, mais toujours passionnément amoureux de la vie et de l’art,
s’immergeant dans la nature comme il couche avec ses modèles. Dans la vie comme en peinture, celui qui peignit les Trois Baigneuses et l’Origine du monde en reste à ce qu’il affichait dans son atelier parisien : « Fais ce que tu vois et ce que tu ressens. Fais ce que tu veux. » Une générosité qui va de pair avec sa haine de l’oppression, sa passion pour la liberté. On le voit abattant sa journée de travail, mais aussi cherchant des motifs, chantant avec les villageois dans une chorale, se baignant en novembre, pipe à la bouche ».

David Bosc s’inspire des toiles de Courbet et fait revivre l’artiste en exil au bord du Léman. Le Temps 24.08.2013
«   En 1873, le peintre, poursuivi pour sa participation à la Commune de Paris, passe en Suisse. Il s’installe à La Tour-de-Peilz et continue de peindre, de vivre, d’aimer, de se baigner, de boire et de rire. Il meurt en 1877. La Claire Fontaine fait le récit de ses dernières années au bord du lac ».

« Au mur de son atelier à Paris, le peintre avait affiché une liste de règles : 1. Ne fais pas ce que je fais. – 2. Ne fais pas ce que les autres font. – 3. Si tu faisais ce que faisait Raphaël, tu n’aurais pas d’existence propre. Suicide. – 4. Fais ce que tu vois et ce que tu ressens, fais ce que tu veux… »

« Vaincu par la cirrhose et l’hydropisie, six mois après sa condamnation par le tribunal civil de la Seine à payer les frais de reconstruction de la Colonne Vendôme, Courbet ne saura jamais que sa dépouille ne fut transportée à Ornans qu’en 1919 »

David Bosc, entretien RTS, émission Entre les lignes, 09.09.2013

Courbet/Cézanne, la vérité en peinture, http://www.musee-courbet.fr/
L'exposition 2013 est visible au musée Courbet, à Ornans, jusqu'au 14 octobre 2013.  source GD
dossier de presse : http://www2.doubs.fr/courbet/DDp_expo_Courbet_Cezanne_la_verite_en_peinture.pdf

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Le Guggenheim de Bilbao, source : wikimedia commons

La déflagration Guggenheim - série Œuvres cultes - Le Monde séries de l’été, 29.08.2013
Le musée que Frank O. Gehry a érigé à Bilbao en 1997 a donné un nouvel élan à la ville basque. La cité aux chantiers navals déclinants est ainsi devenue une destination à la mode. Un modèle souvent imité, jamais égalé.
http://www.lemonde.fr/culture/article/2013/08/29/la-deflagration-guggenheim_3468529_3246.html

« Grâce à Catia, un programme ultraperformant, les équipes de Gehry ont pu rendre constructible ce qui, sans cela, serait resté un simple rêve d'architecte : des courbes aérodynamiques et follement osées qui échappaient "au carcan du plan symétrique", souligne le critique Martin Meade ».

« Le Californien a ouvert des portes, brisé des tabous, créé une atmosphère décomplexée dont profitent Coll-Barreu, Peter Eisenman, Thom Mayne, Hans Hollein ou Patrick Berger, avec la Canopée des Halles, à Paris ».

Mario Roberto Duran Ortiz - 29 mai 20102 - http://commons.wikimedia.org/

« En moins de deux décennies, la vieille citrouille industrielle s'est muée en carrosse de services et en conservatoire d'architecture contemporaine. Depuis la fin des années 1990, les créateurs les plus célèbres ont été convoqués : deux lignes de métro ont été aménagées par Norman Foster, le nouveau terminal de l'aéroport et une passerelle ont été construits par le Valencien Santiago Calatrava, l'ancienne halle aux vins de l'Alhondiga a été transformée en centre culturel par Philippe Starck, des tours de bureaux ont été dressées par le Japonais Arata Isozaki, le siège du Département de la santé du Pays basque a été confié au jeune architecte espagnol Juan Coll-Barreu ».

Le site web du Guggenheim : http://www.guggenheim-bilbao.es/fr/
The Solomon R. Guggenheim Foundation - http://en.wikipedia.org/wiki/Solomon_R._Guggenheim_Foundation
Frank Gehry : http://en.wikipedia.org/wiki/Gehry

L'art en Guerre - France 1938-1947, de Picasso à Dubuffet - expo 2013

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- Bagage farci de billets pour l'ancien diplomate, Libération 30.08.2013
Ex-conseiller de Sarkozy, Boris Boillon a été arrêté par la douane avec plus de 350 000 euros en cash.
Gare du Nord, le 31 juillet à 16 h 30, les douanes contrôlent un passager qui s'apprête à monter dans un TGV vers Bruxelles. Incognito, en jean et polo. Son bagage recèle 350 000 euros et 40 000 dollars en cash. [Au sein de l'UE, tout transfert de plus de 10 000 euros est interdit sans déclaration préalable (art 464 du code des douanes)].
Le sarkoboy est résident belge et a monté à Paris la société de conseils Spartago, puis French Group avec un ancien consul irakien. http://www.liberation.fr/politiques/2013/08/30/bagage-farci-de-billets-pour-l-ancien-diplomate_928439
AFP : http://www.liberation.fr/societe/2013/08/30/boris-boillon-arrete-gare-du-nord-avec-350-000-euros-sur-lui_928341


- Il s'agit de Boris Boillon, le diplomate nommé en Irak en 2009, en Tunisie en 2011 après la chute de Ben Ali.
Kadhafi l’appelait «mon fils» et NS «mon petit Arabe».
Son passage à Tunis avait été marqué par de multiples bévues ("questions débiles", "photos malencontreuses", "pose en James Bond") qui avaient défrayé la chronique et soulevé l'indignation de nombreux Tunisiens ("Boillon dégage").
Boris Boillon, ancien ambassadeur à Tunis, arrêté avec 350 000 euros en liquide, Le Monde 30.08.2013
http://www.lemonde.fr/societe/article/2013/08/30/boris-boillon-ancien-ambassadeur-de-sarkozy-arrete-avec-350-000-euros-en-liquide_3469109_3224.html


- Que faisait Boris Boillon, ex-« Sarkoboy », avec 350 000 euros gare du Nord ? - Rue 89 30.08.2013
http://www.rue89.com/2013/08/30/faisait-boris-boillon-ex-sarko-boy-350-000-euros-gare-nord-245315


- Les photos, Google Images les a indexées et archivées :

source : Google images

- La source de tous ces articles, c'est un article (payant) de Médiapart :
Boris Boillon interpellé avec 350.000 euros en liquide - Médiapart 30.08.2013
http://www.mediapart.fr/journal/international/300813/boris-boillon-interpelle-avec-350000-euros-en-liquide

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Olivier Razac, Philosophie du fil de fer barbelé, LMD 08.2013
http://www.monde-diplomatique.fr/2013/08/RAZAC/49559

Olivier Razac, Histoire politique du barbelé, Flammarion, 2009

Olivier Razac, Histoire politique du barbelé. La prairie, la tranchée, le camp, Paris, La Fabrique, 2000,
Trois grands moments
- L'appropriation et la clôture de la prairie par les colons entraîne l’exil des Indiens et l'extinction de leur culture
- La défense des tranchées lors de la GG
- Les camps de concentration
http://www.philophil.com/philosophe/razac/fils_de_fer_barbeles/barbeles.htm

CR par François Bouloc - CRID14-18
http://www.crid1418.org/bibliographie/commentaires/razac_bouloc.html

Publications d'Olivier Razac
http://www.enap.justice.fr/recherche/Olivier_Razac_publications_auteurs.php

Traquer les bébés
http://www.philomag.com/olivier-razac

Babylone, Espace 2
http://www.rts.ch/espace-2/programmes/babylone/3541424-babylone-du-09-11-2011.html

Olivier Razac - Uriage 2012

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Mme Geneviève Becker-Vannini - Les CEMEA et leur action en Europe et en Afrique de 1937 à la fin du XXe siècle.
Une contribution originale à la diffusion de l’éducation nouvelle.
Société Française d'Histoire de la Jeunesse et des Sports
Soutenance le mercredi 22 mai 2013

position de thèse sur le site de Paris IV (devenue Paris-Sorbonne)
http://www.paris-sorbonne.fr/IMG/pdf/Position_de_these_Genevieve_Becker-Vannini.pdf


Chapitre I - La naissance des CEMEA
Chapitre II – Le rayonnement au-delà des frontières
Chapitre III – La poursuite de l’expansion des CEMEA en Europe
Chapitre IV – Les CEMEA et les échanges franco-allemands
Chapitre V – La recherche de nouveaux partenaires européens
Chapitre VI – Le renouvellement de la pédagogie
Chapitre VII – L’ouverture à une Europe élargie
Chapitre VIII – L’Afrique : la découverte d’un continent, 1944-1980
Chapitre IX – La diffusion de l’éducation nouvelle en Afrique et dans l’Océan indien, 1975-1990
Chapitre X – L’éducation en Afrique, un enjeu majeur pour les CEMEA


Sur le site national des CEMEA,
« L’Education nouvelle au service d’une nation à réformer : entre espoirs et réalités (1930-1970) »
http://www.cemea.asso.fr/spip.php?article5556


Les 10 ans du PAJEP (Pôle de conservation des archives des associations de jeunesse et d’éducation populaire)
http://www.educationpopulaire93.fr/spip.php?article794

En liaison avec les congés payés, les colonies de vacances se développent.
En 1937, les CEMEA prennent en charge la formation des moniteurs, souvent de futurs enseignants.

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