Jean Bricmont publie “Noam Chomsky activiste” Aux forges de Vulcain ed. - 2014

"Jean Bricmont y synthétise méthodiquement la démarche intellectuelle de Noam Chomsky, abordant des sujets tels que la responsabilité de l’intellectuel ou encore le contrôle de l’opinion par l’idéologie politique".

L’ouvrage, disponible en librairie dès le 26 juin, peut d’ores et déjà être commandé
http://www.auxforgesdevulcain.fr/collections/essais/noam-chomsky-activiste/

TED, le show de la pensée Le Monde culture et idées 12.06.2014
http://www.lemonde.fr/culture/article/2014/06/12/ted-le-show-de-la-pensee_4437116_3246.html

18 minutes de conférence spectacle, deux mois de préparation et de répétitions,
1500 spectateurs prêts à payer 8 500 dollars pour 5 jours,
des vidéos montées par le réalisateur Jason Wishnow et mises en ligne sur Youtube.
La formule TED (technology, entertainment et design) est un succès planétaire et une marque.

L’architecte Richard Saul Wurman est à l'origine de l'idée.
En 2002, il a vendu la société à Chris Anderson, journaliste et entrepreneur.
Les partisans vantent la volonté de sortir les chercheurs de leur isolement.

« Morozov a participé en 2009. Depuis il en dénonce l’ arrogance politique et la superficialité. Pour lui, TED ignore la complexité du monde en l’imaginant comme un vaste problème susceptible d’être réglé par la technologie ».
Evgeny Morozov: How the Net aids dictatorships TED 07.2009
http://www.ted.com/talks/evgeny_morozov_is_the_internet_what_orwell_feared
http://www.ted.com/speakers/evgeny_morozov
The Naked and the TED, The New Republic 02.08.2012
http://www.newrepublic.com/article/books-and-arts/magazine/105703/the-naked-and-the-ted-khanna


TED et l'Education : http://www.ted.com/watch/topics/education
Ken Robinson , Changing Education Paradigms, TED 2010 : http://clioweb.canalblog.com/tag/robinson

TED Ideas Worth Spreading (2014 : Vancouver)
2009 : The Great Unveiling
2010 : What the World Needs Now
2011 : The rediscovery of wonder
2012 - Full Spectrum
2013 - The Young. The Wise. The Undiscovered.
2014 : The Next Chapter
http://conferences.ted.com/TED2013/ (changer la date pour les autres années)
http://en.wikipedia.org/wiki/TED_(conference)
http://www.tedxparis.com/

.

L'historien et résistant Marc Bloch est mort sous les balles allemandes le 16 juin 1944 à Saint-Didier-de-Formans (Ain). Sa femme décède le 2 juillet à Lyon.

En 1940, il participe comme capitaine à la bataille de France.
Il analyse les causes de la débâcle de 1940 dans L'étrange défaite.
http://clioweb.free.fr/dossiers/39-45/defaite.htm
Du fait de la politique antisémite de Vichy, il est exclu de l'université.
Carcopino le rétablit dans ses fonctions, à Clermont puis à Montpellier.
Marc Bloch s'engage dans la Résistance et devient un des dirigeants du mouvement Franc-Tireur.
Il est arrêté par la Gestapo le 8 mars 1944, abattu par les Allemands en même temps que 29 autres résistants.


rappels :

Marc Bloch, l'historien et l'homme d'action
http://www.marcbloch.fr/

Classiques des Sciences Sociales : ouvrages de Marc Bloch
http://classiques.uqac.ca/classiques/bloch_marc/bloch_marc.html

Bronislaw Geremek Marc Bloch, historien et résistant, juin 1986 : http://cmb.ehess.fr/49

Conférences Marc-Bloch - http://cmb.ehess.fr/
2013 - Hans Magnus Enzensberger, L’Histoire et les histoires Ou comment écrire les histoires et l’Histoire
3 juin 2014 - Simon Schaffer (Cambridge), Les mesures et leurs rituels. Pour une histoire mondiale des sciences
http://www.canal-u.tv/video/ehess/36econference-marcbloch-simon_schaffer

Simon Schaffer, 36e conférence Marc Bloch

Marc Bloch - http://clioweb.canalblog.com/tag/marcbloch


.
.

http://hglaffemas.blogspot.fr/?view=flipcard

- Liste officielle des sujets de croquis possibles au bac ES-L en juin 2014 :

Pôles et flux de la mondialisation.
Une inégale intégration des territoires dans la mondialisation.
Les espaces maritimes : approche géostratégique.
Les dynamiques territoriales des  Etats-Unis.
Les dynamiques territoriales du Brésil.
Le continent africain : contrastes de développement et inégale intégration dans la mondialisation.
Mumbai : inégalités et dynamiques territoriales.
http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/bac-croquis

Parmi les croquis réalisés par des professeurs d'HG et mis en ligne sur des blogs ou des sites web :

- JC Fichet, lycée Porte de Normandie
Les Etats-Unis : rôle mondial, dynamiques territoriales
Le continent africain face au développement et à la mondialisation
L’organisation de l’espace du Brésil
Mumbai : modernité, inégalités
http://porte-normandie-lyc.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique79

- Laffemas, Valence (?)
http://hglaffemas.blogspot.fr/?view=flipcard

- M. Saillard, lycée Joliot Curie de Romilly sur Seine (10100)
http://frasaillard.free.fr/croquis.html

- Elissa André, St Nazaire
http://elissa.andre.over-blog.com/

- http://profjuilleron.over-blog.com/
- http://hist.geo.over-blog.com/
- Espaces maritimes, GG, Orvault, ac-nantes
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/72968281/
- Espaces maritimes - HG Truffaut

Rappel :
sujets d'HG tombés dans les centres étrangers (Pondichéry, Amérique du nord, Liban, Maroc...)
http://langlois.blog.lemonde.fr/2014/

.

.

Affordance.info, le blog d'Olivier Ertzcheid (IUT La Roche-sur-Yon)
est connu de tous ceux qui s'intéressent au numérique.
http://affordance.typepad.com//mon_weblog/rss.xml

voir par exemple : La publicité rêvée ? Celle que tu ne peux pas débrancher.
http://www.affordance.info/mon_weblog/2014/06/pub-indebranchable.html

Le 18 mai, à la veille d'un cours de DUT information et communication, Olivier Ertzscheid envisageait de demander à ses étudiants « ce qu'ils perdraient, eux, s'ils n'avaient plus l'accès à internet... Ce qu'ils perdraient culturellement, mais aussi, socialement, familialement, ce qu'ils perdraient du plus essentiel au plus inessentiel. Et puis aussi ce que les autres perdraient… »
http://affordance.typepad.com//mon_weblog/2014/05/culture-numerique.html


Il vante le cours en 20 séances d'Hervé Le Crosnier sur la Culture numérique (Caen, 2012-2013)
disponible sur Canal-U
http://www.canal-u.tv/producteurs/centre_d_enseignement_multimedia_universitaire_c_e_m_u/culture_numerique/cours_de_culture_numerique_2012_2013

quelques observations :
- Le règne de la plainte. Il n'y a jamais autant de journaux et de magazine disponibles, jamais autant de musique.
Pourtant les discours de désolation sont omniprésents dans les médias.

- HLC souligne le décalage énorme entre les pratiques artisanales (efficaces) développées par les internautes
et les normes mises au point et imposées par les professionnels des bibliothèques

Il suggère une observation de nos pratiques personnelles :
comment avez-vous réalisé vos dernières photos ?
Qu'en avez-vous fait ensuite (quel archivage ? impression papier ? envoi sur les réseaux ?)

- La réussite de Google tient au fait que les trois premières réponses donnent l'impression
de satisfaire notre attente. Sinon, la pratique, c'est surtout de changer la question initiale.
Avec le numérique, on ignore tout ce que l'algorithme a laissé de côté mais qui aurait eu de l'intérêt
(c'est la différence avec un bibliothèque familiale où on voit les titres des ouvrages laissés en sommeil).
 
- La science, comme tribunal de la raison (entre pairs)
ou les médias de masse marchands qu font de l'émotion le coeur du spectacle vendu aux téléspectateurs ? (cf Apo39-45)

.

American troops at Omaha Beach, 6 Jun 1944
Source : US National Archives - SC 189986 - ww2db

La World War II Database a été créée par C. Peter Chen
Elle annonce : 333 book reviews, 222 maps, 18 728 photos (1 603 in color)
Dans les sources mentionnées : United States National Archives, Imperial War Museum, German Federal Archives, Japan Air Raids, Wikipedia - http://ww2db.com/credits.php

Cartes
Overlord - Manche - Channel
http://www.naval-history.net/WW2RN20-194406.htm
6 juin 1944 :
http://ww2db.com/image.php?image_id=12160

Front au 23 juillet 1944 :
http://ww2db.com/images/battle_normandy150.jpg
http://ww2db.com/image.php?image_id=5877

24-31 juillet 1944 :
http://ww2db.com/image.php?image_id=5864

24 juillet-3 août 1944
http://ww2db.com/image.php?image_id=6003

cartes fin juillet
http://ww2db.com/photo.php?foreigntype_id=112

1-13 août 1944
http://ww2db.com/image.php?image_id=5863

Parmi les photos mises en ligne pour 1944 :
Orly 14 mai 1944
http://ww2db.com/image.php?image_id=17736

80 photos datées 6 juin 1944 :
http://ww2db.com/photo.php?list=sp&sp=dt&dt=19440606

Cherbourg, 21 juin 1944
http://ww2db.com/image.php?image_id=3447

Valognes
http://ww2db.com/image.php?image_id=3396

Prisonniers allemands à Moscou
http://ww2db.com/image.php?image_id=15259

Saint-Lô
carte 29.07.1944
http://ww2db.com/image.php?image_id=5875

16.07 : http://ww2db.com/image.php?image_id=5910

Pull rouge, juillet/août : http://ww2db.com/image.php?image_id=3502

Saint-Malo
http://ww2db.com/image.php?image_id=17788

Carte Opération Bagration sur le front oriental :
http://ww2db.com/image.php?image_id=7267

Paris
http://ww2db.com/image.php?image_id=14207

http://ww2db.com/image.php?image_id=8695

Paris, défilé troupes américaines 28 août 1944 :
http://ww2db.com/image.php?image_id=401
http://ww2db.com/image.php?image_id=18995

 
La Normandie n'est pas le seul champ de bataille :

Battle of Anzio 22 Jan 1944 - 4 Jun 1944
http://ww2db.com/battle_spec.php?battle_id=313

Warsaw Uprising 1 Aug 1944 - 2 Oct 1944
http://ww2db.com/battle_spec.php?battle_id=150
61 photos
http://ww2db.com/photo.php?source=all&color=all&list=search&foreigntype=B&foreigntype_id=150

Philippines, the Leyte Campaign 22 Oct 1944 - 21 Dec 1944
http://ww2db.com/battle_spec.php?battle_id=5

.

.

Siamese embassy to Louis XIV led by Kosa Pan in 1686, by Nicolas Larmessin
Musée Cognacq, ile de Ré - Commons

Phra Narai a régné de 1656 à 1688 sur le royaume d'Ayutthaya, dans l'actuelle Thaïlande. Constantin Phaulkon, un aventurier grec fait fonction de premier ministre, et conseille au roi d’utiliser les Français pour contrecarrer l'influence des Néerlandais. À la mort de Narai, en juillet 1688, Phaulkon est assassiné, Petracha se proclame roi, expulse les Français (siège de Bangkok) et coupe à peu près tous les liens avec l'Occident.
http://fr.wikipedia.org/wiki/Narai

La France s'intéresse à l'océan indien, en rivalité avec d'autres puissances européennes (François Caron échoue à Madagascar mais est commissaire à Pondichéry entre 1668 et 1672). En 1673, une mission ecclésiastique française, représenté par François Pallu, Pierre Lambert de la Motte et Louis Laneau, arriva à la cour de Narai avec des lettres du pape Clément IX et du roi Louis XIV.
En 1680, Narai envoie une mission en France, sous la conduite de Phya Pipatkosa.
En 1682, les Français confient une mission commerciale à Mgr François Pallu
Le Siam envoie une mission en France en 1684, une autre au Portugal.
Le Chevalier de Chaumont part au Siam, officiellement pour convertir le roi au catholicisme. Il obtient quelques avantages commerciaux. http://fr.wikipedia.org/wiki/Claude_de_Forbin#Expédition_au_royaume_de_Siam_(1685-1688)

En 1686, la mission dirigée par Kosa Pan, un frère adoptif du roi, débarque à Brest (cf. la rue de Siam). Elle fut superbement reçue à Versailles et fit sensation dans les cours européennes. Un compte-rendu rédigé par Kosa Pan a été redécouvert à Paris dans les années 1980.

En septembre 1687, une autre mission, dirigée par Claude Cébéret du Boullay, directeur de la Compagnie française des Indes orientales, navigue sur une flotte dirigée par Duquesne-Guiton. Elle est reçue au Siam, mais n'obtient que la confirmation du traité commercial de 1685.
Parmi ses membres se trouvait le poète Simon de La Loubère (il revient en 1688, avec le jésuite Guy Tachard et une ambassade conduite par Ok-khun Chamnan). Il publie Du Royaume de Siam en 1691 et accède à l’Académie française..
http://en.wikipedia.org/wiki/Guy_Tachard

En 1690, Duquesne-Guiton est à nouveau envoyé au Siam, mais sans succès. Robert Challe est l’écrivain du roi de cette expédition. Il rédige une relation du voyage pour Pierre Raymond son oncle. Une version a été publiée en 1721.

Dirk Van der Cruysse, Louis XIV et le Siam, Fayard 1988
http://www.fayard.fr/louis-xiv-et-le-siam-9782213027197
France–Thailand relations
http://en.wikipedia.org/wiki/France-Thailand_relations#16th-17th_century_relations
Siamese embassy to France (1686)
http://en.wikipedia.org/wiki/Siamese_embassy_to_France_(1686)

Parmi les écrivains qui ont évoqué leurs voyages au Siam entre 1685 et 1690  :
- A propos du Journal du Voyage de Siam de Claude Céberet,
Envoyé extraordinaire du Roi en 1687 et 1688, Étude historique et critique par Michel Jacq-Hergoualc'h
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/arasi_0004-3958_1994_num_49_1_1364

- « Du Royaume de Siam», oeuvre de Simon de la Loubère
http://fr.wikipedia.org/wiki/Simon_de_La_Loubère

- Coedès Georges. M. l'Abbé de Choisy : Journal du Voyage de Siam fait en 1665 et 1686.
In: Bulletin de l'Ecole française d'Extrême-Orient. Tome 30, 1930.
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/befeo_0336-1519_1930_num_30_1_3222

- Mémoires du Comte de Forbin (1656-1733), Micheline Cuénin (dir.) - Mercure de France
http://fr.wikipedia.org/wiki/Claude_de_Forbin
http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k749910

.

Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture entrera en vigueur avec les nouveaux programmes de l’école élémentaire et du collège à la rentrée 2016.

Les connaissances et compétences à acquérir dans le cadre du socle commun relèvent de cinq domaines de formation, dont l’ensemble définit les composantes de la culture commune :

1 - Les langages pour penser et communiquer
2 - Les méthodes et outils pour apprendre
3 - La formation de la personne et du citoyen
4 - L’observation et la compréhension du monde
5 - Les représentations du monde et l'activité humaine

http://cache.media.education.gouv.fr/file/06_Juin/38/8/CSP_Socle_commun_de_connaissances_competences_culture_328388.pdf

.

Robert Challe, Journal de voyage aux Indes orientales, source Google images

Robert Challe est né en 1659 à Paris, il meurt à Chartres en 1721.
Ce voyageur est allé cinq fois au Canada (1682-1689).
Il est écrivain du roi lors d'un voyage de Lorient au Siam en 1690-91.
http://www.musiqueagroix.fr/2014/pages/parfums/parfums.htm

Il a publié plusieurs ouvrages, en cherchant à brouiller les pistes sur son identité réelle :
Le Journal de voyage aux Indes orientales (1721) (il semble avoir existé trois manuscrits).
Les Illustres Françaises
Difficultés sur la religion proposées au R.P. Malebranche
Mémoires en 1716

La Bayerische Staatsbibliothek de Munich possède un manuscrit autographe du Journal attribué à Paul Lucas (cote Cod. Gall. 738). Le manuscrit appartenait à Etienne Quatremère ; du fait de son aversion pour Napoléon III, la collection de celui-ci est partie à Munich.

« Robert Challe inspirateur de Richardson et de l’abbé Prévost »
Un article d'Henri Roddier a attiré à nouveau l'attention sur lui en 1947.
Frédéric Deloffre a établi une édition critique des Illustres Françaises en 1959 et celle du Journal en 1979. Jean Mesnard complète la biographie de celui dont les contemporains estropiaient le nom en « Challes, Dechalles ou De Challes».

Cet auteur caractéristique du début des Lumières est alors redevenu un sujet d'étude.
En 1979, la Revue d’Histoire littéraire de la France a publié un numéro spécial « Robert Challe »
Les Illustres Françaises sont au programme de l'agrégation des lettres en 1993.
Neuf colloques internationaux ont été consacrés à son oeuvre : Chartres, Paris, Créteil (2), Montpellier (2), Ottawa, Louvain-Anvers, Halifax et à nouveau Paris en décembre 2013.

Sur le site web des Amis de Robert Challe,
voir la rubirique  histoire d'une découverte et la bibliographie de 2013
http://robert-challe.org/
voir aussi le biblio http://www.crlv.org/conference/robert-challe

Plusieurs conférences sont en ligne sur le site du CRLV (centre de recherches sur la littérature de voyages, Clermont)
http://www.crlv.org/

Jacques Cormier,
Robert Challe, écrivain et voyageur vers les Indes - 2010
http://www.crlv.org/users/cormier

Frédéric Deloffre,
Le Journal de voyage aux Indes orientales de Robert Challe - 1999
Robert Challe navigateur - 2000
http://www.crlv.org/users/deloffre

.

Régression, ségrégation, tradition. Le programme Racine : l'école du FN - source aggior
http://www.questionsdeclasses.org/reac/index.php?post/2014/05/29/

Après avoir retracé, dans un précédent billet, la genèse du Collectif Racine et les orientations politiques de ses animateurs, Greg Chambat analyse le programme du collectif.

Le FN voit dans l'école actuelle « le triomphe du médiocre » et parle de déclin, de ruine, d'abaissement.
Pour expliquer cette faillite, le FN convoque ses ennemis habituels : l'immigration, la gauche, l'idéologie permissive héritée de Mai 1968, des théories pédagogiques aberrantes et des « dogmes euro-mondialistes appliqués aux politiques éducatives. »
GC y voit « un simple copier-coller de la prose des années 30...»

Quelle école voudrait le FN ? « Redresser et remettre au pas l'école, dresser les corps », en finir avec l'égalitarisme, supprimer les étrangers, supprimer les syndicats (une des mesures phares de Vichy) ... restent les enseignants, dont il est bien difficile de se passer mais qu'il faudra rééduquer

.