« La question des moyens n'est pas la réponse aux problèmes de l'Education ». « Déployant des trésors de rhétorique, le ministère évoque « l'optimisation » des moyens, leur « rationalisation » et le « renforcement de leur efficience » (sic). Traduire:...

Les élèves devront serrer les rangs Véronique Soulé dans Libération « En cherchant bien, le ministère déniche des "marges" un peu partout ». C'est impressionnant tout ce que peut faire une DHG (dotation horaire globale) en termes de réduction de moyens...