Clioweb, le blog

L’âge d’or de la peinture anglaise.
De Reynolds à Turner (à partir des chefs d’œuvre de la Tate)
Musée du Luxembourg,
11 sept 1019 - 16 fév 2020
https://museeduluxembourg.fr/plan-du-site
Thomas Gainsborough, Lady Bate-Dudley, Vers 1787 - Tate Britain

avec dossier pédagogique  (15 pages) :

L’exposition se compose de 7 sections thématiques :

- Joshua Reynolds et Thomas Gainsborough.
- Portraits, images d’une société prospère
- Dynasties et familles, images d’un entre-soi
- Le spectacle de la nature (paysages, animaux)
- Peindre à l’aquarelle, paysage sur le motif.
- Aux frontières de l’Empire, peintres-voyageurs.
- La peinture d’histoire romantique, contradictions et compromis

dossier 76 pages :
http://fr.scribd.com/document/424724738/Exposition-L-age-d-or-de-la-peinture-anglaise-au-Musee-du-Luxembourg

Expositions précédentes, dossiers pédagogiques

Les Nabis et le décor. Bonnard, Vuillard, Maurice Denis...
Alphonse Mucha
Tintoret. Naissance d'un génie
Rubens. Portraits princiers
Pissarro à Eragny. La nature retrouvée
Fantin-Latour. A fleur de peau
Chefs-d'œuvre de Budapest. Dürer, Greco, Tiepolo, Manet, Rippl Rónai
Fragonard amoureux. Galant et libertin
Les Tudors
Paul Durand-Ruel le pari de l'impressionnisme
Joséphine
La Renaissance et le Rêve
Chagall entre guerre et paix
Le Cercle de l'art moderne, collectionneurs d'avant garde au Havre
Cima da Conegliano, maître de la Renaissance vénitienne
Cézanne et Paris
Cranach et son temps

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L'âge d'or de la peinture anglaise

Dossier de l'Art n° 272 - sept 2019

L'exposition du musée du Luxembourg
Reynolds et Gainsborough. Une révolution du portrait
George III et les arts
Arrêt sur œuvre. Joshua Reynolds, Les Archers
De Romney à Lawrence. Les artisans de l'âge d'or
Arrêt sur œuvre. George Romney, Mr et Mrs William Lindow
Aux limites d'un genre. Peindre la famille, peindre l'enfant
Arrêt sur œuvre. Joseph Wright of Derby, Les Trois Enfants de Richard Arkwright avec un cerf-volant
Un empire aux dimensions du monde
De l'esthétique à la peinture. L'ambition du paysage
De Cozens à Blake. Les audaces de l'aquarelle
De Henry Fuseli à John Martin. Aux confins de la peinture d’histoire
Épilogue. Une école anglaise de peinture

ACTUALITÉS
La croisée des arts. Jane Austen, entre la pointe acérée et la touche exquise
Une collection à la une. La peinture anglaise au musée des Beaux-Arts de Bordeaux
Un incontournable. Le Sir John Soane’s Museum
Exposition. Éloge de la magnificence : George IV à Buckingham Palace

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Libération 16 octobre 2019 

Un malaise professionnel profond chez les enseignants

Personne n'a intérêt à le mettre sous le tapis ( sauf...)


- Le suicide de Christine Renon

- des piques récurrentes dans lesmédias (toujours en vacances)

- de réels problèmes : hétérogénéité des élèves,
programmes chargés,
attentes fortes des parents pour Parcoursup...

Des réformes chaotiques faites dans la précipitation,
sans attention aux conditions matérielles sur le terrain
et une bureaucratie omniprésente et envahissante (réunions, paperasse...)
Cette paperasse, les enseignants n'en voient pas l'intérêt.

Pour l'institution, la priorité, ce n'est pas de résoudre lesproblèmes
et de tenter d'améliorer les choses,
mais de communiquer, de donner l'impression d'agir,
afin d'éviter d'être tenue pour responsable des dysfonctionnements.

Un ministre expert dans l'allumage des contre-feux (voile)
pour donner du grain àmoudre aux médias,
dissimuler le malaise et délégitimer toute contestation

1 détail : 87 médecins pour 1 million d'enseignants et d'agents.



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Les disparus de la guerre d’Algérie du fait des forces de l’ordre françaises.

Journée d’étude, à l’initiative de l’Association Maurice Audin
et la Commission nationale consultative des droits de l’homme (CNCDH),
à l’Assemblée nationale, le 20 septembre 2019

Vidéos des principaux moments des débats sur l'accès aux archives
http://blogs.mediapart.fr/1000autres/blog/161019/les-videos-du-debat-sur-les-archives-de-la-guerre-d-algerie

Les archives des disparus
Les archives du CICR
Les enjeux
Les archives, questions et réponses

Les archives du 17 octobre 1961

« un vif hommage a été rendu par Caroline Piketty aux archivistes Brigitte Lainé et Philippe Grand,
en poste aux Archives de Paris, qui ont eu le mérite de questionner
l’accès aux archives du massacre d’octobre 1961 »

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Les 10 commandements du commentaire d’image selon Peter Burke

Ils ont été mentionnés par Alain Hugon
lors du séminaire La ville en images, images de la ville, Caen 15.10.2019

1. Déterminer si l'image procède de l'observation directe ou vient d'une autre image :
interpictoralité ou intervisualité : existe-t-il des « citations » visuelles dans l'image étudiée ?
Examiner le recyclage des images (fréquent en gravure),
voire les stéréotypes employés dans l'image à l'époque (cf. Aby Warbourg sur l'héritage antique) :
peut-on distinguer citation visuelle, plagiat et topoi ? Cf. les caricatures.

2. Chaque culture possède ses « alphabets visuels »
(ie. ses grammaires, les codes que Michael Baxandall appelle les « yeux de l'époque ») :
ce sont les conventions : absence ou présence de perspective, lumières, couleurs… :
cf. Cesar Ripa, Alciat…

3. Le détail est plus fiable que d'autres éléments des images : voir Daniel Arasse ?

4. La réception et en particulier la réutilisation des images est essentielle, sorte de post-production de l'image

5. La manipulation des images existe et ce sont les détails qui la trahissent le plus souvent

6. Les médiateurs (auteurs) des images, les lieux... permettent de comprendre la logique interne

7. La confrontation des images est importante ; confrontation avec les esquisses, avec les sources

8. La question de la perception (lecture ?) de l'image doit être prise en compte.
Modalités de l'exposition, du spectacle de l'image (en groupe, fonction de parenté…)

9. Le milieu social représenté interagit avec son image : influence des courtisans sur leur représentation

10. Il n'existe pas de règle à la lecture de l'image.…

source : Peter BURKE, « Cómo interrogar a los testimonios visuales »,
in J. L. PALOS & D. CARRIÓ-INVERNIZZI (eds), La historia imaginada:
Consctrucciones visuales del pasado en la Edad Moderna, Madrid, Fernando Villaverde Ediciones, 2008, p. 29-40.

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Rencontres autour de Peter Burke.
Eva Guillorel, Université de Caen, 2015, 112 pages. hal-01204518
http://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01204518/document

sommaire :

Éva GUILLOREL : Peter Burke, ou l’art de construire des ponts

Pourquoi inviter Peter Burke à Caen ?
Le paradoxe autour de la réception de l’œuvre de Peter Burke en France
Un passeur intellectuel soucieux de « construire des ponts »
Parcours personnel et orientations de recherche
L’apport scientifique de Peter Burke à l’histoire culturelle
Présentation des rencontres caennaises

Éva GUILLOREL :Bibliographie de Peter Burke

Ouvrages en anglais
Ouvrages traduits en français
Principaux articles et chapitres de livres (liste non exhaustive)
Pour plus d’informations sur Peter Burke

Peter BURKE : Histoire, géographie et sociologie des savoirs : essor, développement et problèmes

Conférence de Peter Burke : Sur la sociologie des savoirs
Commentaires de Salvador Juan suite à l’intervention de Peter Burke
Réponse de Peter Burke aux commentaires de Salvador Juan
Le savoir : entre hasard et nécessité
Commentaires de Pierre Bergel suite à l’intervention de Peter Burke
Réponse de Peter Burke aux commentaires de Pierre Bergel
L’invention : histoire culturelle ou histoire sociale ?
Commentaires de Nicolas Lyon-Caen suite à l’intervention de Peter Burke
Réponse de Peter Burke aux commentaires de Nicolas Lyon-Caen

Peter BURKE : L’histoire culturelle au contact des sciences humaines et sociales

Conférence de Peter Burke
Débat suite à l’intervention de Peter Burke

Peter BURKE : L’hybridation des cultures dans le monde hispanique à la Renaissance

Conférence de Peter Burke : Questionner les processus d’hybridation culturelle
Commentaires d’Isabelle Poutrin suite à l’intervention de Peter Burke
Réponse de Peter Burke aux commentaires d’Isabelle Poutrin
Hybridation : entre phénomène vécu et construction a posteriori
Commentaires d’Éric Leroy du Cardonnoy suite à l’intervention de Peter Burke
Réponse de Peter Burke aux commentaires d’Éric Leroy du Cardonnoy

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« Arrêté » ? « Fin de cavale » ?   PQR 12.10.2019

L'énorme succès populaire des Rendez-vous de l'Histoire de Blois a son envers :
l'accès aux tables rondes est de plus en plus compliqué et incertain.
Les queues du samedi matin autour de la Halle aux Grains en étaient l'illustration.
La dispersion des lieux, la gestion des tickets, les consignes de sécurité et leur mise en application
par certains agents aggravent une situation déjà très difficile.

Sur la gestion des réservations, lire ce qu’écrit un collègue toulousain :
http://misterblueskyblog.wordpress.com/2019/10/13/et-blois-et-blois-et-blois/

« La nouvelle logique du système de tickets instituée l’année dernière conduit à des aberrations pour qui est insuffisamment cornaqué : on arrive à 14h30 pour prendre des tickets pour une conférence à 18 heures et tout est déjà parti… Alors, le lendemain, tu prends tes précautions. Tu arrives 40 minutes avant l’ouverture des cabanes et tu constates qu’il y a déjà une centaine de personnes qui attend ; il faudra 40 autres minutes pour atteindre la cabane.

Là, quatre personnes se démènent. Face à elles des souches de tickets imprimés, tous de la même couleur ce qui est tout sauf pratique… En arrivant là, on comprend pourquoi cela n’avance pas vite. La néophyte, comme l’habitué que je suis, est vite tenté de jeter l’éponge et de s’enfuir loin d’une telle absurdité : pour être sûr de voir quelque chose de précis à 18 heures, il faut être là bien avant 9 heures… »

Le collègue interroge aussi la cohérence des sujets retenus, la difficulté des choix, la gestion de la sécurité...
Il envisage des solutions pour améliorer l’organisation : changer la date, envisager des inscriptions numériques préalables, donner plus de place à la formation des enseignants...


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Blois 2020, si le virus le permet en octobre :

Gouverner, avec ou sans couronne  :-)

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 L’Exploration du monde. Une autre histoire des grandes découvertes (Le Seuil)

Mélanie Traversier, Antoine Lilti, Claire Fredj, Timothy Brook, Carmen Bernand,
Hélène Blais, Romain Bertrand, Guillaume Calafat, + Isabelle Heullant-Donat

https://www.facebook.com/RendezVousDeLHistoire/videos/2198219520475090/

https://www.youtube.com/watch?v=gzpAJNlVR2c

La mort de James Cook à Hawaï (1779) gravure Bertolozi & Byrne d’après un tableau de J. Weber

RVH de Blois 2019

Le succès des RVH de Blois a son envers : l'accès aux tables rondes est de plus en plus compliqué.
Les queues du samedi matin autour de la Halle aux Grains en étaient l'illustration.
La dispersion des lieux, la gestion des tickets, les consignes et leur mise en application
par les agents de sécurité aggravent une situation déjà très difficile.
http://misterblueskyblog.wordpress.com/2019/10/13/et-blois-et-blois-et-blois/

Pour ceux qui ont été privés d'accès, pour tous ceux qui habitent loin de Blois,
les vidéos mises en ligne sur internet sont d'un grand intérêt.

Vidéos de la Halle aux Grains ( avant montage ? )
Les tables rondes et les participants :http://tinyurl.com/blois2019-hag

Twitter : https://twitter.com/rdvhistoire
Facebook : https://www.facebook.com/RendezVousDeLHistoire/

La chaîne vidéo des RVH
https://www.youtube.com/channel/UCFQqChKRikqXIh6yvsE-V-Q

Les adresses suivantes en italique ont pu être invalidées après le découpage du fichier.
Dommage, l'image a perdu de sa qualité
Partir de la chaîne vidéo...

Vendredi 12 octobre 2019
En direct de la HAG, entre de longs blancs, 3 vidéos
http://www.youtube.com/watch?v=DRW5kpBVJUw

Rome, une ville dans l’histoire, vers 1h56

De Dante à Michel-Ange, P Boucheron, D Blanc 6h45

Ginzburg, L’onde et le diagramme, Peindre la vie (et la mort) 9h30

Samedi 12 octobre 2019
http://www.youtube.com/watch?v=RSeHX3slhoQ

Une autre histoire des grandes découvertes, vers 28^e mn - 1h28
https://www.facebook.com/RendezVousDeLHistoire/videos/2198219520475090/
https://www.youtube.com/watch?v=gzpAJNlVR2c

Capital et idéologie, Thomas Piketty, 2h24

Au nom du peuple, de Crispi à Salvini, 4h50

une histoire universelle de la connerie 7h07

Italie, des juifs en terre chrétienne

Dimanche 13 octobre 2019

https://www.youtube.com/watch?v=nHDBcwWAuXo

M-A Matard-Bonucci, vers 14 mn

Mémoires coloniales - vers 3h08

Mes deux patries, clôture, Teresa Cremisi, Marc Lazar 5h51

NB : il est possible d'archiver une vidéo youtube...

A son habitude, sur sa chaîne Youtube
le Loir et Cher a déjà mis en ligne de nombreuses vidéos :

http://www.youtube.com/channel/UChMkPgagIDBzN9VFJNDuvYg

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A son habitude, sur sa chaîne Youtube
le Loir et Cher a déjà mis en ligne de nombreuses vidéos des RVH de Blois

http://www.youtube.com/channel/UChMkPgagIDBzN9VFJNDuvYg


:

RVH Blois 2019 - Halle aux Grains et Préfecture -  samedi 12 octobre vers 8 h 45

RVH - Blois 2019

programme chrono
Programme complet
Rencontres pédagogiques

http://www.rdv-histoire.com/programmes

dimanche 13 octobre de 9h30 à 11h

« Sites internet d’histoire et ouvrages imprimés : quelles synergies ? »

table ronde – Université amphi 3

1/ le site du Maitron, 194 330 notices

2/ le site histoirecoloniale.net, héritier de ldh-toulon.net fondé par François Nadiras

3/ le site 1000autres.org sur les disparus de la « bataille d’Alger »

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RVH - Blois 2019

programme chrono
programme complet
rencontres pédagogiques

http://www.rdv-histoire.com/programmes

dont

- Une autre histoire des grandes découvertes
Avec Romain Bertrand, Hélène Blais, Isabelle Heullant-Donat,
Guillaume Calafat, Carmen Bernand, Antoine Lilti, Timothy Brook,
Mélanie Traversier, Claire Fredj, Patrick Boucheron
Halle aux grains – Hémicycle samedi 12 oct, 9h30

- Comment travailler sur la Shoah en Pologne ?
table ronde
Avec Jean-Charles Szurek, Audrey Kichelewski, Tal Bruttmann, Jan Grabowski, Annette Wieviorka
Université Site Jaurès - Amphi 2 - samedi 12 oct, 9h30

- Enseigner l’histoire en France et en Italie : quels enjeux ?
Avec Luigi Cajani, Piero Colla, Patrick Garcia
Conseil Départemental – Salle Capitulaire 11h 15
A venir en vidéo sur http://www.youtube.com/user/leloiretcher/videos

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