Refondons l'Ecole

Sur le site Refondons l'école - http://www.refondonslecole.gouv.fr/

- Centre de Ressources, choisir type de doc, l'essentiel par thématique ... (en pdf, sans accès direct)
http://www.refondonslecole.gouv.fr/centre-de-ressources/

par ex, Un climat scolaire apaisé
Une école plus juste pour tous les territoires
Le lycée de la réussite
La rénovation du collège
Une nouvelle évaluation des personnels

- Une sélection de contributions, par le 11.09 : L'enfant incompris et l'évaluation, "redéfinition des missions, services et obligations des personnels enseignants" ... http://www.refondonslecole.gouv.fr/actualites/

- Comparaisons internationales
http://www.refondonslecole.gouv.fr/actualite/comparaisons-internationales/

"Les outils numériques sont perçus globalement de façon positive par les enseignants" mais leur usage en classe est très réduit.
"La plupart du temps, les outils numériques sont utilisés pour moderniser les pratiques traditionnelles. Les atouts du web 2.0 sont rarement exploités et les élèves sont laissés dans un statut de consommateur. En observant 6 000 enseignants néerlandais, Brummelhuis et al. (12) ont estimé que les potentialités du web 2.0 et des Learninggames (jeux sérieux) restaient sousexploitées et que les professeurs privilégiaient encore la transmission de connaissances à leur construction par l’élève".

- Le collectif Les déchiffreurs de l'éducation veut décrypter les chiffres officiels
et interrompre "la confusion gravissime entre production de données et communication ministérielle"
http://www.lesdechiffreurs.com/
http://www.idies.org/index.php?

- Le SNES et la refondation
http://www.snes.edu/Refondation-et-lycee-vigilance-de.html

- Un logiciel Google de conception de cours ?
http://www.developpez.com/actu/47545/Google

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