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blois2012
18 octobre 2012

Blois 2012 - CVUH - Aggiornamento

 


Blois 2012 - Rendez-vous de l'Histoire

Tables rondes et conférences CVUH - Aggiornamento


Jeudi 18-10
14 h Salle Lavoisier : Les paysans immigrés en France :
les Algériens durant la guerre d'Algérie avec P. Derder

Vendredi 19-10
11 h Amphi 1 université :
Une Histoire de France du XXI siècle avec S. Aprile.

13h45 IUFM : Migrantes polonaises dans les fermes de la région Centre
dans l'Entre deux guerres avec S. Aprile.

15h30 IUFM salle 23  :
Comment enseigner la guerre d'Algérie et l'immigration algérienne
avec L. de Cock et P. Derder

Samedi 20-10
9h15 Amphi 3 Université :
Comment enseigner la mémoire ?
avec L. de Cock et C. Heimberg.

9h15 Amphi 2 Université : Identités paysannes comparées
avec Anne Jollet.

Dimanche 20-10
à 9h30 : Pourquoi Faire la Révolution
à la Bibliothèque de l'Abbé Grégoire

Dimanche 21-10 à 11h30 Amphi vert CCI :
Paysans en lutte de la Révolution à nos jours
avec Anne Jollet

stand AGONE/CVUH du salon du livre stand n°158.


Egalement, Les racines du monde global
Samedi, 9 h 30, Carte blanche à Sciences humaines
avec Jean-Paul Demoule, Christian Grataloup, Philippe Norel, Laurent Testot
Maison de la Magie


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16 octobre 2012

Blois 2012, Ateliers multimedia



Vendredi 19 octobre 2012

Atelier : Enseigner les paysans au Moyen-Age avec internet et les ressources numériques de la BNF
Vendredi,  11H15 à 12h45- Salle info 1 , Lycée Dessaignes
Par Christophe LÉON, professeur d’histoire-géographie.

• Atelier : Des outils et des stratégies pour représenter le monde
>de 11h30 à 13h-Salle info 2, Lycée Dessaignes
Par Éric MAGNE, professeur d’histoire et géographie au lycée Claude de France de Romorantin, formateur IUFM.

• Atelier : La fin d'un monde paysan (lycées professionnels)
>De 14h à 15h30-Salle info , Lycée Dessaignes
Intervenants : Nicolas LE LUHERN et éric SAJUS, professeurs de lettres-histoire en lycée professionnel.

Atelier : La vie quotidienne des paysans à travers l'étude de miniatures (classe de 5ème) et le déclin de la paysannerie et les transformations des campagnes (classe de 1ère)
Atelier proposé par l’APHG.
>De 14h30 à 16h- Salle info 1, Lycée Dessaignes
Intervenants : Aurélie BLANCHARD, professeure d’histoire et géographie, Thierry BONAFOUS, professeur d’histoire et géographie

Atelier : Images Actives (CRDP de Versailles)
Atelier proposé par le CNDP
>De 16 h à 17h30-Salle info ,2 Lycée Dessaignes
Intervenants : Aurélie CHAUVET, chargée de mission, Joachim DORNBUSCH, créateur et développeur, Pierre DANCKERS, responsable éditorial du CRDP de Versailles.

Atelier : Mesurer les mutations du monde rural du XIXe siècle à nos jours avec Edugéo (classe de 1ère).
Atelier proposé par l’APHG.


Samedi 20 octobre

Atelier : La France, une République de paysans ?
Atelier proposé par l’APHG.
de 10h30 à 12h-Salle info 1, Lycée Dessaignes
Par Daniel LETOUZEY, professeur d’histoire et géographie.

• Atelier : Les paysans et l'agriculture française (1945-2010) : construire un parcours pédagogique avec les jalons pour l'histoire du temps présent de l'INA en HG.
Atelier proposé par l’INA
De 10h à 11h30-Salle info 2, Lycée Dessaignes
Par Claude ROBINOT, professeur agrégé formateur de l’académie de Versailles de Tours. En présence de Sophie Bachmann (chargée du développement éducatif à l’INA).


Atelier : Les mutations de monde paysan en Lorraine depuis la fin du XIXe, à travers les recensements généraux agricoles (RGA).
Atelier proposé par l’APHG.
>De 13h30 à 15h - Salle info 1, Lycée Dessaignes
Les recensements généraux agricoles et les recensements de population permettent de mesurer les transformations d’un monde rural depuis la fin du XIXe siècle, dans un contexte d’une histoire tourmentée de la région lorraine. En savoir plus

Atelier : Présentation du module " Espace de ressources pédagogiques des Archives du Var "(ERPAV)
Atelier proposé par les Archives Nationales.
>De 14h à 15h30-Salle info 2, Lycée Dessaignes
Intervenants : Jérôme PÉLISSIER, responsable du service éducatif des archives départementales du Var, Dominique GUILLEMIN, professeur chargé de mission de l’Éducation nationale auprès des archives départementales du Var.


Atelier : Une plantation aux Antilles AU XVIIIe Siècle (classe de 2nd professionnelle)
Atelier proposé par l’APHG.
>de 15h30 à 17h-Salle info 1, Lycée Dessaignes
Par Olivier GRIPP, professeur de lettres-histoire au lycée professionnel Jules Vernes, Château Thierry, (APHG).


Atelier : Paysans, montage d'une séquence mêlant les Jalons pour l'histoire du temps présent de l'INA (vidéo) et Géoportail ou/et Google earth sur les mutations agricoles en France
Atelier proposé par les Clionautes et l’INA
>de 16h à 17h30-Salle info 2, Lycée Dessaignes
Intervenants : Emmanuel MAUGARD, président de l’association des Clionautes. En présence de Sophie Bachmann (chargée du développement éducatif à l’INA).

source :
http://www.rdv-histoire.com/-Le-Parcours-TICE-.html

http://www.rdv-histoire.com/-Les-rencontres-pedagogiques,848-.html


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13 octobre 2012

Blois 2012, programme chrono



Blois 2012, le programme chronologique est en ligne.
Pour ceux qui veulent préparer leur week-end d'histoire
http://www.rdv-histoire.com/IMG/pdf/programme_2012-web.pdf


croisé entre autres :

Qu'est-ce qu'un village ?
Le temps des laboureurs
Les campagnes ont-elles connu une Renaissance ?
Les paysans et la ville
expo : Paysans 1870-1970 : le grand chambardement
1907 : la révolte des vignerons

l'histoire décapée par l'archéologie
Les racines d'un monde global
comment enseigner l'histoire des groupes sociaux ?
comment enseigner la mémoire ?

quelle place pour les sciences sociales dans le supérieur ?
Actualité de l'histoire des femmes

Dreyfus : la fabrication du dossier secret
L'identité française a-t-elle encore un sens ?
La construction d'un récit national et la modernité de Michelet
quel musée pour l'histoire de France ?
pourquoi un musée de la Méditerrannée ?

comment l'idéologie vient aux programmes d'histoire ?

pourquoi enseigner encore la Grande Guerre ?
pourquoi commémorer la GG cent ans après ?
les combattants de la GG : nouvelles approches

comment enseigner la guerre d'Algérie et l'immigration algérienne

quand l'Antiquité s'empare de la BD (ou l'inverse ?)
La Fabrique à votre rencontre

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