22 octobre 2020

Jaurès et l'Education

 

- Jean Jaurès - Lettre aux instituteurs et institutrices

La Dépêche de Toulouse, 15.01.1888

http://clioweb.canalblog.com/archives/2020/10/31/38620149.html

des extraits ont été lus lors de la cérémonie d'hommage à Samuel Paty
le 21 octobre 2020 à la Sorbonne

d'après Gallica et 2 fichiers consultés le 22 octobre 2020 :
http://94.snuipp.fr/spip.php?article3106

http://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/sites/dsden79-pedagogie/IMG/pdf/jjaures_lettre-1888.pdf

 


- Discours à la jeunesse, Toulouse,
1892

https://fr.wikisource.org/wiki/Discours_à_la_jeunesse_(1892)


- Jean Jaurès : Discours à la jeunesse (1903)


Le discours a été prononcé par Jean Jaurès,
député du Tarn et vice-président de la Chambre des députés,
à la distribution des prix du Lycée d’Albi, en juillet 1903.

https://fr.wikisource.org/wiki/Discours_à_la_jeunesse_(1903)

https://fr.wikisource.org/wiki/Auteur:Jean_Jaurès


un extrait a été lu en 2015 après l'attaque contre Charlie-Hebdo

      

jaures-education-syllepse  .         jaures-education-seuil


Jean Jaurès. De l’éducation : une anthologie
- Syllepse 2005
introduction de Gilles Candar, à lire en ligne :
https://www.jaures.info/dossiers/dossiers.php?val=21_le+prof+jaur

sommaire : http://clioweb.free.fr/jaures/jaures-education-sommaire.pdf

Jaurès a enseigné en lycée et en faculté sept ans et demie au total.
Pour lui, il faut montrer aux enfants l'ouverture de l'horizon.
Il participe aux débats sur la loi de séparation
et il accompagne les débuts difficiles du syndicalisme enseignant
(Clémenceau et d'autres radicaux n'apprécient pas cette évolution).


Jean Jaurès a été assassiné le 31 juillet 1914

rappels :

http://clioweb.canalblog.com/tag/jaures

http://clioweb.free.fr/jaures/jaures.htm

 

.

Posté par clioweb à 08:05 - Commentaires [0] - Permalien [#]
Tags : , , , , ,


07 octobre 2017

Europa, notre histoire

 

europa-arenes

EUROPA, NOTRE HISTOIRE
L’héritage européen depuis Homère
sous la direction d’Etienne François et Thomas Serrier, Les Arènes


PRESENCES DU PASSE
Brûlures - Récits - Berceaux - Corps à corps
LES EUROPE
Passions et sortilèges - Fronts et frontières - Croisements et confluences - Mots et dépôts
MEMOIRES-MONDE
Conquérir - Imposer - Exporter - Echanger

Sommaire détaillé / table des matières de l'ouvrage, avec l'aide de Babelio
http://clioweb.free.fr/dossiers/europe/europa-bab.pdf

photos de la table des matières 


- L'invention de l'Europe, présentation de l'ouvrage aux RVH 2017
avec Etienne François, Thomas Serrier, Valérie Rosoux, Jakob Fogel
table ronde filmée et mise en ligne par le Conseil départemental du Loir-et-Cher
http://www.youtube.com/watch?v=7XdU1sm2re0
+ 1 table ronde à la Maison de la Magie


- Le Monde des livres 06.09.2017
L'Europe, notre responsabilité
http://www.lemonde.fr/livres/article/2017/09/06/livre-europe-notre-responsabilite_5181877_3260.html

Des mémoires européennes partagées
http://www.lemonde.fr/livres/article/2017/09/06/etienne-francois-et-thomas-serrier-les-memoires-europeennes-sont-partagees-dans-tous-les-sens-du-terme_5181873_3260.html

Jay Winter : « Une histoire globale pour une génération transnationale aux identités multiples »

« L’Histoire comme inspiration », par François Hartog
« L’Islam : le même et l’autre de l’Europe », par John Tolan
Introduction à la partie « Les Europe », par Pierre Monet et Olaf B. Rader

.

Posté par clioweb à 08:10 - Commentaires [0] - Permalien [#]
Tags : , , , , , ,

Pour l'amour de l'histoire

 

amour-histoire2

 
Pour l’amour de l’histoire
Jeanne Guérout, ed. les Arènes


sommaire / table des matières


L’Afrique, berceau de l’humanité
Yves Coppens

Le mythe de la violence préhistorique
Marylène Patou-Mathis

L'Antiquité, ère de liberté religieuse
Paul Veyne

Socrate, un dissident radical
Paulin Ismard

Zénobie, reine mythique et mystère géopolitique
Annie et Maurice Sartre

Quand commence l'histoire de France ?
Bruno Dumézil

L’opinion publique. le fait du prince
Claude Gauvard

Le cochon maléfique
Michel Pastoureau

Les mondes de Marco Polo
Patrick Boucheron


Aux Philippines, l’envers de la conquête
Romain Bertrand

Le climat, un  agent provocateur
Emmanuel Le Roy Ladurie

La révolution vestimentaire
Daniel Roche

Le corps toute une histoire
Georges Vigarello

En finir avec l’image sanguinaire de la Révolution
Jean-Clément Martin

Napoléon, un mythe encore plus grand que le conquérant
Jean Tulard

La difficile quête de « l’état des esprits » au XIXe
Alain Corbin

La bataille de l’absinthe sous la IIIe Républiques
Jean-Noël Jeanneney

Commente devient-on terroriste ?
Jenny Raflik

Les nourritures féminines
Michelle Perrot



Chocolat, écrire l'histoire d’un homme sans nom
Gérard Noiriel

Un apogée culturel avant la grande catastrophe,
Michel Winock

La Grande Guerre face a ses commémorations
Antoine Prost

La Résistance, entre la légende et l’histoire
Olivier Wieviorka

Jean-Louis Crémieux-Brilhac l’exemplarité d'un parcours
Jean-Pierre Azéma

Allemagne-URSS : le pouvoir est-il le seul responsable ?
Marc Ferro

l'historien face au génocide du Rwanda
Jean-Pierre Chrétien

Le féminisme, une utopie démocratique
Michèle Riot-Sarcey

L’Europe unie une fusion de strates historiques
Jacques Le Goff

L’histoire au péril de la politique
Pierre Nora

.

Posté par clioweb à 07:55 - Commentaires [0] - Permalien [#]
Tags : , , ,

11 mars 2013

A quoi pensent les historiens ?

 

A quoi pensent les historiens ? Faire de l’histoire au XXIe siècle
sous la direction de Christophe Granger, éditions Autrement 2013 (source ChP)

- 4e de couverture : Que font les historiens aujourd’hui ? Comment traitent-ils des archives ou des images, des classes sociales ou de l’environnement ? Et où puisent-ils le pouvoir de produire de la vérité sur le passé ? L’histoire, fille du présent, n’a cessé depuis quinze ans de reformuler ses savoirs et ses questionnements.
Dans le même temps, la fonction
civique de l’histoire a changé de nature. Exigences mémorielles, intervention de l’État pour en réglementer le contenu officiel, retours du « grand récit national » ont imposé aux historiens de repenser leur métier. En décrivant leurs méthodes et le renouvellement des champs qui s’offrent à eux, une nouvelle génération d’historiens dessine ici le portrait vivant et accessible de l’histoire telle qu’elle se pratique au XXIe siècle

- Les lundis de l'histoire, 04.03.2013
Invités : Christophe Granger, Romain Bertrand, Patrick Boucheron
http://www.franceculture.fr/emission-les-lundis-de-l-histoire-profession-historien-2013-03-04


- Table des matières
:
Ouverture : Science et insouciance de l’histoire
Christophe Granger
Il y a vingt ans : Passés recomposés
Jean Boutier et Dominique Julia

Métier
Qu’est-ce qu’être historien aujourd’hui ? Permanence et mutations d’une communauté académique
Marte Mangset et Emmanuelle Picard
Histoire et sciences sociales : nouveaux cousinages
Stéphane Van Damme
Histoire et littérature
Judith Lyon-Caen
Histoires et historiens dans l’espace public
Nicolas Offenstadt

Compétences
L’historien en « ses » archives
Yann Potin
Voir le passé : histoire et cultures visuelles
Gil Bartholeyns
Le sens de la mesure : nouveaux usages de la quantification.
Claire Lemercier et Claire Zalc
L’imagination narrative, ou l’art de raconter des histoires
Christophe Granger
Les enjeux historiens d’un centenaire : la Grande Guerre
André Loez et Nicolas Offenstadt

Mutations
La tentation du monde : « histoire globale » et « récit symétrique »
Romain Bertrand
Catégories sociales et discours sur la société
Déborah Cohen
L’histoire, les feminist & others’ studies
Delphine Gardey
L’histoire des émotions
Jan Plamper
L’émergence d’une histoire environnementale
Grégory Quenet
Les « classiques » de l’histoire au XXIe siècle

.

Posté par clioweb à 07:00 - Commentaires [0] - Permalien [#]
Tags : , , , , ,