04 novembre 2018

APSES : rejet du projet en SES



- L’APSES dénonce le cloisonnement aggravé entre économie et sociologie, une grille de lecture unique, l'absence de formation de l'exprit critique.

Elle « regrette que ces programmes aient été conçus en oubliant qu’ils sont destinés aux lycéens que nous accueillons dans nos classes. Les enseignants de SES ont une expertise pédagogique et disciplinaire qui n’a visiblement pas été suffisamment entendue ».

« Ces projets s’inscrivent dans une réforme plus globale, qui change les finalités et le sens du lycée et des poursuites d’étude, en abandonnant la visée émancipatrice de l’école. En l’état, ils ne sont pas acceptables. S’ils étaient maintenus, ils se heurteraient à un refus massif de la profession ».
http://www.apses.org/communique-de-lapses-sur-les-projets-de-programme/

 

- Réforme du lycée en SES (Sciences Economiques et Sociales) :
Un programme qui interdit toute éducation à la démocratie !
http://rrses.blog.lemonde.fr/

[ dans ce programme, il faut se contenter du « Comment »… qui nous oblige à l’Ordre et au Progrès,
et renoncer à toute ambition inscrite dans le « Pourquoi »: des questions pourraient créer du désordre. ]


16.11.2018 :

L’économiste Philippe Aghion répond aux vives critiques suscitées par le projet soumis à consultation
http://www.alternatives-economiques.fr/philippe-aghion-programmes-de-nai-poursuivi-aucune-demarc/00086995


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20 juin 2018

AFEP : le pluralisme recule

 

Communiqué de l’AFEP, 19 juin 2018
http://assoeconomiepolitique.org/


A l’issue de la session de qualifications du CNU 2018, l’AFEP a exprimé son inquiétude concernant les résultats des qualifications aux fonctions de Professeur. Ces résultats étaient particulièrement défavorables vis-à-vis des candidats adoptant des méthodologies, cadres théoriques ou outils non standard. L’inquiétude était d’autant plus vive que ces résultats sont en retrait par rapport à ceux des années précédentes.

Depuis la publication de notre communiqué, nous avons été informés de 9 recours hiérarchiques, établis de manière coordonnée par des candidats recalés à la session de qualification 2018. Une telle action est un des symptômes d’un contexte institutionnel extrêmement défavorable au pluralisme, malgré les décisions de début de mandat de cette formation CNU (voir ici le relevé de décision de la session plénière du 8 janvier 2016 ou ici les recommandations aux candidats).

Le constat porté par l’AFEP depuis dix ans maintenant d’un recul du pluralisme dans la recherche et l’enseignement supérieur en France est à nouveau conforté.

Le durcissement de cette année rappelle que les évolutions institutionnelles positives observées depuis 2010 (principalement le décontingentement de l’agrégation du supérieur) n’ont conduit à aucune transformation structurelle. De fait, un poids démesuré est attribué en pratique à une liste hiérarchisée de revues discriminant les approches non mainstream. Cela discrimine inévitablement des candidats malgré des dossiers solides d’un point de vue de la recherche, de l’enseignement et des prises de responsabilité et d’encadrement de la recherche. Bref, malgré toutes les qualités attendues de dossiers de professeurs des universités. De surcroît, les critères mobilisés lors des sessions du CNU 05 pour juger de la qualité des différents dossiers continuent d’être insuffisamment explicités, non systématiques, laissant libre cours à l’arbitraire.

Dans l’état de la discipline ce juste combat pour le pluralisme est impossible à mener. L’AFEP considère donc toujours qu’il n’y a pas de meilleure solution que la création d’une nouvelle section « Economie et société ».

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13 novembre 2016

USA, Après le 8 novembre

 


Presidential Election Results
http://www.nytimes.com/elections/results/president
Hillary Clinton, 61 781 982 votes (47.9%) 232 grands électeurs
Trump 60 834 398 votes (47.2%) 290 grands électeurs

Sénat, 51 rep (-3) 46 dem
Représentats 239 rep (-8) 193 dem (+5)
http://www.francetvinfo.fr/monde/usa/presidentielle/resultats-presidentielle-americaine-2016-congres-senat-chambre-des-representants_1909131.html
http://www.nytimes.com/elections/results/senate
http://www.nytimes.com/elections/results/house


parmi les analyses dans la presse et sur les médias sociaux :


- Cinq raisons pour lesquelles Trump va gagner
Michael Moore, 23 juillet 2016
http://www.huffingtonpost.fr/michael-moore/
http://www.huffingtonpost.fr/michael-moore/cinq-raisons-pour-lesquelles-trump-va-gagner/

07/23/16 - 5 Reasons Why Trump Will Win
08/09/16 - 5 Ways To Make Sure Trump Loses
All T has to do is carry the rust belt “Brexit States” of Ohio, Pennsylvania, Michigan and Wisconsin.
Hillary lost three of these four in the primaries. Nothing can be taken for granted.
http://michaelmoore.com/MakeSureTrumpLoses/
http://www.huffingtonpost.com/michael-moore/5-ways-to-make-sure-trump-loses_b_11407538.html


Danah Boyd

- J’en veux aux médias. Il est temps d'atterrir.
   http://cfeditions.com/boyd/9novembre/medias/
traduction de Reality check : I blame the media
http://points.datasociety.net/reality-check-de447f2131a3

- Appel aux médias : arrêtez avec les sondages.
   http://cfeditions.com/boyd/9novembre/sondages/
Media : End Reporting on Polls
http://points.datasociety.net/reality-check-de447f2131a3

Elle évoque l'overdose provoquée par une campagne de plus de 18 mois.
« L’industrie des médias doit assumer sa responsabilité
dans sa manière de tout transformer en spectacle pour son seul bénéfice...
Elle a choisi de produire de l’anxiété, dans l’espoir que nous reviendrons vers elle
de façon obsessionnelle pour en savoir plus. Ce n’est pas sain.
Le spectacle a toujours un coût. Nous sommes en train de le découvrir ».


supremaciste

Ce midi, sur la TV française, le même spectacle continuait,
avec des médias parlant d'équilibre,
de panachage entre chefs d'extrême droite et caciques républicains de la droite extrême.
Pourquoi un tel aveuglement ? Pour préparer le contenu des émissions de mai 2017 ?

DB a publié C'est compliqué Les vies numériques des adolescents  C&F éditions
http://cfeditions.com/boyd/



- « C'est l'abstention, imbécile ! » Les leçons de l'élection de Donald Trump
Eric Fassin blog Identités politiques 12 nov. 2016
http://blogs.mediapart.fr/eric-fassin/blog/121116/c-est-l-abstention-imbecile-les-lecons-de-lelection-de-donald-trump

Par rapport à 2012, Trump perd un million de voix, H Clinton en perd près de 6 millions.
Les pauvres ? en dessous de 30 000 de revenus, le vote démocrate l'emporte encore de 12 points.
Trump a résussi à légitimer et à mobiliser une version sexiste et raciste de l'identité culturelle blanche

Les électeurs d'extrême droite ne sont pas des victimes dont il faudrait écouter la souffrance.
Ce sont des sujets politiques qu'il faut combattre en s'appuyant sur d'autres.


- La responsabilité de l'entre-soi médiatique est immense dans l'avènement du populisme

Situés en haut de l'échelle sociale, les journalistes vivent la plupart du temps dans une bulle politique et sondagière.

Après l'élection de Donald Trump, il est temps, collectivement, d'en sortir, estime l'économiste.
Julia Cagé, prof d'éco à Sciences Po Paris  - Le Monde 10.11.2016
http://www.lemonde.fr//idees/article/2016/11/10/la-responsabilite-de-l-entre-soi-mediatique-est-immense-dans-l-avenement-du-populisme_5028570_3232.html


- Le terme populisme est un obstacle à une analyse sérieuse des transformations de la politique
Catherine Colliot-Thélène, philosophe, Le Monde 11.11.2016
http://www.lemonde.fr/idees/article/2016/11/11/le-terme-populisme-est-un-obstacle-a-une-analyse-serieuse-des-transformations-de-la-politique_5029202_3232.html

- Populistes et technocrates néo-libéraux refusent le pluralisme.
L'urgence : rétablir un dialogue démocratique - Jan-Werner Muller, Telerama 02.11
http://tinyurl.com/trma-populisme-jwma


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16 mai 2015

Eco : le pluralisme, un impératif

 

« Le pluralisme en économie est un impératif démocratique », Libération 15.05.2015
http://www.liberation.fr/economie/2015/05/15/le-pluralisme-en-economie-est-un-imperatif-democratique_1310176

Economistes orthodoxes, économistes hétérodoxes
André Orléan :
« L’idée d’orthodoxie trouve son origine dans l’oeuvre de Keynes. Il nomme orthodoxes ceux qui croient à l’autorégulation concurrentielle des économies de marché. Il les oppose aux hérétiques, parmi lesquels lui-même se classe. Alors que les orthodoxes attribuent la cause du chômage de masse à des salaires trop élevés, Keynes y voit principalement la conséquence d’une demande défaillante.

Aujourd’hui, cet affrontement entre orthodoxes et hétérodoxes se retrouve pour l’essentiel autour des mêmes oppositions conceptuelles, si ce n’est que les théories en présence ont gagné en sophistication et que la dominante, dite «néoclassique», est devenue de plus en plus dominante. En s’arrogeant le monopole de la vraie science, elle s’autorise à rejeter toutes les approches concurrentes, qualifiées de «non scientifiques».

On le voit clairement en France, pays qui traditionnellement accueillait une grande diversité de points de vue et de démarches, comme par exemple le marxisme, la théorie de la régulation, l’économie des conventions, l’approche dite post-keynésienne et l’histoire de la pensée économique. »

- Jean Tirole top modèle des théoriciens
http://www.liberation.fr/economie/2015/05/15/jean-tirole-top-modele-des-theoriciens_1310219

- Frédéric Lordon poète contre les équations
http://www.liberation.fr/economie/2015/05/15/frederic-lordon-poete-contre-les-equations_1310211

- A la Fac, une révolte en sourdine
http://www.liberation.fr/economie/2015/05/15/a-la-fac-une-revolte-en-sourdine_1310213

La révolte hétéro
http://www.liberation.fr/economie/2015/05/15/economistes-la-revolte-hetero_1310187

Artus, Piketty
http://www.liberation.fr/economie/2015/05/15/patrick-artus-regrette-une-derive-technique-thomas-piketty-invoque-l-interdisciplinarite_1310220


André Orléan 18.05.2015
1/4 : Le constat : l’économie dans l’enseignement supérieu
2/4 : Pour une économie pluraliste !
3/4 : Une entreprise de longue haleine, la refondation de l’économie
http://www.franceculture.fr/emission-les-carnets-de-l-economie-0

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