31 octobre 2015

Rechercher sur internet

 

« Chercher sur Internet », c'est environ 20 000 fiches indexées sur Google, 40 000 avec « rechercher sur internet », et sans doute 5 fois plus en anglais.

Ces fiches proposent souvent des grilles détaillées à remplir.
Elles n'échappent pas au formalisme.
Elles montrent l'écart entre une recherche en bibliothèque et une exploration du web.
Elles en disent souvent davantage sur le métier de bibliothécaire ou de documentaliste que sur le contenu cherché.

Heureusement, en fonction de sa culture, de ses savoir-faire et de ses centres d'intérêt, chaque internaute développe un usage personnel tirant parti de la variété des outils disponibles.



rech-int-bib

Ce travail de mise en fiche a souvent été mené vers 2006-2010.
Les liens brisés sont très fréquents.



cherher-educnet
        ichercher-eduscol

Un exemple de lien institutionnel brisé :
http://www.educnet.education.fr/dossier/rechercher/default.htm
http://eduscol.education.fr/numerique/dossier/competences/rechercher/

Eduscol a remplacé Educnet,
des rubriques numerique et competence ont été ajoutées.

 

cerise2006


Cerise a aussi changé de contenu et d'adresse
http://web.archive.org/web/20070212104918/http://www.ext.upmc.fr/urfist/cerise/p7.htm
est devenu
http://giry.enc.sorbonne.fr/cerise/
http://giry.enc.sorbonne.fr/cerise/Module3/rechercher-sur-internet
voir aussi les parcours documentaires cités en exemples : avec un « thème libre » en ... SHS

La page de J¨P. Lardy, Tous les outils en une page était là :
http://web.archive.org/web/20080110104212/http://urfist.univ-lyon1.fr/risi/outils.htm



Pour le Critical Thinking, nos collègues anglo-saxons ne refusaient pas un langage direct

Un exemple ancien (1994 !) à l'Ithaca College
http://tinyurl.com/ithaca-critical

    Make sure you are in the right place.
    When in doubt, doubt.
    Consider the source.
    Know what's happening.
    Look at details.
    Distinguish Web pages from pages found on the Web
.

Autres pistes :
1) Livre ou web, avez-vous fait le bon choix ?
2) Que savez-vous de l'auteur (grâce au web) ?
3) Douter par principe de ce qui est en ligne
4) Pourquoi l'auteur a-t-il décidé de publier sur le web ?
5) Le diable est parfois dans les détails.

sur Wikipedia :
http://en.wikipedia.org/wiki/Critical_thinking
http://fr.wikipedia.org/wiki/Esprit_critique


rappel de conseils à des lycéens :
Chercher, Trouver, Valider
http://clioweb.free.fr/peda/chercher.htm

 

.

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20 juillet 2010

Chercher, Trouver, Valider

Suite du devoir de vacances sur les usages du web pour enrichir le travail scolaire :
La page Chercher, Trouver, Valider a été relue et actualisée. Elle a pris de l'embonpoint, et un résumé a été placé au début.

Dans les sources des lycéens, Google et Wikipedia occupent en ce moment une place essentielle. Il est donc nécessaire de partir de ce constat pour repérer les pistes les plus efficaces.  Il est aussi aisé de montrer que le web fait lire et écrire, même si cette affirmation contredit un des préjugés courants dans les médias. Toute la difficulté, c'est de leur conseiller des articles et des livres exploitables par eux dans un but scolaire.
Autre constat : les pages consacrées au web dans les manuels insistent sur la critique externe (les suffixes des adresses, en .gouv ou en .com). La critique interne devrait être bien davantage mis en avant, en s'appuyant sur la connaissance du sujet à étudier.

L'occasion de vérifier qu'une adresse web tient à vraiment peu de chose : laissez un informaticien remplacer un www2 par un iweb, l'énorme annuaire de Patrick Reagan devient inaccessible, et tous les liens qui pointent vers l'ancienne adresse meurent d'un coup ...

Liens-Clio - Choix de sites web en Histoire
http://clioweb.free.fr/peda/1hist.htm

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