Bac 2021 - Les derniers clous
Les derniers clous ? - APHG
https://www.aphg.fr/Les-derniers-clous-sur-le-cercueil-du-Baccalaureat
Bac Blanquer : rien ne va - SNES
https://www.snes.edu/article/temoignages-bac-blanquer-rien-ne-va/
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Bac Blanquer 2021
Bac Blanquer 2021 :
spécialités : les épreuves prévues en mars n’auront pas lieu.
Les notes seront celles obtenues en contrôle continu
« Les enseignements de spécialité des baccalauréats général et technologique ne seront pas évalués
au travers d'épreuves au mois de mars mais sur la base des moyennes des 3 trimestres de terminale »,
annonce le ministre qui prétend pouvoir maintenir l'épreuve de philo et le grand oral en juin.
Parcoursup prendra en compte ces moyennes des deux premiers trimestres.
Rappelons que jusque là Parcoursup était le prétexte invoqué par le ministre pour maintenir les épreuves en mars ».
« En augmentant encore la part de controle continu, le ministre détruit un peu plus le caractère national de l'examen.
Finalement seuls le français, la philosophie et le grand oral seront évalués lors d'épreuves ».
Le ministre annonce un guide de l’évaluation.
« L'expérience du bac 2020 fait craindre que ces dispositifs soient de peu d'efficacité ».
Pour la seconde année consécutive le bac risque de perdre sa crédibilité.
« Le ministre maintient sa consigne de retour des élèves de terminale en présentiel.
Il invite à beaucoup travailler.
Du moins tant que les établissements sont ouverts ... »
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2021/01/22012021Article637468955799372153.aspx
- SNES-FSU : le contrôle continu « n’est pas la meilleure solution » - communiqué - RTL - France-Info
Pour Sophie Vénétitay (SNES-FSU), (si la pandémie le permet)
il était possible (de maintenir) toutes les épreuves en juin
Le « grand oral » voulu par le ministre pose trop de problèmes.
Il faut l’annuler et prendre la mesure de cette année si particuliète sur le plan sanitaire et pédagogique
« Le report des épreuves de spécialités en juin était possible…
Cela aurait permis de desserrer l’étau d’un calendrier initial infernal
tout en garantissant un cadre national, commun, à tous les élèves.
Mais cela ressemblait certainement trop au bac précédent
que le ministre s’échine à vouloir faire disparaître… »
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Bac 2021 et pandémie
Bac 2021 :
site du ministère :
- « au regard de l’évolution du contexte épidémique, et après concertation avec les organisations syndicales, chaque lycée met en place un plan de continuité pédagogique qui garantisse au moins 50% d’enseignement en présentiel pour chaque élève »
- Les trois évaluations communes de première et de terminale de l'année 2020-2021 sont annulées et remplacées par les moyennes des bulletins scolaires
- Deux sujets au choix pour les épreuves terminales des enseignements de spécialité (15-17 mars)
Le 5 nov, le Snes-FSU exigeait un calendrier transitoire pour la session 2021
– report des EC1 en juin
– report des épreuves d’enseignement de spécialité 1 et 2 en juin
– aménagements de programmes
https://www.snes.edu/article/bac-2021-des-evolutions-indispensables/
La réforme du bac épinglée par l'IGESR
- La réforme du bac épinglée par l'inspection générale de l'Éducation nationale
Sonia Princet, France-Inter, 27 février 2020
https://www.franceinter.fr/societe/la-reforme-du-bac-epinglee-par-l-inspection-generale-de-l-education-nationale
- IGÉSR – inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche
Mission «Suivi et d'observation de la mise en œuvre de la réforme du Lyce e Général et Technologique»
Note n°2 – Janvier 2020 – version de synthèse
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Documents/bac280220.pdf
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E3C dans le désordre
E3C : la carte des luttes en cours contre le nouveau bac
Guillaume Bernard 29 janvier 2020
https://tinyurl.com/e3c-lycees-mob
- Bac 2021 : les lycéens passent leurs épreuves d’E3C dans le désordre - Mediapart (payant)
https://www.mediapart.fr/journal/france/310120/nouveau-baccalaureat-les-lyceens-passent-leurs-epreuves-d-e3c-dans-le-desordre
- A Bordeaux (Montesquieu), les E3C virent à l’escape game pour les lycéens enfermés
https://rue89bordeaux.com/2020/01/a-montesquieu-les-e3c-virent-a-lescape-game-pour-les-lyceens-enfermes/
- Des proviseurs jugent sévèrement les épreuves de contrôle continu du nouveau bac
Les chefs d’établissement sont en première ligne autant pour l’organisation que pour faire face aux blocages.
Violaine Morin – Le Monde de l’Education 28.01.2020
https://tinyurl.com/ty98gd2
- Plus de 50 chefs d’établissements scolaires parisiens demandent que « cessent les blocages »
Tribune. Le Monde 27 janvier 2020 + choix de commentaires.
http://clioweb.free.fr/presse/1temp/lm/retraites-e3c-50proviseurs.pdf
- Réponse des collègues du lycée d'Alembert
à la tribune de proviseurs publiée dans Le Monde.
http://clioweb.free.fr/peda/profs-dalembert.pdf
- L’école, le Bac, la lutte
Comprendre l’opposition à la réforme Blanquer
entretien Laurence de Cock, lundi.am 03.02.2020
https://lundi.am/L-ecole-le-Bac-la-lutte
rappels :
- Vers une nouvelle guerre scolaire
Philippe Champy
https://blogs.mediapart.fr/philippe-champy/blog/billets_blog
une lecture politique possible :
#7 Blanquer et l’agenda (anti)social
#6 Franck Ramus et la saignée
#5 Céline Alvarez, mise en scène
#4 Hauts technocrates néo-libéraux
#3 Les buts des évaluations CP-CE1
#2 Neurosciences, encore
#1 Rentrée scolaire & médias
- Après l'E3C, l'université
LPPR - Motion EA HisTeMé Caen
http://clioweb.canalblog.com/tag/LPPR
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Les E3C sous le feu des critiques
- Bac Blanquer – Le SNES exige la suppression de l'E3C de janvier.
Après avoir constaté une mise en place chaotique,
le SNES exige la suppression de la première session des E3C ( Epreuves Communes de Contrôle Continu )
et sa transformation en épreuves terminales nationales en fin d’année.
- Lycée : Les E3C sous le feu des critiques
Le Café pédagogique liste les problèmes liés à ces nouvelles épreuves
et détaille l’analyse de l’UNSA
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2019/12/30122019Article637132897965888313.aspx
Le syndicat mobilise ses adhérents et « appelle les personnels de direction à refuser de mettre en œuvre les E3C si les conditions d’organisation et de correction ne sont pas garanties tant sur le plan technique que sur le plan humain » .
« Les initiatives de syndicats d’enseignants fleurissent : boycott du choix du sujet, grève lors des journées programmées pour les épreuves E3C, refus de corriger.
Tout cela, fin janvier, lorsque vont arriver les [annonces de suppression de postes] dans les enveloppes de DHG fortement contractées.
Tout est décidément mis en œuvre pour nous conduire vers un accident industriel majeur ».
- Banque nationale de sujets.
Promise en octobre, puis en décembre, elle a pris beaucoup de retard.
Pour la spécialité, les sujets seront consultables par les profs en janvier ou en février.
En page d'accueil, le forum Néoprofs rappelle l'interdiction de diffuser ces sujets.
Des internautes évoquent l'hypocrisie : les épreuves ne seront pas passées
dans tous les lycées le même jour. Les vendeurs d'annales auront du mal à appliquer cette injonction.
- Vers une nouvelle guerre scolaire
Philippe Champy
https://blogs.mediapart.fr/philippe-champy/blog/billets_blog
une lecture politique possible :
#7 Blanquer et l’agenda (anti)social
#6 Franck Ramus et la saignée
#5 Céline Alvarez, mise en scène
#4 Hauts technocrates néo-libéraux
#3 Les buts des évaluations CP-CE1
#2 Neurosciences, encore
#1 Rentrée scolaire & médias
02.12.2019 - L’APHG dénonce les difficultés de mise en œuvre de la réforme des Lycées.
https://www.aphg.fr/L-APHG-denonce-les-dif%EF%AC%81cultes-de-mise-en-oeuvre-de-la-reforme-des-Lycees
11.12.2019 - Conférence des associations de professeurs spécialistes sur la réforme du baccalauréat et du lycée.
https://www.aphg.fr/Communique-commun-Reforme-du-Lycee-et-du-Bac
13.12.2019 - Audience avec Matthieu Lahaye, conseiller du ministre de l’Education Nationale
https://www.aphg.fr/Compte-rendu-de-l-audience-avec-Matthieu-Lahaye-conseiller-du-ministre-de-l
« Le chantier de la numérisation n’est pas encore terminé, mais tout sera prêt ;
les différents services sont confiants, tous les problèmes seront réglés » :-)
16.12.2019 - Audience avec Jérôme Grondeux, doyen de l'IG
https://www.aphg.fr/Compte-rendu-de-l-audience-avec-Jerome-Grondeux-Doyen-de-l-Inspection-generale
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HG Terminale 2021
Histoire-géographie,
enseignement commun, classe terminale, voie générale
http://cache.media.education.gouv.fr/file/CSP/97/5/Tle_Histoire-geo_Commun_Voie_G_1136975.pdf
Histoire
« Les relations entre les puissances et l’opposition des modèles politiques, des années 1930 à nos jours » (48 heures)
1 – Fragilités des démocraties, totalitarismes et Seconde Guerre mondiale (1929-1945) (12-14 heures)
2 – La multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaire (de 1945 au début des années 1970) (12-14 heures)
3 – Les remises en cause économiques, politiques et sociales des années 1970 et 1980 (10-12 heures)
4 – Le monde, l’Europe et la France depuis les années 1990, entre coopérations et conflits (10-12 heures)
Géographie
« Les territoires dans la mondialisation: entre intégrations et rivalités » (48 heures)
1 - Mers et océans: au cœur de la mondialisation (11-13 heures)
2 - Dynamiques territoriales, coopérations et tensions (11-13 heures)
3 - L’Union européenne dans la mondialisation: des dynamiques complexes (11-13 heures)
4 - La France et ses régions dans l’Union européenne et dans la mondialisation :
lignes de force et recompositions (11-13 heures) - thème conclusif
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HGGSP - Terminale 2021
Histoire-géographie, Géopolitique et Sciences Politiques
Enseignement de spécialité, classe terminale, voie générale.
http://cache.media.education.gouv.fr/file/CSP/97/3/Tle_HG-geopolitique-SP_Spe_Voie_G_1136973.pdf
« Analyser les grands enjeux du monde contemporain »
1 - De nouveaux espaces de conquête
2 - Faire la guerre, faire la paix: formes de conflits et modes de résolution
3 - Histoire et mémoires
4 - Pauvreté et inégalités
5 - L’environnement, entre exploitation et protection: un enjeu planétaire
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Bac2021 : inquiétudes en HG
L’histoire-géographie dans le "lycée Blanquer" : Peu de certitudes, beaucoup d’inquiétudes
Le point de vue du SNES, 16.02.2018
http://www.snes.edu/L-histoire-geographie-dans-le-lycee-Blanquer-Peu-de-certitudes-beaucoup-d.html
- Une perte horaire difficile à chiffrer
- La mise en cause des disciplines scolaires actuelles (cf. la science politique, les SES et l’HG ? )
- La disparition de l’épreuve écrite terminale d’HG. La création de 3 épreuves (très contraintes) en contrôle continu ?
- La mise en place à la rentrée 2019 des nouveaux programmes de première et de seconde. Le risque est grand que l’on passe à côté de l’occasion de sortir des impasses des programmes [ Chatel toujours valides, malgré les critiques qui leur ont été faits à la pratique ]
France 2, l'ORTF en couleurs
Blanquer, France 2 et la télévision d'Etat
François Bonnet, blog Médiapart, 16.02.2018 via NC
http://blogs.mediapart.fr/francois-bonnet/blog/160218/blanquer-france-2-et-la-television-detat
« C'était l'ORTF mais avec de la couleur ».
« Un questionnement journalistique indigent, une méconnaissance stupéfiante des dossiers... »
« L'Emission politique, jeudi soir sur France 2, a déroulé un interminable tapis rouge au ministre de l'éducation Jean-Michel Blanquer au terme d'une opération de communication à grande échelle. Et si Emmanuel Macron avait raison de décrire l'audiovisuel public comme « la honte de la République »»?
« Homme-clé de la pensée de droite sur l'éducation nationale, il fut l'un des acteurs sous le quinquennat Sarkozy, comme directeur général de l'enseignement scolaire, du plus grand désastre commis dans la machine éducative: la suppression des IUFM et de la formation des maîtres; la suppression de dizaines de milliers de postes; les internats d'excellence (spectaculaire et ruineux fiasco) »
- Comprendre la réforme du bac et la réorganisation du lycée
en fin d'article, peut-être en accès libre, 2 vidéos d’un débat sur Mediapart 07.02.2018
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