http://www.lhistoire.fr/mondes-sociaux/le-monde-hispanique-de-bartolom%C3%A9-bennassar-1929-2018
http://sms.hypotheses.org/20259
Songe du Viel Pelerin
http://arhpee.typepad.com/enluminure/2016/08/un-dressoir-pour-les-artisans-du-livre.html
http://fr.wikipedia.org/wiki/Philippe_de_Mézières
- Moyen-Age : une révolution de l'écrit, Pierre Chastang
L’Histoire 463,
dans un dossier Lire et écrire au Moyen-Age
http://www.lhistoire.fr/moyen-age-une-r%C3%A9volution-de-l'écrit
From Memory to Written Record,
l’ouvrage de Michael T. Clanchy (1979) relativise la place de Gutenberg
et souligne les fortes continuités entre les derniers siècles du MA et la première modernité.
« La culture de l’écrit n’est pas née avec l’avènement du livre imprimé,
mais s’est formée par effet de seuils à partir de la fin du XIe »
- Pierre Chastang, Comment l'écrit a transformé l'Occident au Moyen-Age
conférence organisée par la Régionale de Caen de l’APHG
le mercredi 6 nov 2019 à la MRSH
http://aphgcaen.free.fr
- Concours Capes Agrégation Histoire 2020
MA - Écrit, pouvoirs et société en Occident du début du XIIe à la fin du XIVe
(Angleterre, France, péninsule Italienne, péninsule Ibérique)
http://www.devenirenseignant.gouv.fr/cid98492/programmes-concours-enseignants-session-2020.html
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Les élucubrations de Stéphane Bern sur l’école au Moyen Âge
Mardi 27 août, France 2 diffusait « La fabuleuse histoire de l’école », nouvel épisode d’une série de vulgarisation historique portant sur un thème transversal, comme l’hygiène, la maison, le restaurant... En soi, le principe d’une émission grand public, mobilisant de gros moyens (acteurs en costumes, reconstitution de différentes époques à travers lesquels le présentateur voyage, etc.) et diffusée sur une chaîne du service public à une heure de grande écoute est intéressant.
Seul problème : comme pour la plupart de ses émissions historiques, France 2 a présenté une vision totalement caricaturale de l’histoire.
Lire l’analyse des historiens Catherine Rideau-Kikuchi et Florian Besson, développé pour Acrimed 04.09.2019
http://www.acrimed.org/Les-elucubrations-de-Stephane-Bern-sur-l-ecole-au
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- Immanuel Wallerstein (1930-2019)
http://en.wikipedia.org/wiki/Immanuel_Wallerstein
http://fr.wikipedia.org/wiki/Immanuel_Wallerstein
- Wallerstein, textes numérisés et mis en ligne
sur Les classiques des sciences sociales :
http://classiques.uqac.ca/contemporains/WALLERSTEIN_Immanuel/WALLERSTEIN_Immanuel.html
- Libération 06.09.2019
Un intellectuel global, Romain Huret
Une figure de l’altermondialisme, Christophe Aguiton
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Olivier Loubes : « Jean-Michel Blanquer agit à contresens de Jean Zay » - Le Monde 04.09.2019
http://www.lemonde.fr/idees/article/2019/09/04/olivier-loubes-jean-michel-blanquer-agit-a-contresens-de-jean-zay_5506367_3232.html
Pour appuyer, en juin, sa condamnation des grévistes du bac.
Le ministre de l’éducation nationale a cité son prédécesseur du Front populaire
Mais, selon Olivier Loubes, historien et biographe de Jean Zay,
s’il faut chercher un ministre auquel la situation actuelle fait penser, il faut davantage évoquer Claude Allègre.
extraits :
« Le non-consentement profond qui s’est manifesté en juin dernier est un tournant que l’on aurait tort de négliger »
« en prenant ainsi, à « contre-Zay », la démocratie sociale et la culture républicaine,
on prend le risque de fragiliser la démocratie politique.
Est-ce vraiment le moment ? »
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Faut-il éduquer les enfants à aimer la France ?
émission Être et savoir 01.09.2019
« Que signifie ce regain de signes, symboles et messages destinés à l’enfance et la jeunesse ?
S’agit-il de connaître l’histoire de la République et/ou de forger,
à travers des institutions collectives, l’attachement à la France ?
D’ailleurs de quoi parle-t-on ? République, Pays, Patrie, Nation ? Ces termes n’ont pas le même sens pour tous.
Nos enfants manquent-ils de connaissances sur le sujet et d’éducation civique
alors que tous les ministres de l’Education (Natonale) ont cherché à la relancer ?
Et finalement, le sentiment national ne se construit-il pas ailleurs ? »
Sophie Duchesne : « Les difficultés qu'on rencontre aujourd'hui, la transition écologique, les migrations, les inégalités, ne sont pas des problèmes d'identité nationale, elles doivent être traitées au niveau mondial ».
invités
Olivier Loubes, historien, auteur notamment de L’école, l’identité, la nation (Belin, 2017)
Sophie Duchesne, politiste, a coordonné la traduction de Michael Billig, Le nationalisme banal (PUL 2019).
Isabelle Rocca, présidente FCPE de Paris
La rentrée scolaire du guide suprême
Claude Lelièvre, AOC 28.08.2019 (accès payant)
http://aoc.media/opinion/2019/08/28/la-rentree-scolaire-sous-legide-du-guide-supreme-blanquer/
« Guider l’apprentissage des gestes graphiques et de l’écriture »
Obligation de l’instruction dès trois ans
Les drapeaux, le devise, la Marseillaise
L’exemplarité des enseignants..
La sacralisation du bac (en contrôle continu)
Ces sujets sont abordés dans le blog Educpros :
http://blog.educpros.fr/claudelelievre/
Quelles suites donner à l’affichage des drapeaux et de la Marseillaise ?
Sacré nom de Dieu, le baccalauréat serait-il sacré? Pas si sûr [avec l’arrivée du contrôle continu]…
Non à la transformation de l’école maternelle en un pré-élémentaire très primaire!
La neutralisation de l’expression des enseignants: un passif non »dépassé » » ?
Il manque l'augmentation de salaire promise par François Hollande (300 euros)
mais gelée par Macron et le gvt Philippe.
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Saint-Vast-La-Hougue, 31 août 2019
Maquillage de rue
Compagnie « Les Petites Goules »
http://www.facebook.com/lesptitesgoules
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Alain Corbin, Un tour de France des émotions
Critique 2019/6-7
http://clioweb.canalblog.com/tag/corbin
La revue est vendue 13,50 en librairie,
mais 60 euros en vente à la découpe,
davantage que 6 mois d’abonnement !
Le numérique, support d'un péage scandaleux.
publications
http://fr.wikipedia.org/wiki/Alain_Corbin
Entretien de Georges Vigarello avec Alain Corbin
revue Perspective 2018 (en accès gratuit)
http://journals.openedition.org/perspective/9187
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- « Faire œuvre.
La formation et la professionnalisation des artistes femmes au XIXe et XXe siècles »
Paris, 19-20 septembre 2019
Centre Pompidou Auditorium du musée d’Orsay
http://blog.apahau.org/tag/histoire-sociale/
Tours, 7 et 8 novembre 2019
Appel à communications (15.04)
- 2018 - « Traduire l’histoire.
Pratiques et acteurs de la traduction en histoire et histoire de l’art »
La Journée d’études a eu lieu à Paris le 8 octobre 2018
ApAhAu (Ass profs archéo et hist art universités)
programme :
http://www.ihmc.ens.fr/traduire-histoire-pratiques-acteurs-histoire-art.html
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