31 mars 2021

1917 : 3 femmes et 1 herse

 

Les Nocturnes de l’Histoire 2021
 
https://nocturnesdelhistoire.com/manifestations-2021/


Nocturnes, Caen 31 mars 2021, 17 h - 20 h 15
   http://clioweb.canalblog.com/archives/2021/03/28/38889992.html

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1917 – Trois femmes et une herse
                 
  (présentation en version allégée - 15 diapos)

http://clioweb.free.fr/images/nocturnes/aphgcaen-31mars2.pdf

l'audio ( .mp3 à partir de la 4eme minute) :

http://clioweb.free.fr/images/nocturnes/3femmes-audio.MP3



Trois femmes et une herse - Le professeur d’HG enseigne à voir

Le texte publié par Historiens & Géographes 428 - oct 2014

http://clioweb.free.fr/chronique/3femmes-herse-chronique428.pdf


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Lectures pour tous - 15 juillet 1917 (choix d'écrans à partir de Gallica) 
http://clioweb.canalblog.com/archives/2021/03/29/38891572.html


Trois robustes paysannes – Liens web

 
http://clioweb.free.fr/images/nocturnes/3femmes-herse-liens.pdf


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Les images au coeur du métier de prof d'HG -
qq pistes
http://clioweb.canalblog.com/archives/2021/03/31/38894958.html

L'image d'histoire
  –  des images dans le blog Clioweb :
  http://clioweb.canalblog.com/archives/2021/03/29/38891994.html

L’image d’histoire, des liens web
  http://clioweb.free.fr/images/nocturnes-images-histoire.pdf


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L'image d'histoire : un métier



Les images au coeur du métier de professeur d’HG


- Le souci de mettre de l'humain et du social


- Les lycéens et l’image

- les programmes : contenus, horaires, didactique …

- la question des droits

- l’évolution de la technologie : diapo et projecteur – vidéo 16 mm – VHS (arrêt sur image?)

- l’apport exceptionnel du numérique :
   archivage colossal
   travail possible (recadrage)
   choisir dans la masse ? ( Google images)

 - Les manuels : part du texte, de l’image, des sources, des questions … quelle épaisseur ?

 - images fixes et vidéo. Durée des documentaires : 1mn 45 (Tv pub) ? 30 mn , 52 mn ? 9 heures ?


- Les pratiques de la TV commerciale :
    le journaliste filmé devant une porte fermée.
    Le silence fréquent sur l’histoire de l’art
    Le rythme imposé par la pub , imité par France-TV
    Les images de surveillance


- le dessin de presse et la caricature

- Les événements sans image - reconstitution avec des acteurs et actrices ?

- le refus de l’image (La liste de Schindler vue par Lanzmann en 1994)

- Archives monochrome ou couleur ? Apocalypse, colorisation et bruitages

- L’image partagée – André Gunthert


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Nocturnes : Images d'histoire

 

« L'Ecole enseigne à lire et à écrire.

Elle n’enseigne pas à voir »

Pierre Rosenberg 2009


1-Arasse-jubilation

Histoires de Peintures - Le détail  - On n'y voit rien

 http://clioweb.canalblog.com/tag/arasse

 

commons
Commons, la médiathèque de Wikipedia



2-Bazille-atelier-commons

L'atelier de Bazille (1870), 9 rue de La Condamine
Frédéric Bazille (1841-1870)
http://clioweb.canalblog.com/tag/bazille

 

3-MigrantMother-Lange-FSA

 Migrant Mother 

Dorothea Lange 1936

E Tellier, Télérama 16.08.2017

expo Jeu de Paume 10.2018-01.2019

1 version en mode diapo, le négatif original a une autre taille (nitrate  4 x 5 in.)

http://clioweb.canalblog.com/tag/migrantmother

 

4-TFP-vachet-cprn

 « Révolution nationale »

René Vachet, Avignon – Histoire par l’image
Christian Delporte,
M-C Gachet, colloque 2002

http://clioweb.canalblog.com/tag/2maisons



5-westerbork-NB-resnais

Westerbork, convoi du 19 mai 1944 filmé par les nazis

in Nuit et Brouillard, le film d'Alain Resnais

Sylvie Lindeperg, Nuit et Brouillard, un film dans l’histoire

La voie des images - 4 histoires de tournage en 1944

http://clioweb.canalblog.com/tag/westerbork

 

7-caen-060644-nara

La ville de Caen sous les bombes (6 ou 7 juin 1944)

Caen - p011905 – Archives de Normandie 2004 - PhotosNormandie - mise en ligne « pérenne »

 http://clioweb.canalblog.com/tag/caen44

 

8-berlin-leibing-1961

Le mur de Berlin
Peter Leibing
http://clioweb.canalblog.com/tag/Leibing

 

9-kimphuc-08061972


Kim Phuc, « la fille de la photo », « l’enfant du Vietnam » 1972

Annick Cojean, Le Monde, 19.08.1997

http://clioweb.canalblog.com/tag/kimphuc



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29 mars 2021

Lectures pour tous 1917



3femmes-herse-lectures

Trois robustes paysannes
Plus de chevaux pour tirer la herse. N'importe ! Trois robustes paysannes s'attellent à l'outil,
peinent si bien que le permissionnaire, à sa prochaine venue, retrouvera son champ en pleine prospérité.

source : Lectures pour tous, 15 juillet 1917

https://commons.wikimedia.org/wiki/File:WW1_-_3_paysannes.jpg

https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k6550426d/f558.item.zoom

 

3-lpt-1avril1917-som


lectures-amiral-Merveilleux


Lectures ... la une du 15 juillet 1917 et le sommaire

un bi-mensuel, 60 cent. le numéro, 12 F l'année


4-lpt-terre-renait-lpt1917

 

5-lpt-enfants-lab-174

 
Les enfants laboureurs

 

6-lpt-1917-clementel

 

 L'auto - charrue, la moisson avec les chevaux, la min d'oeuvre coloniale


 

 

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28 mars 2021

Nocturnes Histoire - Caen - 31 mars

 

nocturnes-histoire-2021



De la pré-histoire à la 2e guerre mondiale :

des historiens commentent les images du passé

31 Mars 2021 - 17 h À 20 h

 

Visio de l’université de Caen :
https://zoom.us/j/98308637198?pwd=Z0xpc0pmZkt0aWZPU0dGMUJTTFNXUT09

ID de réunion : 983 0863 7198
Code secret : 786570

Organisée par Les Nocturnes de l’Histoire et la régionale de l’APHG
Avec le soutien de la MRSH et d’HisTeMé



17 h - Jean-Philippe et Cécile Cormier
La reprise de Domfront dans les Vigiles de Charles VII (2 août 1450)

17 h 20 - Myriam Deniel-Ternant
Les Lumières et les prêtres débauchés

17 h 40 - Jean Luc Dron
La guerre en Normandie, il y a 5 000 ans...

18 h - Typhaine Haziza
Akhenaton, Nefertiti et trois de leurs filles : une scène égyptienne familiale ?

18h20 - Alain Hugon
La révolution à Naples par l'image

18 h 40 - François Lefebvre
Saint Frères et le textile synthétique

19 h - Daniel Letouzey
1914-1918 : Trois femmes et une herse

19 h 20 - Anne de Mathan
La papauté et la constitution civile du clergé 1791

19 h 40 - François Rouquet
Prestation de serment des préfets au maréchal Pétain



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Suez bloqué ?

 

Entre maritimisation des échanges et mondialisation de l'information :
de quoi l’incident de l'Ever-Given est-il le nom ?
https://cartonumerique.blogspot.com/2021/03/Evergiven.html

L’« Ever-Given » de la compagnie maritime Evergreen,
l'un des plus gros porte-conteneurs au monde (400 mètres de long),
est resté bloqué le 23 mars 2021 en travers du canal de Suez

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27 mars 2021

L’art nouveau

 

L’art nouveau
à la radio :-):-)
FC - La compagnie des œuvres (01 au 04 mars 2021
https://www.franceculture.fr/emissions/series/lart-nouveau-et-au-dela


1 : Victor Horta et l'Art Nouveau 01/03/2021

2 : Hector Guimard ressuscité 02/03/2021

3 : Henri Sauvage ou l'architecte à la pointe des innovations 03/03/2021

4 : La vision artistique et religieuse de Gaudi  04/03/2021

 sur le web : 

L’art nouveau
un excellent site web à fréquenter dans la durée
http://lartnouveau.com/

 

klim-baiser-wp

Le baiser - Gustav Klimt - 1908-1909 -  Google Cultural Institute - wikipedia


L’art nouveau / Modern Style et ses composantes nationales

https://fr.wikipedia.org/wiki/Art_nouveau

https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Art_Nouveau

Tiffany (d'après Louis Comfort Tiffany aux États-Unis),
Jugendstil (en Allemagne), Sezessionstil (en Autriche),
Nieuwe Kunst (aux Pays-Bas), Stile Liberty (en Italie),
Modernismo (en Espagne), style sapin (en Suisse), Modern (en Russie).

 

 

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26 mars 2021

Clara Zetkin (1857-1933)

 

1910-zetkin-luxembourg

Clara Zetkin et Rosa Luxembourg, congrès de Magdebourg 1910 - wikipedia

 
« Je veux me battre partout où il y a de la vie », de Clara Zetkin,
traduit de l’allemand par Marie Hermann et al.,
édité par Florence Hervé, Hors d’atteinte, « Faits & idées »

Un recueil de textes variés de la féministe révolutionnaire (1857-1933)
rend justice à la complexité et à la modernité de sa pensée.
Sophie Benard, Le Monde 19.03.2021

https://www.lemonde.fr/livres/article/2021/03/19/je-veux-me-battre-partout-ou-il-y-a-de-la-vie-clara-zetkin-une-feministe-pour-aujourd-hui_6073727_3260.html


En mars 1915 une Conférence internationale des femmes a lieu à Berne,
6 mois avant la conférence de Zimmerwald

« Où sont vos maris, vos fils ? Pourquoi doivent-ils s’entretuer et détruire avec eux tout ce qu’ils ont créé ?
Qui bénéficie de ce cauchemar de sang ? Tout juste une poignée de profiteurs de guerre.
Puisque les hommes ne peuvent plus parler, c’est à vous de le faire.
Travailleuses de tous les pays en guerre, unissez-vous ! »
L’appel de Clara Zetkin la conduit en prison dans l’Allemagne de Guillaume II.


« Le 15 avril 1915, 1 136 femmes de 12 pays différents se réunissent à La Haye.
Elles se consituent en Ligue internationale des femmes pour la paix.
http://8mars.info/les-femmes-surexploitees-reclament-la-paix

En décembre 1920 elle participe activement au congrès de Tours et à la fondation du parti communiste.
Elle a été député du KPD (1920-1933) et membre de la direction du Komintern
https://fr.wikipedia.org/wiki/Clara_Zetkin


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25 mars 2021

Histoire des esclavages

 

Après 2006, j’ai mis en ligne une page de liens
(à partir de l’Atlas Gainot-Dorigny édité pour Autrement)
http://clioweb.free.fr/dossiers/colonisation/esclavages.htm


Sur Clioweb, la sélection a été actualisée en février 2020, après la création de la Fondation.
(cela repondait à une demande, mais le résultat n’a pas été retenu).

http://clioweb.canalblog.com/archives/2020/02/19/38038863.html

http://clioweb.canalblog.com/tag/esclavages


Parmi les liens mentionnés :

Traite négrière, esclavage et abolitions
l’inventaire muséographique
du Comité Pour la Mémoire de l’Esclavage (CPME) 2006
(il manque juste une liste des titres des reproductions)

http://www.cnmhe.fr/inventaire/presentation.html


En anglais, Sea Peabody avait conçu une sélection (Slavery links).
Mais bcp d’adresses ont
été brisées depuis
https://web.archive.org/web/20130629185258/http://directory.vancouver.wsu.edu/people/sue-peabody


L'archivage des sites web successifs aurait des progrès à faire,
pour les Comités présidés successivement par
Maryse Condé (2004-2008),
Françoise Vergès (2008-2012),
Myriam Cottias (2013-2016)
et Frédéric Régent (2016-2019)
https://fr.wikipedia.org/wiki/Comité_national_pour_la_mémoire_et_l'histoire_de_l'esclavage

http://www.cnmhe.fr/

ou pour la Fondation.
https://memoire-esclavage.org/

La Flamme est plutôt bien archivée,
https://www.laflammedelegalite.org


Wikipedia pourrait recevoir davantage d'articles ...
https://fr.wikipedia.org/wiki/Commerce_triangulaire

 

 

fort-martinique1

IIIme. Vue du Fort de la Martinique du coté de la Rade des Flamands :
prise à mi-cote du Morne de l'Habitation de Madame Claverit :
[estampe] / dessinée par Mr. le Chevalier d'Epernaÿ Capitaine au Corps Roÿal de l'Artillerie ;
Gravé par Née Née, François Denis (1732-1817). Graveur

http://www.cnmhe.fr/inventaire/oeuvres/viecolonie/viecolonie9.html

https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/btv1b6949495m.item


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24 mars 2021

Résistance et histoire scolaire

 

Laurent Douzou et la lutte clandestine

l'audio de l'APHG est en ligne :

https://www.aphg.fr/Cafe-virtuel-avec-Laurent-Douzou-Quoi-de-neuf-sur-la-Resistance-Sources

 
> > L’entretien s’attarde aussi sur la question du genre

1 détail : l’entretien ne s'est pas attardé (!) ... sur le genre

choix de liens web : http://clioweb.canalblog.com/tag/Resistance
 
Le CNRD : http://clioweb.canalblog.com/tag/CNRD

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Programme Histoire Terminale - 2020

https://www.education.gouv.fr/sites/default/files/imported_files/document/spe243_annexe1_1159172.pdf

Thème 1 Fragilités des démocraties, totalitarismes et Seconde Guerre mondiale (1929-1945)
(13-15 heures)

  Chapitre 1. L’impact de la crise de 1929:déséquilibres économiques et sociaux

  Chapitre 2. Les régimes totalitaires

  Chapitre 3. La Seconde Guerre mondiale

    Ce chapitre vise à montrer l’étendue et la violence du conflit mondial,
     à montrer le processus menant au génocide des Juifs d’Europe,
     et à comprendre, pour la France, toutes les conséquences de la défaite de 1940.

On peut mettre en avant:
- Un conflit mondial : protagonistes, phases de la guerre et théâtres d’opération;
- Crimes de guerre, violences et crimes de masse, Shoah, génocide des Tsiganes;
- La France dans la guerre : occupation, collaboration, régime de Vichy, Résistance.

Points de passage et d’ouverture

- Juin 1940 en France : continuer ou arrêter la guerre ;
- De Gaulle et la France libre ;
- Le front de l’est et la guerre d’anéantissement ;
- juin 1944 : le débarquement en Normandie et l’opération Bagration
- 6 et 9 août 1945:les bombardements nucléaires d’Hiroshima et de Nagazaki (sic).

 

 

2GM-term2020


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 rappel : programme de 2010, Terminale ES-L

 

Thème 2 - La guerre au XXème siècle (16-17 heures)

Guerres mondiales et espoirs de paix

- La Seconde Guerre mondiale : guerre d'anéantissement et génocide des Juifs et des Tziganes

 
Thème 5 - les Français et la République (15-16 heures)

La République, trois républiques

- L'enracinement de la culture républicaine (les décennies 1880 et 1890)

- Les combats de la Résistance (contre l'occupant nazi et le régime de Vichy) et la refondation républicaine

- 1958-1962, une nouvelle République

 
La République et les évolutions de la société française

- La République et la question ouvrière : le Front populaire

- La République, les religions et la laïcité depuis les années 1880

- La place des femmes dans vie politique et sociale de la France au XXème siècle


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