20 octobre 2019

Expo Degas à l'Opéra

 

degas-opera-affiche

- Degas à l'Opéra :
« A travers l’œuvre d'un immense artiste, le portrait de l'Opéra de Paris au XIXe siècle »

Musée d'Orsay, Paris, 24 sept 2019-19 janvier 2020

Commissaires de l'exposition : Henri Loyrette, Marine Kisiel, Leïla Jarbaoui

http://www.musee-orsay.fr/fr/evenements/expositions/aux-musees/presentation-detaillee/article/degas-a-lopera-47631.html

National Gallery, Washington, 1er mars-5 juillet 2020
https://www.nga.gov/press/exh/5133.html



Arts : Degas et la danse, entre passion et répulsion
Philippe Dagen, Le Monde 30.09.2019
http://www.lemonde.fr/culture/article/2019/09/30/arts-degas-et-la-danse-entre-passion-et-repulsion_6013569_3246.html


- Degas à Orsay, chair à canons
Philippe Lançon,
Libération 30.09.2019


- 2017 - Degas Danse Dessin

Musée d’Orsay, dossier de presse
http://www.musee-orsay.fr/fileadmin/mediatheque/integration_MO/PDF/DP/DP_Degas_Danse_Dessin.pdf



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Ph Champy : une guerre scolaire

 

- Education : manuel militari - Libération 17.10.2019
http://www.liberation.fr › debats › 16.10.2019

Le pédagogue et ex-éditeur Philippe Champy est formel : à coups de plans numériques et de neurosciences, le ministère mène une « guerre scolaire » dont le but est de reprendre la main sur les supports pédagogiques afin de limiter la liberté des enseignants

- « Le numérique ne dit pas comment enseigner » - Libération 17.10.2019
Vision « magique » et euphorique du numérique
les apprentissages réduits à une lecture simplificatrice par les neurosciences,
évaluations internationales et culture du test comme objectif scolaire en soi...
( les mauvais résultats des élèves français seraient dûs
aux profs pervers qui utiliseraient des méthodes inadaptées)

Derrière un discours marketing sur le métier, Champy voit un mépris profond des enseignants
et de trois siècles de pédagogie + une guerre déterminée contre la liberté pédagogique.

- « l'Ecole fait face à une triple attaque, techno, neuro et néo libérale »
Le Café pédagogique, 30.08.2019

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2019/08/30082019Article637027476234427248.aspx

 

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