MNAM : c'est Blistène
Musée national d'art moderne : les dessous d'une nomination surprise - Libération 15.11.2013
« Bernard Blistène a été nommé ce vendredi à la direction du musée national d’art moderne, l’institution phare du centre Pompidou. Un choix qui entend mettre fin à un mélodrame comme seul le monde de la culture en France est capable de l’imaginer ».
« En moins d’une semaine, le public ébahi a donc vu défiler 4 candidatures retenues (deux hommes, deux femmes, deux Français deux étrangers), puis 4-2=2, 2/2=1, pour aboutir à un résultat de 9. L’exercice devrait être proposé au concours de la faculté de mathématique. Ne pas oublier l’aspirine ».
http://www.liberation.fr/culture/2013/11/15/blistene-nouveau-president-surprise-du-musee-national-d-art-moderne_947199
http://fr.wikipedia.org/wiki/Bernard_Blistène
source : lesmardisdelaphilo.com
HG : programmes aménagés au BO
Histoire-GéoLes programmes aménagés sont publiés au BO n° 42 du 14 novembre 2013
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?pid_bo=30107
Classes de terminale des séries économique et sociale (ES) et littéraire (L)
Programme d'enseignement de l'histoire-géographie
arrêté du 2-10-2013 - J.O. du 24-10-2013 (NOR MENE1324865A)
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=74738
Classe de troisième du collège
Programme d'enseignement d'histoire-géographie-éducation civique
arrêté du 2-10-2013 - J.O. du 24-10-2013 (NOR MENE1324776A)
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=74789
Classes de première et terminale préparant au baccalauréat professionnel
Programme d'enseignement de l'histoire-géographie-éducation civique
arrêté du 2-10-2013 - J.O. du 7-11-2013 (NOR MENE1324855A)
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=74743
HG Term S : épreuve de bac 2015+
Épreuve d'histoire-géographie en Terminales S à partir de 2015
La durée totale de l'épreuve est de trois heures.
L'épreuve est composée de deux parties :
- dans la première partie, le candidat rédige une composition en réponse à un sujet d'histoire ou de géographie ;
- la deuxième partie se compose d'un exercice portant sur la discipline qui ne fait pas l'objet de la composition :
. en histoire : analyse d'un ou de deux document(s) ;
. en géographie : soit l'analyse d'un ou de deux document(s), soit la réalisation d'un croquis d'organisation spatiale d'un territoire.
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=74955
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