Dans Historiens & Géographes 423 arrivé ce matin au courrier,

- 2 « biblios » pour l'Agrégation :
La péninsule ibérique et le monde (1470-1640) - environ 45 pages
Représenter l'espace - 10 pages -
Corinne Le Gras, Eric Leclerc, cours du CNED, approche problématisée de la question d'Agrégation de géo

- APHG - Proposition de programmes allégés pour la classe de TES-L (29.06.2013)
http://www.aphg.fr/actualites-pdf/130630-proposition-allegement-programme-terminale.pdf

L'article propose une lecture critique de l'actuel programme, après une année de pratique et le bac 2013 (cf le libellé du sujet sur l'Afrique du sud, le croquis oublié alors que les lycéens avaient préparé sérieusement cette épreuve).
L'APHG estime qu'il faut remettre le programme à plat. Elle suggère de procéder très rapidement à des allègements, dès le mois de septembre (Le bassin caraïbe, Le Sahara, la comparaison USA-Brésil sont les questions les plus critiquées). Il faudra ensuite repenser l'ensemble du cycle Première-Terminale.
L’APHG attend des directives rapides et explicites, afin de permettre un travail dans la sérénité.
La conclusion : http://aphgcaen.free.fr/aphgn/tesl-2014/aphg-terminale-esl.doc


L'APHG propose une maquette pour les programmes de Terminale ES-L,
avec un contenu qui se veut raisonnable, et une souplesse ne sacrifiant pas la cohérence.
Proposition pour l'Histoire TES-L : http://aphgcaen.free.fr/aphgn/tesl-2014/aphg-tesl-prop1.jpg
Proposition pour la Géographie TES-L : http://aphgcaen.free.fr/aphgn/tesl-2014/aphg-tesl-prop2.jpg

http://aphgcaen.free.fr/aphgn/tesl-2014/



- rappel : La Chronique internet 423 : http://clioweb.free.fr/chronique/aphg423.pdf

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