29 octobre 2012

Pierre Ayçoberry (1925-2012)

 

Aycoberry

Pierre Ayçoberry, site babelio


Pierre Ayçoberry
« Normalien, agrégé d'histoire, docteur ès lettres, Pierre Ayçoberry est spécialiste de l'Allemagne contemporaine et un grand connaisseur français du national-socialisme. Il s'oppose notamment à l'idée que l'accession de Hitler au pouvoir ne serait due qu'aux répercussions de la crise économique de 1929. Le NSDAP, dont les résultats aux élections de décembre 1932 étaient en recul, n'a jamais atteint la majorité absolue au Reichstag ».
http://fr.wikipedia.org/wiki/Pierre_Ayçoberry


En 1996 il traite la question de la question du négationnisme
pour le Cercle d'étude de la déportation et de la shoah (source NM)
http://aphgcaen.free.fr/cercle.htm#nega



- Nécrologie écrite par Patrick Fridenson pour Le Monde Carnet 28.11.2012
http://www.lemonde.fr/disparitions/

« Les deux ouvrages qui le firent connaître du grand public sont ceux consacrés au nazisme.

Le premier, La Question nazie. Essai sur les interprétations du national-socialisme 1922-1975 (Points Seuil 1979), était une entreprise doublement pionnière. Il intervenait alors que très peu d'historiens français se risquaient à étudier cette période. Il exposait les considérables révisions d'interprétation auxquelles un phénomène aussi majeur que le totalitarisme peut donner lieu chez les politistes, les sociologues et les historiens. Il devint immédiatement un classique et fut même plagié par un professeur à la Sorbonne.

Le second livre - La Société allemande sous le IIIe Reich, 1933-1945 (Points Seuil 1998) - conclut à la surestimation de la crise économique mondiale avec l'arrivée des nazis au pouvoir et fit voler en éclats la thèse de la passivité de l'opinion publique face à la dictature ».


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L'Education et les medias

 


Les médias exploitent l'instantané (le fait divers), les oppositions (souvent artificielles) et la mise en spectacle *.
D'où le succès des guerres de religion (cf la lecture, républicains vs pédagogues)
D'où un enjeu multiple :
côté profs : comment attirer l'attention des médias sur la pédagogie et faire connaître une démarche originale ?
côté journalistes : comment rendre compte du travail patient dans la durée ? comment ne pas se limiter à la com' d'un ministre ou d'un recteur ? comment capter l'attention d'un public parfois peu concerné par l'école ?

- Rue des Ecoles aborde le sujet avec deux invités :
Philippe Watrelot (CRAP) et Emmanuel Davidenkoff (L'Etudiant)
http://www.franceculture.fr/emission-rue-des-ecoles
en mp3 :
http://media.radiofrance-podcast.net/podcast09/11192-27.10.2012-ITEMA_20414254-0.mp3


- La revue Les Cahiers pédagogiques fête son 500ème numéro.
Elle organise à Paris une journée : L’école dans les médias et les réseaux sociaux
http://www.cahiers-pedagogiques.com/spip.php?article7986

[ Si vous pouvez enregistrer en mp3 les 2 tables rondes,
merci de le signaler ].

[ Un choix de sites web en Education : http://clioweb.free.fr/unes.htm#education

La rubrique Education du Monde a été très fournie sous chatel.
Elle avait disparu pendant plusieurs années, noyée au sein d'une rubrique Société.
Le Monde Education a aussi disparu des kiosques.
Le succès du Café pédagogique a rappelé l'importance sociale de l'Education.
Depuis septembre, sur France-Culture, Rue des Ecoles ne dispose plus que de 30 minutes]


Vidéos de Peillon invité par Médiapart
http://www.dailymotion.com/video/xuh811_en-direct-de-mediapart-vincent-peillon-et-l-ecole-des-enseignants_news
http://www.dailymotion.com/video/xugq1r_en-direct-de-mediapart-vincent-peillon-et-l-ecole-des-eleves_news
http://www.dailymotion.com/video/xugrmt_en-direct-de-mediapart-vincent-peillon-l-ecole-et-la-societe_news

 

* autre constat : La France une nation de paysans ?
Comparer l'article en 2000 signes de la Nouvelle République
avec ce que disent les intervenants de la table ronde en 90 minutes.
http://www.lanouvellerepublique.fr/Loir-et-Cher/Loisirs/Fetes-festivals/n/Contenus/Articles/2012/10/21/Rien-de-mieux-que-des-ancetres-paysans
http://www.canalc2.tv/video.asp?idVideo=11571
L'histoire ? un sujet de la sous rubrique : Loir-et-Cher/Loisirs/Fetes-festivals/

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