03 mai 2012

Ce n'est pas un robot qui *

 

En vrac, croisé sur twitter ou pour la revue de presse Clioweb :

- Ce n'est pas un robot qui a écrit cet article (ou ce cours ?)
Pierre Barthélémy sur le blog Passeur de sciences.
http://passeurdesciences.blog.lemonde.fr/2012/04/25/ce-nest-pas-un-robot-qui-a-ecrit-cet-article/

[dans Google, taper l'expression « Ce n'est pas un robot qui * » ... et voir le résultat]


- Repenser l'éducation. 2 points de vue :
. Avec ou sans les technologies numériques ? Isabelle Quentin - http://wp.me/p27ZAk-aT
. Peut-on numériser la pédagogie ? http://www.brunodevauchelle.com/blog/?p=1050

 

- Isabelle Gonon, Guide du travail collaboratif à distance (en pdf, 30 pages).
http://formation-e-reputation.fr/isabellegonon/Travail_collaboratif_2011.pdf

- L'iPad comme outil de médiation et ressource pédagogique - CRDP de Versailles - 02.2012
http://blog.crdp-versailles.fr/usagestice92/

- Le Guide de l’iPad 2 pour les enseignants
Ghislain Dominé (59). Le CRDP de Limoges ajoute qq applications gratuites.
http://ipad.crdp-limousin.fr/2012/04/le-guide-de-lipad-2-pour-les-enseignants/

- Tweeting for Teachers
http://pearsoncpl.com/wp-content/uploads/2011/10/Tweeting-for-teachers.pdf


- Médias sociaux: les 7 mensonges qu'on essaie de vous faire avaler
Grégory Pouy - http://t.co/7KpesCBE (pt de vue commercial)
Le détour par Facebook est-il nécessaire ? réponse, en substance :
«  Si vous avez des contenus à diffuser, la réponse est oui.
Facebook le rendra plus visibles, mais il ne les fera pas devenir meilleurs ».


- Politiciens et Comm'  :
""certains députés sont venus avec leur #ipad pour twitter le débat"" (et démolir l'adversaire) dit une journaliste de France 2 filmant le siège UMP (03.05.2012). Voir la réalité plus terre à terre filmée par le Petit Journal (7mn30)..."
http://www.canalplus.fr/c-divertissement/pid3351-c-le-petit-journal.html


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Orbis & Roman World - Stanford

 

roman-travel

Roman Travel Network - source : the scottbot irregular

 

- ORBIS: The next step in Digital Humanities
C'est Scott b. Weingart qui l'affirme à props d'un outil développé à Stanford :

ORBIS, the Stanford Geospatial Network Model of the Roman World
permet de visualiser des itinéraires (cheapest, shortest, or fastest)
et de cartographier le monde romain.
http://www.scottbot.net/HIAL/?p=15585
https://dhs.stanford.edu
https://dhs.stanford.edu/digital-scholarly-work/may-2nd-orbis-slides/


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Le travail rend heureux

 

- Le travail rend-il toujours heureux ?
avec Danièle Linhart et Nathalie Kuperman
Elisabeth Quin dans 28 minutes - Arte 02.05.2012
http://videos.arte.tv/fr/videos/28_minutes-6620842.html


- D'après Danièle Linhart, le travail permettrait de s'épanouir et rendrait heureux
mais la logique managériale actuelle ne le supporterait pas.

Elle impose la règne de la compétition,
elle dresse les salariés les uns contre les autres, les salariés contre les chômeurs, 
elle présente l'évaluation individuelle comme une réponse aux demandes des salariés,
elle aurait besoin du stress et de la précarisation,
pour mieux installer sa domination dans une économie privatisée
(cf le précédent de France-Telecom)

Elle essaie de convaincre qu'en dehors de la consommation,
du travail et de l'obéissance à des petits chefs,
il n'existerait rien d'autre que du vide.
Dans cette logique, pas de place pour le plaisir de vivre, plus de culture, plus de société et de solidarité.


- Voir également la référence aux USA où le Labor Day (la parade du 1er lundi de sept)
a été promu pour faire oublier la dimension subversive du 1er Mai
(International Workers' Day also known as May Day) depuis 1894.
http://en.wikipedia.org/wiki/Labor_Day  - http://en.wikipedia.org/wiki/International_Workers_Day


Nous étions des êtres vivants, roman de Nathalie Kuperman - Gallimard

Paul Lafargue, Le droit à la paresse (Travailler 2 heures par jour)
version sur le site de JM Tremblay  Les Classiques des sciences sociales



debat-tumblr

Sur d'autres chaînes de TV, bien plus de 28 minutes...

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Alain Garrigou - Le pari d'un clan

 


Le pari d’un clan. Quand la bourgeoisie d’affaires prétend gérer la France
Alain Garrigou, Le Monde diplomatique, mai 2012
http://www.monde-diplomatique.fr/2012/05/GARRIGOU/47687


Alain Garrigou propose de prendre  la mesure du fiasco :
« une caricature de gouvernement présidentiel qui, sans en avoir les moyens administratifs, s’est mêlé de tout. Atteint de boulimie législative, il a produit une inflation de lois sans concrétisation ; une politique brouillonne, avec un premier ministre réduit au rôle de  collaborateur et un Parlement devenu chambre d’enregistrement ».

Il analyse les effets du mélange ostentatoire de l'ambition d'un professionnel de la politique et de la tribu de la bourgeoisie d'affaires.
Il cite les souvenirs de Tocqueville à propos du précédent de la Monarchie de Juillet.
« L'esprit particulier de la classe moyenne devint l'esprit général du gouvernement ; il domina la politique extérieure aussi bien que les affaires du dedans : esprit actif, industrieux, souvent déshonnête, généralement rangé, téméraire quelquefois par vanité et par égoïsme, timide par tempérament, modéré en toute chose, excepté dans le goût du bien-être, et médiocre ; esprit, qui, mêlé à celui du peuple ou de l'aristocratie, peut faire merveille, mais qui, seul, ne produira jamais qu'un gouvernement sans vertu et sans grandeur. Maîtresse de tout comme ne l'avait jamais été et ne le sera peut-être jamais aucune aristocratie, la classe moyenne, devenue le gouvernement, prit un air d'industrie privée ; elle se cantonna dans son pouvoir et, bientôt après, dans son égoïsme, chacun de ses membres songeant beaucoup plus à ses affaires privées qu'aux affaires publiques et à ses jouissances qu'à la grandeur de la nation ».
Tocqueville, Souvenirs, I, 6
http://fr.wikisource.org/wiki/Souvenirs_Tocqueville

« Contre les vieilles règles de discrétion, les patrons se sont tellement enrichis qu'ils ont acquis les réflexes des nouvelles fortunes. Les business schools se sont muées en écoles du nouveau pouvoir, tandis que les anciennes, ENA et Sciences Po étaient transformées en business schools ».

On a rarement vu une classe dirigeante ... se tromper autant à tous égards ... Pourtant on n'a pas entendu beaucoup de banquiers faire acte de contrition... En politique aussi, la dénégation se porte bien : on invoque la crise, forcément imprévisible...

Y a-t-il place pour une nouvelle alliance assez lucide et assez forte pour changer le cours des choses et restaurer l'autorité du service public ?


Que peuvent les classes moyennes ? dossier du Monde diplomatique :
Entre soumission et rébellion
De Londres à Santiago, la révolte des déclassés
En Chine, des petits prospères peu soucieux de démocratie
Une étiquette commode pour les opposants russes

NB : Les 4 frères ne connaissent pas la crise


Rappels
- NS et l'Université - La revanche personnelle d’un cancre.
http://www.fondation-copernic.org/spip.php?article219

3 ans d'Observatoire des sondages et plus de 500 papiers
http://www.observatoire-des-sondages.org/Trois-ans-de-l-Observatoire-et.html

Critique des sondages - Colloque Le Monde diplomatique - 05.11.2011
http://www.amis.monde-diplomatique.fr/article3123.html

Manuel anti-sondages
http://www.observatoire-des-sondages.org/Manuel-anti-sondages.html

Le blog Régime d'opinion
http://blog.mondediplo.net/-Regime-d-opinion-


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Présidentielle - P1 - recapitulatif

 

La carte en anamorphose de Choros pour Jacques Lévy a beaucoup circulé depuis sa publication par Le Monde 25.04
http://clioweb.canalblog.com/tag/choros

L'analyse en gradient d'urbanité de Jacques Lévy a été nuancée par des géographes et des sociologues
Béatrice Giblin dans Libération
Frédéric Sawicki dans Médiapart
Annie Collovald, Regards.fr
Violaine Girard, Les votes à droite en milieu péri-urbain
(in Le territoire des votes, dossier de Métropolitiques)
http://clioweb.canalblog.com/archives/2012/04/27/24114309.html

Echange très vif autour de l'insécurité identitaire (Sylvain Kahn, Laurent Bouvet) - Slate


Voir aussi les cartes de l'Université du Maine
http://eso-gregum.univ-lemans.fr/spip.php?article178

et celles à réaliser à toutes les échelles avec Géoclip O3
http://clioweb.canalblog.com/tag/Geoclip


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