L'école n'apprend pas à voir

- "L'école apprend à lire et à écrire, elle n'apprend pas à voir."
Pierre Rosenberg au colloque de la Sorbonne sur l'histoire des arts - 15/09/2009
http://www.latribunedelart.com/Debats/Debats_2009/Enseigner_Histoire_Art_504.htm

"L'homme cultivé - vous me pardonnerez ce mot désuet - vit mieux".
L'auteur, vous le connaissez bien.
L'ancien patron du Louvre "vieillit" et répète sans cesse la même formule.
Pourquoi changer une formule si bien rôdée et si fausse ?

"L'école n'apprend pas à voir".
Encore une marque du mépris scandaleux du travail des profs d'histoire
et une ignorance impressionnante de la réalité dans les classes.

Les plus experts sauront répondre
par exemple en rappelant tout l'apport des historiens
à une histoire de l'art qui était restée longtemps formaliste
et limitée à un cercle très étroit...

En fait, Rosenberg espérait de NS la création d'une Agrégation.
http://clioweb.free.fr/art/rosenberg.htm

A défaut, voilà 15 jours, il a réclamé des Capes doubles
ou au moins une licence d'enseignement d'histoire de l'art.